主题教育学习感悟
随着十九大的召开，“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”的主旋律激荡在中华大地的每一寸土地上。不忘初心，牢记使命，中国*人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。不忘初心，才能方得始终，一名*人的初心虽小，千千万万名*人的初心却是支撑整个党、国家发展进步的不竭动力。
不忘初心，要思想先行。作为一名*员，如何能不忘初心?最重要的就是不能忘记自己党员的身份，入党时宣下的誓言，党员肩上担的责任。入党誓言上讲“拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密。”这就是对我们如何做好一名党员的要求，如果说“不忘初心，牢记使命”是世界观，那么入党誓词的六个方面就是方法论，作为党员对誓言的任何一项要求都要态度端正、认真落实，任何打擦边球，有违党员身份的思想和行为都是要不得的，都谈不上是一名合格的党员。
不忘初心，要耳濡目染。作为党员的直接管理组织，党支部在党员的管理中扮演着尤为重要的角色，党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员的职责，增强党员教育管理针对性和有效性，才能防患于未然，及时发现并解决问题，为党员的发展创造一个良好的外部环境。加强政治理论学习，用科学理论武装大脑，从而进一步提高党员的思想意识;加强纪律教育、强化纪律执行、让党员、干部知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活等。在一个良好环境中成长起来的党员，理想信念更坚定，行为举止更规范，更能守得住初心。
不忘初心，才能方得始终。每一个共产党人都是时代的领路人，只有领路人信念坚定，脚步才会落地有印，才能够带领人民朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
主题教育学习感悟
按照局党委主题教育部署要求，机关支部组织全体党员开展了为期五天的集中学习。五天的学习，让机关支部党员对本次教育的主旨和初衷有了更深层次的理解，对以前意识模糊的问题有了更加清晰的认识，对今后的思想提升和工作锻炼有了更加明确的方向。
从对党员的理论掌握要求看，主要安排了对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的学习，让我们从理论高度领悟了“不忘初心、牢记使命”主题教育“学什么、做什么、怎么学、怎么做”问题。初心，个人理解，本质上就是对完成使命追求的一种坚守，是一种无论多么艰难都不可磨灭的坚强意志，在革命时代如此，在建设时代如此，在新时代更是如此。反映到个人思想上，就是对中华民族实现伟大复兴的坚信，就是对为人民群众谋福利的践行。
从对党员的岗位职责要求看，主要安排了对周恩来、王继才、赵亚夫等先进党员的学习。无论是总理守国、继才守岛、还是亚夫守业，讲的都是在各自的岗位上，履行职责，坚持操守。做好本职工作，是不忘初心的最直观体现，更好的发挥岗位赋予的权利义务，则是牢记使命的外化行动。主题教育号召不同岗位的党员干部分别向三位先进党员学习，是有针对性的，也是具有现实意义的，这是对现阶段各级党员干部干事创业的警醒，更是对“慵懒散”现象的问症。
从对党员的权利义务要求看，主要安排了对党章的学习，长期以来，很多党员对党章赋予我们的权利和义务不甚了解。作为党员，我们必须清晰的了解作为党员所必须承担的义务，以及拥有的权利。履行义务，是作为个体党员实践党的宗旨的起码要求;发挥权利，是我们维护党的权威的基本手段。重义务轻权利，会产生盲从，缺乏党内监督和党内民主;重权利轻义务，会造成内耗，甚至出现个别党员干部凌驾于组织之上的现象。作为一名合格的党员，必须主动履行义务，严格执行权利，只有这样，才能保证一个党组织的生机和活力。
从对党员的纪律操守要求看，主要安排了警示教育片的观看，学习了《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》。纪律是底线更是红线，是党员履职行权的最低要求。作为青年党员，可能在学历，在工具使用上，比前辈党员稍有优势，但由于没有经历过革命的洗礼，也没有弄潮过改革的考验，一路从学校走来，并没有与群众建立深厚的感情，更没有对经济社会的深刻认知。如果不能坚守初心，更容易误入歧途，枉费精力，浪费时光，甚至失足遗恨。
主题教育学习感悟
一、对“找差距、抓落实”的认识
“找差距、抓落实”是党员党性的具体体现，检验着初心使命的成效。“找差距、抓落实”要做到找准找实、立行立改，即知即改，要杜绝隔靴搔痒、空泛不实、无的放矢。
(一)对找差距的认识
首先要有对标对表的对象，要参照什么去找差距?习总书记提出 “四个对照”的明确要求，就是我们找差距的主要参照系，这四个对照都要找，而且要兼顾而不能顾此失彼、厚此薄彼，否则就会有疏漏，找不全。
其二是要结合自身思想、工作实际，查找不足，要坚持把自己摆进去、把思想摆进去、把实际工作摆进去。要增强忧患意识，发扬刀刃向内的自我革命精神去查找自身的不足和差距，不把自己摆进去的找差距，只是做样子。
其三是对发现的差距和问题，不能眉毛胡子一把抓，要有合理的分析，要仔细去分析，到底自己是主观思想上存在理想信念淡化，存在安于享乐、不思进取的差距，还是在具体落实中在方式方法、解决路径等方面存在问题，造成差距。只有找到问题根源，才能对症下药，药到病除。
(二)对抓落实的认识。
一是差距找到了，关键是抓整改、抓落实。落实是一切工作的归宿，是一种务实的观念，如果只找差距，不去落实、不去整改，只能是形式主义，使我们要坚决反对的。
二是对于党员干部来说，还要善于抓落实，善谈着未必善为，推进工作不仅要善谈，更要善为，这是一种必备的政治品格，是工作作风和履职能力的重要体现，更是共产党人敢担当、善担当精神的重要体现，我们在坚持高标准、严要求的查找自身差距的同时，更要把善于整改贯穿始终，把善于落实贯穿始终，这样的找差距才能真正有效。
三是抓落实要突出针对性和实效性。党员干部必须有为党尽责、为国奉献、为民分忧的抓落实精神，善于把习近平新时代中国特色社会主义思想、不忘初心牢记使命的要求，结合人民群众最关心的、最期待解决的问题，转化为马上办，马上解决的实际行动，突出针对性、实效性，一抓到底，有的放矢，才能推动工作落实。
二、结合自身思想、工作实际找差距、抓落实
习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时强调，做到不忘初心、牢记使命，并不是一件容易的事情，必须有强烈的自我革命精神，关键是要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气。杨书记在中心组学习上也指出，要坚持问题导向，要真刀真枪的解决问题，现在更多的是把自己的问题亮出来。
通过前期的学习教育，对照习总书记的重要讲话精神，初步检视自己存在的问题：
一是在理论学习方面，缺课太多，在理论学习的广度、深度方面与职责要求相比，有很大差距，有本领恐慌，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习、理解、掌握、实践方面都有待尽快提高。
二是思想政治方面，政治站位不高，大局意识不强，考虑本部门的工作较多，考虑整体工作、全局利益较少。刀刃向内、自我革命的勇气不足，部门严格管理、敢于追责不够。
三是在担当作为方面，我与身边的先进模范对比，检视自己，在担当作为方面，存在不小的差距，在工作中存在怕失误、怕风险的现象，工作中碰到难啃的骨头，有畏难情绪，甚至有回避的思想，创新精神、进取意识还有很大差距，积极、主动应对挑战的勇气不足。
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