集中学习，旨在进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的领会理解，校准践行初心使命的方向坐标，更好地用新思想武装头脑、指导实践、推动工作。
学习新思想的过程应当成为我们坚定信仰信念的过程，我们要联系思想实际，在学深悟透中深入解放思想、把好前进方向。新思想博大精深、内涵丰富，我们必须反复研读《纲要》，并与读原著、学原文、悟原理结合起来，多学深思细悟，持续巩固对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。
学习新思想的过程应当成为谋划推动工作的过程，我们要联系发展实际，在知行合一中肩负时代使命、积极奋发作为。要更加自觉地用新思想指导解决实际问题，特别是解决改革发展稳定方面的重大问题、人民群众反映强烈的突出问题、党的建设面临的紧迫问题，用真理的力量把各项事业不断推向前进。
学习新思想的过程应当成为锤炼过硬本领的过程，我们要联系能力实际，在融会贯通中克服知识恐慌、掌握制胜法宝。要学习掌握新思想中蕴含的科学思想方法和工作方法，努力提升把握规律的能力、科学思维的能力、担当落实的能力，增强各项工作的全面性、系统性、协同性，使各项工作经得起历史和实践的检验，在带领全省人民创造美好生活道路上留下我们奋斗足迹。
要发挥带头作用，将“学”与“思”结合起来、“懂”与“信”统一起来、“知”与“行”贯通起来，真正为各级领导班子作好榜样，带动全省各级党组织把主题教育开展好，切实把学习成效转化为推动高质量发展的生动实践。
《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》学习体会2019
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