新发展理念学习心得体会范文(精选6篇)

新发展理念就是指挥棒、红绿灯。以下是为大家整理的新发展理念学习心得体会范文(精选6篇),欢迎品鉴!

第一篇: 新发展理念学习心得体会

党的十八大以来，在新发展理念的系列讲话中，阐述了我们经济社会发展重点围绕“五大发展理念”做文章，重心体现在“绿色、创新、共享、开放”等关键词中，发展转型的目的是造福人民。

绿色发展是要解决好人与自然和谐共生问题。“我们既要金山银山，又要绿水青山，绿水青山就是金山银山”。从制度上讲，国家出台和完善环境保护法等来“和谐”生产与环境之间的矛盾，同时加强了环境巡查力度，惩治以破坏环境换取利益的非法生产，为新发展理念保驾护航。最终达到的目的是造福人民，人民居住环境宜居、健康、舒适。

创新是引领发展的.第一动力。“科学技术是第一生产力”，把创新放在第一位，重要是加大高精尖人才的培养，广泛推动高校体制改革与创新；同时营造良好的创业就业环境，吸引大批海外人士归国参与新时代中国特色社会的建设，在发展速度、效能、可持续上提供保障。

共享发展更加注重解决社会公平正义。“治天下也，必先公，公天下平矣”。让广大人民共享改革发张的成果是社会组织制度优越性的集中体现，我们党领导全国各族人民走中国特色社会主义道路迈入新时代、新征程，共享的面将更宽、领域更广。我们都是社会主义的建设者，我们为实现能够共享发展成果而更加积极、主动、创造性地工作，为国家发展凝聚伟力贡献自己的力量。

更加开发是党的十九大以来为实现机遇最大化向国际社会做出的庄严承诺，重点要解决的是内外联动问题，提高对外开放的质量。国际环境日趋复杂，但区域经济协调发展呈平稳上升趋势，世界经济发展总体向好，对外更加开发有力于解决过剩产能，资本输出与技术引进。通过引进来、走出去产生滚雪球效中加大经济体量，改善民生，促进国防。

第二篇: 新发展理念学习心得体会

今天，我学会了深入贯彻新的发展理念。通过学习，我们关注习近平总书记把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的重要意义。现在我将深入贯彻新的发展理念，谈谈一些个人经验。

一是提高政治地位，认识重要意义。习主席在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神研讨会开幕式上强调，全党必须全面、准确、全面地贯彻新的发展理念。习主席的重要讨论深入阐述了新发展理念的新要求，对促进十四五高质量发展具有重要的指导意义，确保社会主义现代化国家的全面建设。新的发展理念深刻揭示了实现更高质量、更高效、更公平、更可持续发展的唯一途径，是针对当前突出问题和挑战的战略指导，基于新的发展阶段，实施新的发展理念，抓住新的发展模式机遇，指出方向，提出明确的要求，提供要求，提供基本遵循，不断深化对新发展理念的理解，措施更加准确务实，真正推进党建高质量发展。

二是认真落实，改进工作作风。

努力落实。要以高度的政治意识和行动意识认真落实，以更科学的方法和有力的措施促进落实。完善落实工作机制，细化实际工作措施，以严格的精神改进工作作风，以真实的精神把握发展任务，使努力工作，大力落实普遍趋势。

三是要深入学习和理解新的发展理念，认真落实各项工作。结合历史学，以开展党史学习教育活动为契机，学习党史，理解思想，做实事，开新局。要不断提高政治能力，增强四个意识联系实际学习，实施新的发展理念是政治要求，也是知识、专业要求，不断学习新知识、新经验、新信息、新要求，通过自己的努力学习，改变发展理念，提高知识水平和工作能力，自觉将新的发展理念转化为具体行动。同时，要时刻践行初心使命导，把服务和奉献摆在首位，苦干实干拼命干，积极踊跃参加社区党员志愿活动，尽自己的微薄之力，为群众做一份实事。

以上是我学习的心得体会。学习实践提质增效所需要的远远不止于这些，我将在后阶段学习过程中，增强学习深度和广度，提高能力和工作质量，为今后的学习和工作实践做指导。

第三篇: 新发展理念学习心得体会

发展是中国共产党执政兴国的第一要务，面对错综复杂的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，我们党团结带领全国各族人民顽强拼搏、开拓创新，奋力开创了党和国家事业发展新局面，我国经济实力、科技实力、国防实力、国际影响力又上了一个大台阶。尤为重要的是，党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义，勇于实践、善于创新，深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，形成一系列治国理政新理念新思想新战略，为在新的历史条件下深化改革开放、加快推进社会主义现代化提供了科学理论指导和行动指南。

如果说三中全会聚焦深化改革，四中全会关注依法治国，那么五中全会则是着力全面规划，强调牢固树立并切实贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念。全会期间，习近平总书记在关于《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》(以下简称《建议》)的说明中指出，这五大发展理念，是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现，也是改革开放30多年来我国发展经验的集中体现，反映出我们党对我国发展规律的新认识。

坚持创新、协调、绿色、开放、共享这五大发展理念，是关系我国发展全局的一场深刻变革，具有重大现实意义和深远历史意义。五大理念统一于发展之中，又各有侧重，形成了指导新一轮发展的相对完整的战略思想体系。

创新是驱动发展的强大动力，是推动一个国家和民族向前发展的重要力量。习近平总书记强调：“实施创新驱动发展战略决定着中华民族前途命运。全党全社会都要充分认识科技创新的巨大作用，敏锐把握世界科技创新发展趋势。”坚持创新发展，就是要把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新;就是要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用，破除一切制约创新的思想障碍和制度藩篱;就是要营造大众创业、万众创新的政策和制度环境，不断激发全社会的创新活力和创造潜能。

协调是可持续发展的内在要求，着力于解决发展的不平衡性，增强发展的整体性。习近平总书记强调，“注重发展的统筹和协调。唯物辩证法认为，事物是普遍联系的，事物及事物各要素之间相互影响、相互制约，整个世界是相互联系的整体，也是相互作用的系统。它要求我们必须从客观事物的内在联系去把握事物，去认识问题，去处理问题。城乡联系、区域联系、经济与社会的联系、人与自然的联系、国内发展与对外开放的联系，都是客观存在的。如果我们违背联系的普遍性和客观性，不注意协调好它们之间的关系，就会顾此失彼，导致发展失衡。”坚持协调发展，必须综合处理各方面关系，做好补齐短板的大文章，规避“木桶效应”，增强“协同效应”。实现协调发展，要从区域协调发展、城乡协调发展、物质文明和精神文明协调发展、经济建设和国防建设融合发展四个方面推动。

绿色是进一步实现跨越发展的前提条件，是人民对美好生活追求的重要体现。坚持绿色发展，就是要建设环境友好型社会，循环发展、低碳发展、节约发展、清洁发展，降低能耗和物耗，保护和修复生态;就是要为人民提供更多优质生态产品，推动形成绿色发展方式和生活方式，促进人与自然和谐共生。习近平总书记指出，建设生态文明，关系人民福祉，关乎民族未来。生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业。只有坚持绿色发展，我国经济社会的可持续发展才有依托，人民群众的健康生活才有保障。

开放是国家繁荣发展的必经之路，也是我国迈向民族复兴的必然选择。习近平总书记指出，不断扩大对外开放、提高对外开放水平，以开放促改革、促发展，是我国发展不断取得新成就的重要法宝。坚持开放发展，就是要坚持对外开放的基本国策，奉行互利共赢的开放战略，深化人文交流，完善对外开放区域布局、对外贸易布局、投资布局，以扩大开放带动创新、推动改革、促进发展。完善对外开放战略布局，形成对外开放新体制，推进“一带一路”建设，深化内地和港澳、大陆和台湾地区合作发展，积极参与全球经济治理，积极承担国际责任和义务，将进一步提升开放发展水平，形成深度融合的互利合作格局。

共享是发展的目的和归宿，是中国特色社会主义的本质要求。《建议》将共享列入五大发展理念当中，深刻表明中国的改革发展，始终没有忘记最广大群众的利益，始终把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点。坚持共享发展，就必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。正如习近平总书记所说：“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”

可以说，创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展，这五大发展理念必将在战略层面对我国经济社会全面发展产生新的驱动力，是如期全面建成小康社会的重要保障，也将是实现“两个一百年”奋斗目标的强大引擎。

第四篇: 新发展理念学习心得体会

时值盛夏，烈日炎炎，热浪滚滚。为深入学习贯彻习近平总书记视察山东重要讲话精神，贯彻落实省委十一届五次全体会议、市委十二届五次全体会议部署，推动全区上下思想大解放、观念大更新、作风大转变，进一步激励广大党员干部不忘初心、牢记使命、凝心聚力、扎实苦干，区委决定在全区开展“新时代、新理念、新担当”大讨论活动。各级要充分认识开展大讨论活动的重要意义，切实按照区委部署要求，以时不我待、只争朝夕的精神快速投入到活动中，以新的理念、新的境界、新的担当、新的作为，奋力开创博山老工业城市转型发展、高质量发展新局面。

深入扎实开展“新时代、新理念、新担当”大讨论活动，切实解放思想是关键。习近平总书记指出：“冲破思想观念的障碍、突破利益固化的藩篱，解放思想是首要的。”思想是总开关、总闸门，没有思想上的破冰，就很难实现行动上的突围。面对新时代、新使命、新任务，我们要以壮士断腕、自我革新的勇气和自觉，加快推进思想观念的深刻变革，思想再解放，观念再更新，境界再提升。要以习近平总书记视察山东重要讲话精神为遵循，全面落实“一个目标、三个聚力”总体思路和区委十二届四次全会部署要求，着力强化忠诚干净、认真专业、担当作为的鲜明导向，以思想大解放带动作风大转变，以作风大转变实现工作大提升，让“新时代、新理念、新担当”成为全区上下改革创新、干事创业的主旋律和最强音。

深入扎实开展“新时代、新理念、新担当”大讨论活动，强化专题讨论是保障。各级开展大讨论活动，要强化旗帜鲜明讲政治意识，持续深入学习习近平总书记视察山东重要讲话精神，树牢“四个意识”、增强“四个自信”、坚定“两个维护”，做政治上的明白人；要强化高质量发展意识，坚持创新协调绿色开放共享理念，摒弃粗放、低效、无序发展，按照市委“753”现代产业体系，按照“高新轻绿”要求，突出抓好“凤凰行动”“四换三名”工程、“亩均论英雄”工作，加快新旧动能转换，不断增强区域经济创新力和竞争力；要强化用好改革开放“关键一招”意识，牢牢抓住改革这个“牛鼻子”，用好创新这把“金钥匙”，持续深化“放管服”改革，真正实现政务服务“一次办好”，持续激发释放发展的动力活力；要强化创新发展意识，以制度创新为核心，加大人才、科技、营商环境等的有效制度供给，下决心破除无效、过时的制度约束，打造新时代人才高地，让一切创造社会财富的源泉充分涌流；要强化担当作为意识，面对矛盾、问题不回避、不绕行，敢闯敢试敢担责，攻坚突破、争创一流，力戒形式主义、官僚主义，不搞政绩工程、形象工程，切实从“我的政绩”转到“我的责任”上来；要强化本领恐慌意识，认真学习研究政策和专业知识，按规律、规矩办事，杜绝蛮干盲干、一阵风一刀切，用专业精神、专业能力破解发展难题，引导传统产业转型升级、推动发展新经济、新动能，构建现代产业体系，建设工业强区、文旅之都、生态城市。

深入扎实开展“新时代、新理念、新担当”大讨论活动，做好“结合”文章是根本。各部门各单位和每名党员干部要在系统学习的基础上，对照“六个专题”讨论，聚焦“自闭症”“近视眼”“中梗阻”“软骨病”这“四大重症”，紧密联系各自工作实际，坚持问题导向，梳理部门单位和个人存在的问题，列出清单，精准施策，确保问题整改扎实有效、解决到位。同时，要与推进“两学一做”学习教育常态化制度化、即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育、“大学习、大调研、大改进”以及我区“提振精神、攻坚克难、走到前列”解放思想大讨论等结合起来，以大讨论活动的实际成效推动“三大攻坚战”、乡村振兴战略、新旧动能转换、“双招双引”、保障和改善民生、全面从严治党等重点工作有效落实。

全区各级要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在省、市、区委的坚强领导下，迅速掀起开展“新时代、新理念、新担当”大讨论活动的滚滚热潮，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，全力助推地区经济社会大发展，为打造一座与世界对话的现代化城市而不懈奋斗。

第五篇: 新发展理念学习心得体会

新发展理念就是创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。创新发展注重的是解决发展动力问题；协调发展注重的是解决发展不平衡问题；绿色发展注重的是解决人与自然和谐问题；开放发展注重的是解决发展内外联动问题；共享发展注重的是解决社会公平正义问题。

党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》（以下简称《建议》），强调“把新发展理念贯穿发展全过程和各领域”。习近平总书记在关于《建议》的说明中指出：“必须强调的是，新时代新阶段的发展必须贯彻新发展理念”，具体原因如下：

一、从中国特色社会主义进入新时代、社会主要矛盾发生新变化、经济发展进入新阶段的高度上深刻认识，坚定不移贯彻新发展理念是推动我国经济社会健康发展的迫切需要和必然要求。

党的十九大提出中国特色社会主义进入新时代，明确了我国发展新的历史方位。进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。这既是全局性转变，也是历史性跨越。

在新时代新阶段，党领导经济工作必须更加坚决地贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。只有这样做，才能适应我国社会主要矛盾变化和高质量发展的要求，才能从全局上推动全面建设社会主义现代化的健康发展。

坚持新发展理念是习近平新时代中国特色社会主义思想“十四个坚持”的重要内涵，是习近平新时代中国特色社会主义经济思想的主要内容，在党的理论创新和实践创新中占有重要地位。我们一定要从新时代新阶段党和国家事业发展全局的新高度上深化对新发展理念的认识。

二、从“中华民族伟大复兴的战略全局”和“世界百年未有之大变局”的高度上深刻认识，坚定不移贯彻新发展理念是党中央顺应历史发展大势作出的科学判断和主动作为。

新发展理念是针对我国发展中的突出矛盾和问题提出来的，也是在深刻总结国内外发展经验教训、深刻分析国内外发展大势的基础上形成的，集中反映了党对经济社会发展规律认识的深化。因此，不能把新发展理念看小了、看低了、看窄了、看短了，要从大局和大趋势上看。

习近平总书记指出，领导干部要胸怀两个大局，一个是中华民族伟大复兴的战略全局，一个是世界百年未有之大变局，这是我们谋划工作的基本出发点。这两个大局之间有着多方面、深层次的联动关系，中华民族伟大复兴是造成世界百年未有之大变局的重要原因，世界百年未有之大变局反过来又会深刻影响到中华民族伟大复兴的进程。看清这两个大局及其相互作用的态势，有助于我们精准定位当今中国发展所处的历史坐标与世界坐标，在干事创业时自觉胸怀大局，在谋划工作时自觉服从大局。

要清醒认识到，只有在全面建设社会主义现代化国家新征程上坚持新发展理念，才能推动我国经济持续健康发展、完成第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴，从而影响和推动世界百年未有之大变局向着有利于我们的方向发展。

提出并要求全党坚决贯彻新发展理念，正是习近平总书记胸怀民族复兴全局、准确把握世界发展大势、综合分析国内外各方面风险挑战，作出的重大判断和战略决策。我们一定要从“两个大局”互动的高度上来进一步认识新发展理念的重大意义。

三、从全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标、开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现第二个百年奋斗目标的高度上深刻认识，坚定不移贯彻新发展理念是我国发展的总要求和长期指导方针。

“十三五”时期，决胜全面建成小康社会取得了决定性成就，我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新的大台阶，经济运行总体平稳，经济结构持续优化，生态环境明显改善，对外开放持续扩大，人民生活水平显著提高。“十三五”规划目标任务圆满收官，全面建成小康社会胜利在望。这些成就是贯彻新发展理念最生动的实践写照。

新发展理念是管全局、管根本、管长远的导向。党的十九大确立的实现第二个百年奋斗目标的两个阶段安排，充分体现了新发展理念的要求。党的十九届五中全会对“十四五”时期经济社会发展的规划，对2035年远景目标的展望，都更加体现了新发展理念的要求。

比如，到2035年，我国基本实现社会主义现代化，进入创新型国家前列，生态环境根本好转，形成对外开放新格局，城乡区域发展差距和居民生活水平差距显著缩小，全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展，等等。

试想，如果我们不按照新发展理念去做，这些美好目标能够实现吗？肯定实现不了。相反，我国发展还会走弯路，甚至走回头路，几代人追求的社会主义现代化和民族复兴梦想都将成为泡影。因此，必须坚决贯彻新发展理念，确保实现“十四五”规划和第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦。

新发展理念深刻揭示了实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续发展的必由之路，是针对我国经济发展进入新常态、世界经济复苏低迷形势提出的治本之策；是针对当前我国发展面临的突出问题和挑战提出来的战略指引。反映了我们党对经济社会发展规律认识的深化，指明了“十三五”乃至更长时期我国的发展思路、发展方向和发展着力点，具有战略性、纲领性、引领性。它的科学性已经被实践所充分证明，得到广大干部群众的衷心拥护。我们要站在党的十九届五中全会提出新时代新阶段新的认识高度上，立足当前，着眼未来，更加深刻地理解新发展理念的重大意义，从内心深处不断坚定贯彻新发展理念的信心和决心，继续沿着这一正确的发展方向奋力前行。

第六篇: 新发展理念学习心得体会

习近平新时代中国特色社会主义思想提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，创造性地回答了新形势下我们要实现什么样的发展、怎样实现发展的重大问题，是顺应时代潮流、把握发展机遇、厚植发展优势的战略抉择，是我们党关于发展理论的重大升华。

高职教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，肩负着培养高素质劳动者和技术技能人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，我们作为新办高职院校，要深刻认识“五大发展理念”的重大意义，紧密联系适应和引领经济发展新常态，联系协调推进“四个全面”战略布局，增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉，将“五大发展理念”为指导，在落实学院追赶式发展目标下，引领学院高质量发展，不断提升学院教学水平。

一、用创新发展理念，推动学院传统专业的建设

创新是引领发展的第一动力，创新是学院发展的重点和力求突破的方向。我院发展过程中，传统专业曾为成都区域经济发展发挥了重要作用。

如今，随着3D打印技术研发升级，工业机器人扩大应用，智能工厂加快布局，工业产品智能化进一步发展，各地工业园区加快智慧化改造，中高端工业机器人在汽车、电子、化工、家电等行业将得到广泛深入应用，智能制造对传统行业的渗透逐步深化。同时，加上5G普及，智慧城市建设，互联网应用为传统行业注入新活力，涌现一批工业创新应用。传统行业企业争相转变以往“以产品为中心”的理念，提倡互联网“以用户需求为中心”的思维，积极构建新型企业生态价值链。

因此，传统专业必需紧跟产业发展、企业发展,甚至在某种程度上要引领企业技术发展。要在机械化、电气化、自动化的过程中,引入网络化、数字化、智能化,用智能制造推动专业的发展和转型。首先是改革课程体系、修订人才培养方案。构建智能制造、工业机器人等通识类和专业类课程。其二是改革教学内容,要积极删减不适用的课程内容,学习领会并增加新的内容,融会贯通,形成新的基于智能制造职业岗位的课程内容体系。其三要改革教学方式和教学方法,用与智能制造相适应的手段,实现教与学的任务要求。其四要着眼学生创新创业精神和能力的培养。其五，传统实践教学基地需要升级改造。要充分利用产教融合加强传统实践教学基地的升级改造，要深入研究基本技能、技术素养训练之本的同时研究训练内容和训练方式的调整创新，软硬交融培养高素质的职业人。

二、用协同发展理念，解决专业发展不平衡的矛盾

协调是持续健康发展的内在要求。专业建设发展过程中，要坚持统筹兼顾、综合平衡，正确处理发展中的重大关系，补齐短板、缩小差距，努力推动学院专业建设欣欣向荣、全面发展，特色突出的景象。按照“专业和专业群同步发展，专业发展与区域产业结构调整趋势结合，校区与周边城市功能和产业联动，校园文化与企业文化和历史文化融合”的理念，按照省优秀高职标准和要求，编制学院专业建设发展规划，健全专业群结构。坚持和突出专业优势和专业特色，整合力量建设一流专业，打造重点优势专业，形成关联度高、互为支撑、结构合理、协调发展的专业群，实现人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新协调同步，教学、科研、管理协调同步，着力解决“专业设置同质化、管理方式行政化、建设思路功利化”现象，实现学院专业建设协调可持续发展。

三、用绿色发展理念，把“绿色制造”融入专业建设

习近平总书记提出，绿水青山就是金山银山。绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现。从教育的视角出发，绿色发展建设，可以分为人与人、人与大自然、人与机器之间关系的建设。用绿色发展理念，让教育立足于生命的原点，坚持绿色发展理念，将“绿色制造”作为建设一流专业的重要组成部分，列入专业建设发展规划。按专业教学标准和要求，确定建设目标和路径。紧紧围绕绿色、环保、低碳、节能这一核心，加快人与自然和谐相处的环保类通识类课程构建。在老实训场地改造和新实训场地建设中，全面推进节能环保的建设，打造绿色实训场建设，注重低碳循环，将绿色环保文化融入实训环境，达到润物细无声的环境育人效果，努力增强学生绿色、节能的责任心。

四、用开放发展理念，深化产教融合构建“1+X”证书制度

习近平总书记提出，开放是国家繁荣发展的必由之路。用开放发展理念推动专业深化产教融合，校企合作，构建“1+X”证书制度，促进教育链、人才链与产业链创新连的有机衔接。这样，不仅能够扩大教育资源供给，满足了人民群众选择性教育需求，而且可以加快教育体制与机制创新进程，是多赢之举。

第一，通过深化产教融合，全面加快校企联合开发课程建设，构建工作过程系统化课程体系，强化一体化课程体系，优化教学内容，践行“做中学、学中做”教学理念，促进教育教学质量的提升。第二，通过校企合作、校校联合实施人才培养，构建“1+X”证书制度，能够提升毕业生职业岗位的适应能力。第三，通过开放引进高素质企业技术团队、行业能工巧匠开展实践教学，可以更好地改善师资结构，建设一流的人才队伍；通过深度开展合作，不断汇聚优秀教育理念、教育资源，可以少走弯路，减少投入，缩短改革和创新周。第四，依托企业，更好立足服务“一带一路”战略，实施职业教育国际化，开展教育服务输出，不断提高学院开放化程度和国际化水平；通过深化校企合作，扎实做好协同创新、协同培养、协同项目，以国际化视野，积极推进国际化步伐并实现新突破。

五、用共享发展理念，提升教育信息化水平

共享是中国特色社会主义的本质要求，牢固树立发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的理念，把共享作为发展的出发点和落脚点。《中国教育现代化2035》重点提出加快信息化时代教育变革。建设智能化校园，统筹建设一体化智能化教学、管理与服务平台。利用现代技术加快推动人才培养模式改革，实现规模化教育与个性化培养的有机结合。创新教育服务业态，建立数字教育资源共建共享机制。

一是优化升级教育信息化环境。实现网络教学环境全覆盖，加快仿真实训中心、网络教室、远程教育培训中心、多媒体应用中心等数字化设施建设，以信息技术支撑产教融合和校企合作。二是规模化深度应用云课堂教学平台。推进信息化教学改革，开展“智慧课堂”试点示范，大力推进翻转课堂、微课、在线教学等新型教学模式，鼓励基于移动终端的学习、应用、评价等信息技术与教育教学的融合实践，构建大数据精准教学模式，形成学生成长数据画像，利用人工智能优化课堂教学设计。三是建设“教师学习交流共享平台”，推进网络教研、网络培训、学习共享等功能，实现“一人一空间，人人用空间”。四是加快构建教育资源公共服务体系，推动网络共享课程建设，推进云班课数字资源建设中心建设，构建各级教育资源平台的互联共享，构建职工培训网络课程和高职扩招（退伍军人）网络课程体系，深入推进“名师课堂”“公益课堂”建设，扩大优质教育资源覆盖面，提升网络扶贫水平。探索学院云班课教育大数据中心，深度挖掘教学工作大数据在教学管理等方面的支撑作用。五是提升教师信息技术应用能力。开展新一轮教师教学能力大赛，开展教师信息技术能力提升培训，全面提高教育管理人员和教师的信息素养。

六、用高质量高品质，推动学院追赶式发展

创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体，要统一贯彻，不能顾此失彼，也不能相互交替，哪一个发展理念贯彻不到位，发展进程都会受到影响。同时，新发展理念更加强调高质量发展。推动高质量发展，是适应我国社会主要矛盾变化和全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的必然要求，高质量发展是体现新发展理念的发展。

当前，我院处在一个职业教育高速发展和高质量发展的重要时期，《职业教育改革实施方案》为新时代职业教育规划好了顶层设计和施工蓝图，开启了职业教育改革发展的新征程。在这大好历史发展的背景下，我们更要要以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，落实全国、全省教育大会精神，以《国家职业教育改革实施方案》为契机，全力抓好“双高”建设，用高质量和高品质，开创学院工作新局面。

一是主动对接新经济、新业态、新技术、新要求，以校企合作为抓手，全面推进专业建设、师资队伍建设、实习实训基地建设和教育教学改革，不断增强办学实力、提高办学质量。

二是积极面向成都国家中心城市建设，密切对接“成都5+5+1”产业发展实际，坚持把“专业群对接产业群”作为专业建设的第一要务，把专业群建在产业链上，着力提升学院服务成都产业转型升级的能力。未来，紧紧围绕成都市重点产业，做强智能制造、轨道交通、汽车互联网+、现代服务“四大专业群”，探索构建信息技术、铁道工程、飞机维修等专业群，形成了主动对接和精准服务成都经济社会发展需要的专业建设格局，极大提升专业对产业发展的贡献度和学院服务企业、行业和产业的能力。

三是对接新发展理念组织开展科研项目。围绕新发展理念，深化专业建设和教学改革。积极申报国家、省重大、重点教学科研项目，启动实施了内部质量保证体系诊断和改进工作，以高质量高品质项目建设为载体，推动专业发展，打造省级高水平专业。

四是深化校企合作。以产教融合作为高质量发展的突破口，进一步扩大与国际知名企业和国内知名企业的合作关系，开展深度合作。依托行业龙头企业和企业集团，联合高校和科研院所，打造一批产业学院、跨企业协同创新中心、产业研究院、产业技术创新联盟等，积极探索校企合作新模式，实现了专业设置与产业发展、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程的零距离对接，着力把工学结合、产教融合、校企合作推向更高层次。

新发展理念学习心得体会范文(精选6篇)

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