党校学习总结汇编5篇

2023-06-26   来源:党校学习总结

党校是党对党员和党员干部进行培训、教育的学校。其任务是通过有计划地培训,提高学员用马克思主义立场、观点、方法观察和处理问题的能力;结合新的形势,提高学员的政治思想观念和科学文化水平,增强党性,进一步发挥先锋模范作用。以下是小编整理的党校学习总结汇编5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

党校学习总结1

三个月的党校学习是紧张而又充实的,在这期间,自己顺利实现了“三个转变”,集中精力学习,把这个进修班看作是自己的人生“加油站”,实现了难得的“冷思考、踱方步”,静下心来,学习理论、提高认识、增强能力。5月份漫天飘舞的杨絮,就像自己学习中紧张思考的思绪;6月份争相怒放的月季花,就像祝福我们思想上的收获和感悟;7月份在党的生日里,我和党校的同学们也迎来了新生。党校的课程体系,安排合理有序,既有助于提升我们思想基础与政治基础,更有助于我们综合素质的提高。充分发挥学员的主观能动性,加强了学员间的相互交流和团队合作意识。党校老师与领导的关心爱护,为我们安心学习提供了可靠的保障。

一、学习内容

1.系统学习了_系列讲话

学习了_关于全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的重要论述。清晰了“四个全面”提出的哲学基础、现实基础和“四个全面”的逻辑关系。

2.夯实了马列主义、毛泽东思想理论基础

以听课和经典原著导读的方式,较为系统的学习、领悟马列主义毛泽东思想基本内容。马克思恩格斯的哲学、政治经济学、科学社会主义思想;列宁主义及其晚年的社会主义思想;毛泽东思想的新_主义理论、毛泽东对中国社会主义建设道路的探索等。

3.学习中国特色社会主义理论体系基本问题

学习、研究中国特色社会主义理论体系主要内容是:中国特色社会主义理论体系文献选讲、中国特色社会主义理论体系研究;按照经济、政治、文化、社会、生态文明五位一体的总体布局具体展开;党的建设,提高党建科学化水平、党内_研究;世界格局与外交战略,当代世界格局与中国外交战略新布局。

4.接受了党性教育,体验了现场培训

聆听了党性专题教育课:共产党人的党性与党性修养,中国共产党的奋斗历程与优良传统、深入学习和执行党章增强党性修养、落实两项法规加强党纪修养、群众路线与调查研究、中国传统官德、苏共失败的教训等。外出考察:组织赴延安的凤凰山、宝塔山、杨家岭、梁家河、南泥湾、王家坪,接受现场党性专题教育。

5.加强综合知识学习,提高综合素质和能力。

聆听了专题讲座:哲学思维与领导能力、提高自主创新能力、美国全球战略调整与中美新型大国关系构建、软实力建设等等。同时,还接受了案例教学和安监特色课程。通过这一单元的学习,把前期所学的马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论与自己的工作岗位、专业职能以及社会的发展,进一步进行了结合,也进一步提高了综合素质和理论联系实践的能力。

二、取得收获

三个月的学习培训,收获颇多,总结起来至少有以下四个方面:

1.增强了党性修养。

党校是锻炼党性的熔炉,党校学习是加强党性修养的好机会。通过党校期间的党性锻炼活动,一定程度上解决了生活中迷惑、物质上_、舆情上蛊惑的问题,进一步坚定了理想信念,增强了宗旨意识、先进意识、看齐意识,学会了用马克思主义世界观和方_去分析解决问题。在延安的考察培训中,从一个个感人的人物典故、一张张图片、一件件实物中,从长征胜利结束到陕北革命根据地的建立壮大,艰苦奋斗、自力更生的延安精神的形成,具有里程碑意义的中共七大召开,自己仿佛又回到艰苦卓绝的战争岁月,使自己重温经典、净化心灵、备受教育、启发,深刻地认识到,自己作为一名共产党员,要通过不断学习,坚持不懈地加强党性修养,始终保持共产党人政治本色,传承好延安精神,不断筑牢理想信念。

2.提高了政治素养。

政治素养,是广大干部的立身之本、谋事之基、正气之源。提高政治素养的最基本的途径就是加强思想政治理论学习。通过学习马克思主义基本原理,特别是重点学习届三中全会精神和_系列讲话精神,深入把握住_系列讲话精神的思想内涵、理论价值、实践意义,进一步坚定中国特色社会主义制度自信、理论自信和道路自信。坚定了主心骨;增强了战略定力;增强了发展信心;自觉保持党的生机活力。

3.培养了战略思维。

党校老师对不同案例的深入分析,使我对我国当前社会矛盾与政府深化改革创新、对我国经济发展方式转变与转型升级、对民生改善、对国际政治经济环境等有了比较全面的了解;进一步认清了形势,明白了我国经济发展方式转变与转型升级的重要性与紧迫性,以及保持经济平稳较快发展尚面临着十分严峻的考验和挑战;对世情、国情、党情有了更清醒的认识;对国际、国内形势有了更准确的把握;对我们党的发展战略有了深刻的理解,更好地培养了我们的战略思维,学会了用宏观视野去思考谋划工作。

4.提高了工作本领。

培训期间,党校在强化对学员理论教育的同时,专门安排了案例教学、小组研讨、专家答疑等科目,大大提高了学员的独立思考能力。在活动中,我结合自身工作实际,针对如何改进财政工作等方面,与同学们课上、课下进行了深入交流和探讨,也向专家进行了讨教。既加深了理论知识的理解和把握,又宣传了财政政策,提高了同学们彼此的综合素质和能力。党校还专门开设了走进音乐世界、中医养生与保健等课程,帮助我们学会自我减压、自我调节,促进身心健康,提高工作效率。

三个月的紧张而又愉快的党校学习生活很快就要结束了,虽然感觉时间很短,但对我的影响却是巨大的。今后,我将会坚定理想信念、严格遵守党章、党规,以更加勤奋的努力,将党校所_用到工作和生活中,同时继续在实践中学习和锻炼自己的党性,做一名合格而光荣的中国共产党员!

党校学习总结2

根据组织部的安排,我和来自全省的五十名女干部参加了省委党校的首届女干部短期培训班。到今日已经是时间近半,课程过半,收获颇多,感触尤深。

概括前一阶段的学习,党校开设的课程主要围绕两大主题,即构建和谐社会理论与党的执政本事建设问题。实质上这两大主题是相互关联的,密不可分的。和谐社会是我们党带领全国人民努力奋斗所追求的共同目标,它是我们一切行动的根本的出发点和归宿点;和谐社会的建设需要我们不断地加强党的执政本事建设;社会和谐程度反映并检验我们党的执政水平和执政效能,执政本事的高低关系到社会主义和谐社会总体目标能否真正实现。和谐社会建设客观上需要党的执政本事的提高,...的执政地位也仅有在社会和谐的进程中才能得以巩固。

经过教授专家们的辅导和指点,我们在理论上更清醒,立场上更坚定,并且也更增强了危机感和使命感。作为年轻的党的领导干部更加明白我们所肩负的职责,也深知我们的水平、本事与境界,尤其是在公共政策制定和执行上,与党的要求、与事业发展的要求、与为广大人民谋福利的要求之间还存在着明显的差距,所以,刻苦学习、努力实践、勇于创新的紧迫感也更加强烈。

深刻地反思和剖析自我,发现我的思想认识在发生着巨大的变化。

过去的这些年,我很努力。但我也清楚地明白,我刻苦学习是为了丰富知识,增长才干;努力工作是谋生的手段,期望为家人和自我赢得较好的生活条件,尤其是不亏待孩子;不断进取是为了获得社会的认可,得到人们的尊重;尽心尽力地工作并渴望创造业绩是为了个人的成长与提高,争取有一个平台和空间去施展才华,为他人为事业为社会做出应有的贡献,以实现自我的人生价值。说到底是以个人的利益为根本的出发点的,主观为自我奋斗,客观为大家,为社会做贡献。相比较而言,我获得的多,而做的贡献是有限的。总体上讲,还是没有超越自我,没有克服狭隘,境界不够高,思想不够纯。所以在遇到困难和挫折时,会心生沮丧和抱怨,容易犯冷热病。

经过学习和反省,我幡然醒悟。经过干部人事制度的改革,从十几年前的一个乡村女教师成长为滁州市教育局副局长、党组成员。这样的“跨越”从某种意义上讲是奇迹,而在我的心里更是充满感激。对于个人的成长我已经很知足了,但几年来,我一向思考的问题并不断为之努力的或者说一向感到不知足的是:如何做一个真正称职的、真正令群众和党组织信任和满意的领导干部,如何让自我的认识和态度、思想和观念、本事和水平、修养和境界都能够与不断发展着事业不断提高着变化着的人们对教育的需求相适应,以不愧对党培养和群众的信任。可是,今日我最终明白了一个重要问题,那就是:党组织培养了我多年,我也算得上是个年轻的老党员了。我应当是以党的事业和人民的利益作为我一切行动的出发点和归宿点,个人利益服从团体利益,服从党的利益,服从于人民的利益。我即是“私我”,但更是“公我”。两个“我”既要分离独立,又要统一关联。当我们在工作岗位上出现的时候,我们代表的是党和政府,一言一行都要能够体现执政党的先进性,要真正践行并能够践行“三个代表”重要思想。这不仅仅是水平本事问题,更是认识、态度、修养和境界的问题。在工作中不夹带个人情感,不以满足“私我”的任何需要作为行为的目标。在个人

生活范畴不利用“公我”所拥有的权力谋取任何私利,但在人格上,在最朴素的情感上,在基本的原则上,做人与做事又是一致的。主要体现为以人为本,谦和友善,清廉正派;尊重人权,体现人文关怀;遵守公德,维护公平和正义;勤勉刻苦,人民的利益高于一切。

有朋友发来一条信息,对我启发也很大。他说:人之所以欢乐不是因为得到的多,而是计较得少;物质财富不是我们一辈子的朋友,而得到人们的认可和尊重所带来的欢乐才是我们一辈子享用不尽的最可宝贵的精神财富。

我们党应对国际国内变化着的形势,冷竣思考我们党内存在的问题,尤其是应对在推进和谐社会建设进程中所遇到的各种复杂而困难的挑战和考验时,从加强党的执政本事建设入手,下大力气提高我党的执政水平和执政效率。这不仅仅是吸取一些老党大党失去执政地位的教训进行的自我矫正,更是作为执政党为全社会成员谋取更大更多福利而必须进行的自我完善与提高。年初以来自上而下的“先进性教育活动”就是有力的,大力加强反腐倡廉工作,着手建立教育与惩处相结合、惩防并重的工作机制等都是人民群众看得见的、信得过的卓有成效的做法,同时,这也使我们党员以及领导干部对党更加充满信心,对从事的事业感到更加光荣和神圣,也更清晰地看到了未来的期望。

水可载舟,亦可覆舟。后师不忘前师之师。

党的先进性是执政地位巩固与否的基石,是执政效能的保证。而党的先进性总是经过每一个党员、每一个当组织的先进性得以体现的,每一个党员、党组织都是党为人民服务根本宗旨的实践者。所以,党是否有先进性很大程度上就要看党员和基层党组织是否具有先进性。党员的先进性在革命年代体现为“一不怕苦,二不怕死”的牺牲精神,在和平建设时期则体现为“任劳任怨、建功立业”的奉献精神;领导干部的先进性在战争年代表现为“冲锋在前,英勇无畏”的献身精神,在和平建设时期则表现为“公而忘私,清正廉洁,甘于奉献,善于创新,进取有为,做出业绩”的开拓精神;党组织在革命斗争中的先进性体现为团结发动人民群众进行卓有有效的斗争,最终获得解放,夺取政权,在和平建设时期则体现为能制定出并执行好科学的公共政策,为更广大的人民群众供给满意的公共服务,以提高全社会的福利和人民对党和政府的满意度,也就是能够带领全社会成员为构建和谐社会做出进取的努力和贡献。

我作为一名党员领导干部,是基层党组织中的一员。我负有不可推卸的职责和不可损辱的使命。我应当从此刻做起,从不够先进的地方改起,从最容易做到的事情上做起,牢记党的宗旨,常忆入党时的誓言,向身边优秀分子看齐,向着更高的目标迈进,努力成为高尚的、纯粹的、脱离了低级趣味的,真正具有先进性的,品德高尚、立场坚定、业绩突出的,合格而优秀的.....党员。

党校学习总结3

毛泽东思想、中国特色社会主义理论、党性教育、领导干部素质与能力提升等多个专题,并到重庆党性教育基地进行了实地参观与培训,最终顺利地完成了党校学业。这是一次内容丰富、系统全面的学习,使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面提升,理想信念更加坚定,对社会主义道路、理论、制度更加自信,对中华民族伟大复兴中国梦的实现充满信心。感觉收获颇丰,受益匪浅。现将党校学习培训情况总结如下:

 一、主要收获

(一)读原著、悟原理,强化了理论武装。通过读原著,让我清晰了社会主义五百年的发展历程,知悉了其理论发展脉搏,深刻洞悉其形成和发展的历史过程。马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系是一脉相承的关系,毛泽东思想为中国特色社会主义理论体系重要构成部分之一的邓小平理论提供了宝贵经验、理论准备和物质基础,把中国成功地引上了社会主义道路。邓小平理论的形成,是中国特色社会主义道路开创的标志,奠定了中国特色社会主义理论体系的坚实基础。党的第_代领导集体和习近平总书记的党中央,在进一步推进中国特色社会主义事业的过程中,相继提出了“三个代表”重要思想和科学发展观,实现了马克思主义中国化的新发展。党的_大以来,围绕坚持和发展中国特色社会主义,习近平总书记和我们党提出了一系列富有创见的新思想新观点,对中国特色社会主义作了进一步的概括、总结和提炼,打开了理论创新发展的新视野。通过读原著、理论基础变得更扎实,结合历史背景与当代实际悟原理,对中国特色社会主义的道路、理论、制度更是充满自信。

(二)听取时局讲座,世界眼光得到开阔,战略思维得到培养。毛泽东思想、中国特色社会主义理论都是马克思主义基本原理与中国当代具体实际相结合的产物,是准确把握当时世情、国情及党情而产生的马克思主义中国化最新成果,通过“当代世界”及“政策、国情、形式报告”等专题讲座,并结合平时对时事的关注,不断地运用所学理论去分析研判时事背后的信息,与专家的解读进行比较,不断完善所学理论的实践能力,把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,同自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到胸中有数,思而信,信而行。不断开阔世界眼光,培养战略思维能力,在大势、大局和大事面前,自觉摒弃一切不利于发展、不利于民生、不利于未来长远的错误观念、落后意识和不适宜做法。

(三)切实加强党性锻炼,党性修养得到增强。通过经典理论的学习、难点问题的研讨交流、心理历程的磨练及现场考察与理论的有机结合等,切实加强党性锻炼。“学而不思则罔,思而不学则殆。”在学习过程中,注重理论联系实际,结合本职工作进行思考,着力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解决矛盾与实际问题的能力。通过党性专题教育,再次加强对党章的学习并在生活工作中遵守党章,明确党要管党、从严治党的原则,做严格执行党章的表率,切实践行三严三实的要求,努力培植党性观念,党性修养得到增强。

(四)遵纪守规,切实做到三自三个转变。整个学习阶段,没缺过一次课,没迟到早退现象,也没请过一天假,专心听好每一次讲座,认真做好学习笔记,围绕讲座内容,结合实际,积极参加小组讨论,认真研讨。切实做到自主学习、自我管理与自我教育,切实快速做到了学习任务、身份及生活的转变,很快适应了党校的生活与学习。

二、存在的不足

(一)学习力度不够。学习系统性不够、强度不够,深度不足,思考不足,联系实践能力不足。

(二)宗旨意识不强。下基层深入群众生活不够,“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题还没有从根本上解决好。

(三)党性修养不深。党性锻炼不够,艰苦奋斗精神不强,弘扬党的优良传统不力,党性修养未能与时俱进。

三、今后努力的方向

(一)研读中华古代典籍,汲取中华传统文化精华。深入中华民族历久弥新的精神世界,弘扬中华民族长期以来形成的积极向上向善的思想文化充分继承并身体力行,牢固树立社会主义核心价值观。

(二)以史为鉴,培养世界眼光和战略思维。牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,借鉴历成与败、兴与衰、安与危、正与邪、荣与辱、义与利、廉与贪等方面的经验与教训,认识和把握事物规律,掌握社会发展的趋势和方向。

(三)研读马列毛经典著作,强化理论武装。坚持马克思主义的历史观和方_,透过复杂的社会现象,认识本质,掌握事物发展的内部联系,从而强化理论武装、坚定理想信念,坚持正确政治方向,提高战略思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力。

(四)遵规守纪,严格执行党章。深入学习党章,认真对照党章和《中国共产党廉洁自律准则》等党内法规,深查细找自身存在问题,切实整改,履行党员干部职责,严守党的政治纪律和政治规矩,做好严格执行党章的表率。

(五)履职尽责,切实践行“三严三实”。把“三严三实”的标尺内化于心,外化于行,深入基层,走群众路线,保持清正廉洁、保持浩然正气,提高拒腐防变能力,用实际行动维护党的纯洁性,做到以身示范。

党校学习总结4

三个月多一点的省委党校学习培训即将圆满完成,学习时光短暂美好而难忘、学习过程快乐共享而幸福、学习收获成果丰硕而珍贵。衷心感谢省委党校内容丰富的课程设置安排,感谢陈莉主任、张世成等教授老师的全程陪伴、用心指导、耐心解释、细心提醒。一节节精彩生动的课堂教学,实力雄厚的师资力量,周到舒适温馨的生活安排,都使我们受益匪浅,影响深远。

此次培训采取集中讲座辅导、专家授课、现场教学、专题研讨、分组讨论、学员论坛、读书交流、模拟新闻发布、微课堂、舆情处置、体验式教学、互动式交流、经验分享、党性剖析、心得体会、好书共享交流和论文撰写相结合的方式。通过学习实践,让我在学思践悟中更进一步,在知行合一上更深一层,在思想升华、精神洗礼上更上让我加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想、党纪国法、纪律规定要求等方面都有了新的认识和提高,进一步坚定了理想信念,增强了政治定力,提高了政治站位和修养、立人达人,强化了理论素养、见贤思齐;坚持以人民为中心、全心全意为人民服务的意识进一步增强。

一、认真学习理论,切身受益匪浅。

(一)学到了知识。从专家、教授、学者的专题集中讲授,到学员分组或大班研讨时的畅所欲言,我个人都获取了大量丰富而有益的知识和信息,这其中,习近平新时代中国特色社会主义思想等基础理论知识;包括涉及政治理论、党的十九大报告精神、依法治国、粤港澳大湾区建设、民生保障和社会治理、深化金融供给侧改革等,涉及理论、法律、经济、党纪条例、党性修养、社会管理,开展了党性教育实践活动、组织党性体验式教学、党性剖析、好书共读分享、学员论坛、支部微课堂、弘扬“红船精神”党性修养你我谈、以及国学、廉政建设、新农村建设现场教学和中央党校与军地将领专家学者等方面的业务理论知专题辅导,涵养了许多建立在实践基础之上的真知灼见。这些都激起我内心强烈的共鸣,深深地感受到,只有坚持学习、学习、再学习,才是解决自身“本领”危机和“生存”危机的关键所在。

(二)开阔了眼界。这次脱产学习,安排的师资队伍雄厚、力量强大,都是在某一方面有很深造诣的专家学者;课程设置新颖全面,针对性、实用性、可操作性都很强。比如,邀请行政学院学术专家骨干现身说法,内容鲜活生动;又比如,如何提高领导干部执行力等案例教学,通过讨论交流,切实加深学员的理解。这种教学安排使我获得了大量具有重要意义和现实作用的信息,拓宽了自己判断事物发展的视角,提高了自己处理新情况、解决新问题的综合能力。

(三)掌握了方法。“授之以鱼,不若授之以渔”。一方面,掌握知识固然重要,但必须放诸于实践,加以运用,才能发挥其作用。另一方面,就是学习辩正法,掌握矛盾论,树立科学发展观。认识到凡事预则立不预则废,凡事都是辨证的统一体,必须学会科学对待和正确处理,这样才能有效驾驭,从而达到事半功倍的效果。

(四)增进了友谊。参训的中青二班学员大部分都很年轻,富有朝气和活力,来自省直和部分地市机关各部门,具有不同岗位多部门的历练,在各自工作中有自己的独到见解,大家能够在一起学习交流,机会实属难得,从他们身上学到了知识,了解了信息,同时也增进了彼此之间的友谊,为自身工作的有效开展提供了帮助。

二、结合自身实际,做好本职工作。

(一)通过这次培训,进一步提高了思想认识。

我深刻地认识到,作为一名一名基层党员领导干部的责任重大,自己在实际工作中的一言一行直接关系着党和政府的形象,直接关系着党的路线、方针、政策的贯彻落实,直接关系着老百姓的切身利益;我深刻地认识到,领导就是服务,领导就是责任、岗位就是责任,

党员领导干部必须牢固树立更多的奉献和服务意识,通过不断淡化权力意识,强化服务意识、责任意识,谨记立党为公,执政为民,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,坚持正确的权力观、地位观、利益观,坚持正确的政绩观,做到全心全意为人民服务,多为人民群众办实事,办好事,才无愧于组织的信任,才无愧于人民群众的期望,才无愧于我担任的岗位;我深刻认识到,党和人民对领导干部的能力和素质要求是高的,也是多方面的,只有在以后实践中不断锤炼自己,发展自己,不断提高自己的能力和素质,不断增强党性修养,坚定信念,做到廉洁自律,慎独自身,干净干事,才能使自己成为一个政治上靠得住,工作上有本事,作风上过得硬的好党员好干部。

(二)结合理论联系实际,不断提高工作执行力。

只有坚持认真学习,才能不断提高自身素质。作为一名共产党党员,一名基层领导干部,要继续提高政治理论素养,进一步加强自身修养,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧抓住坚持“以人民为中心”的思想观念,真正把自己思想基础打牢。工作上坚持顾全大局、爱岗敬业、开拓创新、服务群众、公道正派的工作作风。在提高政治理论学习的同时,要不断提高自身的业务素质和管理素质,使自己思想得到了进一步解放,观念得到更新,工作能力进一步提高。

增强服务意识,努力转变工作作风。进一步增强服务意识,切实把“让群众满意,让党满意”的目标落实细落小落实。在工作中要坚持高标准、严要求,带头服务比贡献、尽力履职,不怕吃苦,自觉摆正在工作中的位置,大事讲原则,小事讲风格,尽心尽力地完成分管的工作和领导交办的各项任务。

团结干事,务实谋事,积极做好本职工作。在工作上应严格要求自己,带头团结干事,务实谋事促发展,不断发挥先锋模范作用,努力做一个新时代中国特色社会主义事业的组织者、推动者和实践者。按照党委工作分工,切实抓好自己分管的工作,深入实际、深入村组,以更加务实的态度和高度的责任心为群众办实事、解难事,以实际行动展现新时代党员领导干部的精神风貌。

干净干事,认真遵守各项规章制度。认真贯彻落实党中央关于从严治党方针和上级关于加强党风廉政建设及反腐败斗争的各项决定,牢记党的宗旨,坚持党性原则,工作尽职尽责,力求高标准、严要求。工作中,认真自觉地学习党的路线、方针、政策,不断注重自身政治理论素质的提高,不断增强党性观念,保持清正廉洁的作风,不断加强自身拒腐防变意识和廉洁奉公的观念。遵守公务员八条禁令,做到克己守法、廉洁自律、干净干事。保持良好的道德情操,廉洁自律,始终做到自尊、自省、自警,清清白白做事,堂堂正正做人。不讲不利于团结和违背原则的话,以诚待人,以人为善。管住自己的“嘴、手、脚”,积极开展批评与自我批评,勇于接受群众监督。

三、坚持精益求精、明确努力方向。

(一)进一步创新思想观念。

思想是行动的先导。在坚持和巩固正确思想理论的基础上,充分利用业余时间,努力坚持做好“三多”,即:多读点有知识营养的书籍;多学会运用理论观点撰写一些调研文章或调查报告;多运用调研成果尝试解决一些实际问题。通过这样的锻炼和积累,努力创新自己的思想观念和行为方式,为切实驾驭和解决比较复杂的问题奠定思想基础,为努力顺应新时代的要求提供保证。

(二)进一步提升综合能力素养。

能力就是“能够解决问题之力”。只有不断提升自身的综合能力,才能有效增强开展工作、解决实际问题的本领。通过学习,我认为至少要强化三种能力,即:协调能力、组织能力和应变能力。第一,首要的是协调能力,在某种意义上讲,这甚至是必须具备的“第一能力”。第二,要强化组织能力,一个单位、一个团体肯干事、能成事,不是靠个人的力量,而是要讲究团队合作,这就需要具备良好的组织领导水平。第三,就是应变能力。特别是在面对实施目标任务中,遇到的突发性、偶然性、复杂性的情况和问题时,学会应变、讲究策略就显得尤为重要。

(三)进一步加强学以致用本领。

学习的最终目的是为了应用,更好地指导实践。时代的发展,为我们提供了施展才华的舞台。虽然我们从事的都是某一单位或部门的具体工作,但从大的方面来讲,我们都是中国特色社会主义建设的参与者,同时也是中国特色社会主义建设成果的分享者。因此,我们有责任也有义务,把今天所学的理论知识,放到自己的工作实践中,加以运用,接受检验,发挥作用,这样才可能在实践的基础上,不断总结提高,不断完善自我,从而不辜负组织的关心和培养。

(四)进一步增进身心健康。

正如俗语身体是革命的本钱一样,良好的心理素质与健康的体魄同等重要。保持健康愉悦的身心,于人有利,于己有益。一是有利于树立正确的信念,坚定自身信仰;二是有利于激发自身工作潜能,最大限度地发挥出自己的聪明才智;三是有利于调节自我身心状态,掌握工作节奏,提高工作效能。

衷心感谢组织的信任,很荣幸能够参加此次中青二班的学习培训,虽然时间不长,但是个人感觉非常及时、很有必要,收获良多,对于我们来说意义深远、影响较大、感触深刻,我们一定要把学到的理论知识和管理知识充分合理地运用到今后的工作中,发挥更大的工作潜能,更好地为党和国家服务,更好地为人民群众服务。

党校学习总结5

 

 一、丰富了思维方法,培养了战略思维能力

系统地学习基本理论知识,广泛了解当代国际国内多个学科的发展现状,使我站得更高了,看得更远了,想得更多了,心里更明了,干劲更足了,在一定程度上提高了我理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力。在实际工作过程中,掌握科学的思维方法,用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题,对于提高自己建设质量检测管理的业务能力和工作水平将大有裨益。

二、提高了理论素养,夯实了理论基础

毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想与建设社会主义和谐社会,是党在领导中国人民进行革命、建设、改革的发展过程中,把马克思列宁主义同中国实际相结合所产生的四大理论成果。在深刻总结党80多年历史经验的基础上,紧紧围绕在改革开放和发展社会主义市场经济条件下建设一个什么样的党、怎样建设党这个根本问题,提出了三个代表重要思想,即始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。继而又进一步提出提高党的执政能力和领导水平,提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题,系统论述了三个代表重要思想。在党的十六届六中全会上,又进一步提出了全面构建社会主义和谐社会这一历史使命。

实践三个代表与构建和谐社会,就是要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进,这是这一神圣使命的精髓所在。在今后的工作中,我要努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,与自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到胸中有数,*,思而信,信而行。通过在行动中解放思想、实事求是、与时俱进。以科学的理论素养为基础,在实践中不断接受检验,不断丰富、改进和完善。

三、开阔了思路,拓宽了视野

三个代表重要思想具有与时俱进的创新精神,是我们党顺应时代潮流,把握历史大势的行动纲领。这形势大势便是我们系统学习党校包括经济、科技、法律、军事和思潮等多门课程的主要内容。通过学习,我丰富了知识,拓展了视野,对当前国际国内政治、经济和军事情况有了比较全面的了解,进一步认清了形势,明白了新形势下党面临的难得的机遇、严峻的考验和尖锐的挑战。考验之一是世界格局的变化。由单极走向多极,决定了未来世界的复杂多变,作为执政党的中国共产党必须与时俱进才能立于不败之地。考验之二是世界经济全球化。现代科技突飞猛进,这对我们既是机遇也是挑战。只有抓住机遇乘势而上,才会跟上时代的步伐。考验之三是国内深层次的改革任重道远。随着第二代领导人的伟大使命已经完成,第三代领导集体必须而且一定要与时俱进,才能带领全国人民完成改革攻坚阶段的繁重任务,全面建设小康社会,实现第三步战略目标。考验之四是党要不断提高执政能力和领导水平。党风建设是最为迫切要解决的问题,正是基于重要的现实,党中央提出了构建和谐社会重要思想的要求。这是总结历史,基于现实,着眼未来,审时度势的结果。

四、锻炼了党性,坚定了信念

一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。在党校的学习提高了我的党性修养,增强了我的党性观念。长阳的农村调研之行,在我们每个学员心中都留下深刻的印象。

看到乡镇同志在艰苦的工作环境下,仍然坚持不懈的努力开展工作,带领大家不断开拓思路,积极实践科技兴农战略,建立党员帮工队帮助外出打工留守人员,使我的心灵受到了洗礼,灵魂得到了震撼,思想认识得到了深化。我时时刻刻提醒自己,作为一名共产党员,不能把自己混同于普通老百姓,要牢记党的宗旨,坚定马列主义信念。

坚定党的信念,就是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此,自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,保持良好的政治心态。要立志有所作为,努力做有境界、有智慧、有勇气、有分寸的四有型青年。要淡泊名利,懂得作为一名青年干部,取得成绩,是一件很不容易的事,这里面有个人努力的结果,但更多的是凝结了组织和群众的心血,一定要十分珍惜组织和群众的信任,一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位,一定要对组织、对群众,也对自己负责,好自为之,走好每一步,做到常在河边走,就是不湿鞋。要在复杂多变、充满*的特殊社会环境中,既成就事业,又健康成长。

目前,无论是从发展环境,还是从管理水平、同业竞争等方面来看,我们在同武汉、襄樊等地区的竞争中的确有许多不利因素,导致经济发展的速度不快、水平不高。下一步,我将从自身做起,客观的准确的找出自己工作中的不足,特别是那些足以给我市建设质量检测工作带来不好影响的不良习气,下决心加以改正、完善,振奋精神,同心协力,争取不断提高自身的综合素质的同时,为全面推动宜昌建设管理工作贡献一份应有的力量。

党校学习虽然很快的结束了,可是我还是有着很多的思考,党校学习中很多的问题也需要我去解决。党员必须要做到时刻的先进性,什么地方有难处,我们就必须要前进,得到更好的发展,我相信随着时间的慢慢的推移,我们可以做的更好的,我相信自己的能力,我可以做到,不过这是不好的,没有更好的理想,怎么能够前进,我相我应该更深一层次的对自己进行解剖了,我可以做的更好!

党校学习总结汇编5篇

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