幼儿园垃圾分类学习体会3篇

2022-03-26   来源:学习心得体会
垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。下面是本站为大家整理的幼儿园垃圾分类学习体会,供大家参考。

  幼儿园垃圾分类学习体会


  为进一步响应政府号召,大力推进家庭生活垃圾分类工作,努力倡导“绿色社区低碳生活”科学理念,为了向辖区的小朋友们宣传正确垃圾分类、低碳环保的理念,萌发小学生的环保意识,爱护环境的习惯和自觉性。金阊新城和美社区关工委在辖区青少年中开展了“小小清洁员垃圾分类我先行”活动。

  范老师从三方面对垃圾分类进行了讲解。一是垃圾分类的含义;二是垃圾分类的益处,垃圾分类可以减少土地资源的消耗,减少资源浪费变废为宝,同时也减少了环境污染;三是垃圾分类的标准,垃圾可以分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾。随后,以问答的形式巩固了同学们对于生活学习中常见物品归类的认识:玻璃、塑料制品、旧书、报纸等属于可回收垃圾;电池、过期药品、过期化妆品属于有害垃圾;带血的棉签、输液管等含病毒垃圾属于医疗废物需要特殊处理等等。

  此次垃圾分类主题活动,通过讲座以及问答形式,让我们的辖区青少年们学习垃圾分类知识,教他们如何正确的进行垃圾分类。保护环境,人人有责,孩子们是祖国的花朵,我们将发动辖区学生,带动各自小家庭参与垃圾分类,共同维护我们的社区大环境。

  幼儿园垃圾分类学习体会

  最近,上海市政府发布了一项通知:从7月1日起,实行垃圾分类。据说分错一次要罚200元。

  有人会问,垃圾分类有这么重要吗?我可以明确地告诉你,是的,不仅重要,而且迫在眉睫。关注一下最近的新闻,就可以知道发达国家正在到处“乱扔垃圾”,我们国家曾经也是他们的“垃圾场”。现在我们终于不接受“洋垃圾”了,更要把自己产生的垃圾分类起来。它们的好处,那可是数之不尽啊!比如:可以最大程度地重复利用资源;可以保护环境,防止有害垃圾污染土壤、水源等自然资源环境;还能减少占用垃圾填埋场地;我们常常还能利用各种东西变废为宝……

  垃圾应该怎么分呢?根据上海市的政策,垃圾分为四种:干垃圾、湿垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。有一个问题一直困扰着大家:可回收垃圾和有害垃圾一般都懂,干垃圾和湿垃圾究竟是什么?应该怎么分呢?湿垃圾就是一般在厨房产生的,吃剩下的厨余垃圾,干垃圾是除了厨余垃圾且又不可回收的垃圾。

  关于垃圾分类,有网友写了一首打油诗:是干是湿,让猪试吃。猪能吃的是湿垃圾;猪不吃的是干垃圾;猪吃了会死的是有害垃圾;能卖钱买猪肉吃的是可回收垃圾。这么一说,你是不是就清楚多了?

  听了这些,你知道垃圾分类的妙处了吗?让我们一起行动起来吧!最近,宁波也在进行垃圾分类了!为了我们更美好的未来,让我们一起努力吧!

  幼儿园垃圾分类学习体会

  提到“垃圾分类”相信大家都不陌生,这是早年来被提倡的保护环境措施之一。但看了一下大街小巷的垃圾桶,发现这项措施好像落实的并不是特别好。那么接下来就让我来发表一下我的意见吧。

  首先,来说一下垃圾分类落实的不太好的原因。应该有不少人心里都有一个观念;把垃圾扔到垃圾箱里就行了。而有这种观念是因为没有垃圾分类的意识,缺乏对垃圾分类的重要性的认知。所以我认为广大群众应多多了解垃圾分类的重要性,树立垃圾分类的意识,同时政府也要加大宣传力度。

  可有了垃圾分类的意识,垃圾分类的工作似乎还是很难做。这是为什么呢?我想是因为人们不知道怎样进行垃圾分类。不知道哪些垃圾应该归为哪一类,这样一来就算是人们想垃圾分类也分不出来啊。模模糊糊地记得垃圾分类的知识是在幼儿园学的,所以忘记也是情有可原。大家也不用为学习垃圾分类而头大,因为现在的垃圾分类大多数都只是分为二大类最多也就三类,稍微了解一下即可。建议政府呢普及一下垃圾分类的知识,咱们群众呢也可以在家做好垃圾分类,倒垃圾时会更加方便。

  还有一个重要的原因就是部分街道的垃圾箱有些脏乱,“面目全非”的他们让人们根本就看不清垃圾类别的标志,也就只能随便的扔到垃圾箱里。再加上部分人的从众心理,让垃圾箱更脏乱,最终形成一个恶性循环。我想这就需要政府改善一下基础设施了,群众也应该积极维护公共环境,保护公共财产。

  落实好垃圾分类,保护好环境需要我们每个人的努力,所以让我们一起努力来改变世界吧!我们每个人都要相信自己是可以改变世界的那个人。

幼儿园垃圾分类学习体会3篇

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