幼儿园，原名蒙古族托儿所和幼儿园，是一种集中照顾和教育幼儿的学前教育机构。通常，接收三岁以下儿童的是托儿所，而接收三至六岁儿童的是幼儿园。 以下是为大家整理的关于17幼儿园应急接种制度的文章7篇 ,欢迎品鉴！
【篇一】17幼儿园应急接种制度
为保护全校师生健康和生命安全，维护幼儿园稳定，促进幼儿园的发展，将常见传染病预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规，特制定此预防控制措施和应急预案。
一、传染病应急工作领导工作小组
组长：范文
副组长：_x
组员：各班班主任
二、传染病应急工作机构及职责
(一)联络组：负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全园教师防传染病情况。
(二)预防组：落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作，指导教职工了解传染病消毒隔离要求。
(三)宣传组：教职工对幼儿、家长进行防治传染病知识的普及宣传。
(四)后勤组;落实督查全园防治传染病工作的物质储备;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。
三、日常工作要求
(一)做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
(二)通过各种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的宣传教育，根据实际情况出好宣传专刊;利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如：流感、流脑、脑炎、禽流感、水痘等为重点的预防知识。
(三)认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。
(四)加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。加强食堂的管理，严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作检查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。
(五)按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
(六)教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，坚持开展每日的体育锻炼活动，保证户外活动时间。
(七)加强门卫管理，切断外来传染病源。
(八)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。
(九)保证传染病预防的资金。
四、应急处理
(一)发生传染病后，第一发现人立即向领导小组成员汇报，并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。
(二)保健老师第一时间到达现场，将患儿隔离病送往医院。
(三)认真开展环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。
【篇二】17幼儿园应急接种制度
为了提⾼幼⼉园预防和控制突发疫情事件的能⼒和⽔平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师 ⽣员⼯的⾝体健康与⽣命安全，维护幼⼉园正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华⼈民共和国传染病防 治法》、《中华⼈民共和国突发事件应对法》、《中华⼈民共和国国境卫⽣检疫法》、《中华⼈民共和国 动物防疫法》、《中华⼈民共和国⾷品安全法》、《中华⼈民共和国治安管理处罚法》、《中华⼈民共和 国刑法》、《中华⼈民共和国传染病防治法实施办法》《突发公共卫⽣事件应急条例》等法律法规和规范 性⽂件，结合本校实际，特制定本应急预案。 《国家突发公共卫⽣事件应急预案》规定，突发公共卫⽣事件分为特别重⼤（Ⅰ级）、重⼤（Ⅱ级）、 较⼤（Ⅲ级）和⼀般（Ⅳ级）4级。
⼀、⼯作原则
1、⽣命⾄上、主动抢险 突发疫情灾害事件出现后，要把救助⼈员⽣命作为⾸要任务，最⼤限度实施救助，及时疏散处于危险 之中的⼈员，尽最⼤可能展开救援⼯作。
2、迅速报告、及时处理 突发疫情灾害事件出现后，当事⼈、⽬击者及领导要在第⼀时间内向上级部门和领导报告，及时开展 应对灾害事件⼯作。
3、依法管理、强化领导 严格执⾏国家有关法律法规，对突发公共卫⽣事件的预防、疫情报告、控制和救治⼯作实⾏依法管 理；对于违法⾏为，依法追究责任。
4、预防为主、保护财产 宣传普及防治知识；提⾼防护意识；提⾼校园公共卫⽣⽔平；加强⽇常监测，发现病例，及时采取有 效的预防与控制措施；迅速切断传播途径。积极抢救财产，把事故损失减少到最低程度。
⼆、组织领导
1、有效开展突发疫情灾害事件处理⼯作，幼⼉园突发疫情事件应急处置领导⼩组办公室会同相关职 能处室，成⽴现场指挥部。
2、突发疫情灾害事件处理⼯作领导⼩组履⾏以下职责：根据突发疫情灾害发⽣情况，决定是否启动 本预案；核实灾情，制定救灾⽅案，负责重⼤问题的决策并落实救灾措施。
3、幼⼉园成⽴突发疫情灾害事件应急处置领导⼩组
4、职责范围 抢险⾏动组负责发⽣灾害时迅速组织⼈员开展现场营救，尽⼒减少或避免⼈员伤亡和财产损失； 疏散引导组负责指挥师⽣转移到安全场所；通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报⼯作；⼈员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护，并在第⼀时间就近送⾄镇级以上医院；后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品，对贵重和危险物品要派专⼈看管并逐件登记造册， 以免重复损坏、丢失；为现场救护⼯作提供车辆、⽔、⾷物等物资服务⼯作。
三、预警预防
1、加强领导，⼴泛宣传 幼⼉园成⽴幼⼉园疫情灾害事件处理⼯作领导⼩组及⼯作⼩组，并明确⼈员具体职责；平时加强师⽣ 员⼯的安全卫⽣常识教育，学会⾃救的措施和技能，按照应急预案的要求组织师⽣演练。
2、建⽴预警，信息收集 关注上级疫情预报，落实迅情预警预报措施，做到提前预防，及时发现，及时报告，正确应对。
3、落实值班，及时报告 强化值班制度，公布值班电话，⽩天、夜间专⼈负责看守，确保24⼩时有⼈值班，领导⼩组成员保证 通讯畅通，做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报，确保报告数据详实、可靠。
4、建⽴队伍，保障供给 建⽴应急抢险救援队，随时待命，听候调遣，准备处理突发事件。购置保障物资，确保⽤得上、⾜够 ⽤。
5、安全⾃查，规范管理 学期始末，对幼⼉园进⾏拉⽹式安全⾃查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。还要经常对建筑物、 树⽊，排⽔，供电、厕所等组织检查，针对出现的问题，落实整改措施。开展爱国卫⽣运动，搞好⾷堂、 教室、宿舍和环境卫⽣，为幼⼉提供安全卫⽣的学习和⽣活环境。
6、常抓不懈，养好习惯
1）保持⼯作、学习、⽣活环境通风换⽓。
（2）少去或不去⼈群聚集的地⽅活动。
（3）饭前便后要洗⼿、正确洗⼿。
（4）加强锻炼，保证休息，增强体质。
四、监测报告
（⼀）突发事件监测 建⽴突发疫情灾害事件的监测系统。健全幼⼉晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的 每个幼⼉进⾏观察、询问，了解幼⼉出勤、健康状况。发现幼⼉有传染病早期症状（如发热、⽪疹、腹 泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病⼈时，应当及时告知幼⼉园（年级-校医），幼⼉园要进⼀步排 查，将幼⼉因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病患病病⼈，进⾏登记，以确保做到对传染病病⼈的早 发现、早报告。
（⼆）突发事件报告
1、建⽴⾃下⽽上的突发疫情灾害事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运⾏，及时发现 潜在隐患以及可能发⽣的突发事件。突发事件期间，幼⼉园实⾏24⼩时值班制，保障信息畅通。
2、严格执⾏幼⼉园突发疫情灾害事件报告程序。在传染病暴发、流⾏期间，对疫情实⾏⽇报告制度 和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通
3、发现疫情要⽴即报告，任何部门和个⼈都不得瞒报、缓报、漏报突发事件。对违反规定的部门和 个⼈，要严格疫情报告责任追究制度，依法查处，追究责任。
五、处置流程 班级处置流程：
1、⽇检：每早关注幼⼉的健康状况，统计出勤⼈数。
2、报告：⼀旦发现疑似病⼈，⽴即告知年级、校医。
3、劝说：发现⾝体不适或发热幼⼉，必须劝其看病，在家休养。
4、记录：及时统计患病具体情况（班级、⼈数、症状、就医情况、上课情况、⽬前康复情况）并上 报幼⼉园。
5、跟踪：每天知道患病幼⼉的⾝体状况，做好跟踪观察。
6、家访：积极做好患病幼⼉的家访⼯作，经常保持联系。
7、消毒：做好班级室内外消毒⼯作，停⽌集体性活动。
8、观察：对痊愈后返校幼⼉及其他同学，加强观察了解。幼⼉园处置流程：幼⼉园⼀旦发现突发疫情灾害事件应⽴即启动本校应急预案，并及时上报上级教育主管部门。
1、事故发⽣。幼⼉园保持镇静，沉着应对，⽴即向上级教育主管部门汇报，并组织教职⼯施救及幼 ⼉⾃救，努⼒将⼈员伤亡减少到最低程度。
2、紧急救援。根据事故性质向公安、交警、应急、卫⽣、防疫、交通管理等部门紧急救援，使灾情 较快得以控制，受伤⼈员及时得到救治。
3、事故现场。幼⼉园领导及有关⼈员⽴即赶赴事故现场，听取汇报，召集领导⼩组应急处理会议， 采取应急措施，迅速抽调抢险队伍、物资，协同有关部门抢险救灾，全⼒组织抢救，维持秩序，疏散师 ⽣，对受伤⼈员展开救援救护，就近送医院治疗，并保护现场，监控险情，关注事态发展。
六、善后处理
1、应急状态解除由幼⼉园突发疫情灾害事件处理⼯作领导⼩组宣布。
2、突发疫情灾害事件处理⼯作⼩组负责灾后的善后处置⼯作，及时调查灾情损失情况，伤亡⼈员情 况，并形成书⾯材料上报，做好受伤⼈员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等⼯作。3、配合有关部门进⾏事故的调查处理，做好事故的善后抚恤及处理⼯作，并与保险公司等单位取得 联系，依法处理，协调赔偿，努⼒维护幼⼉园和社会的稳定。
4、对在突发疫情灾害事件中，隐瞒不报、⾏动迟缓、贻误战机，抗令不遵等事件与责任⼈，将严肃 处理！
【篇三】17幼儿园应急接种制度
为保护全园幼儿健康和生命安全，维护幼儿园稳定，促进幼儿园的发展，深刻认识做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和紧迫性，现制订本制度。
在传染病流行季节，加强晨、午间检查，严禁传染病幼儿入园。流行期间不办理入园和转园手续。
及时观察了解本地区疫情，发现有传染病幼儿及时报告，做到早预防、早报告、早诊断、早治疗、早隔离、早处理，对所在班级进行消毒，对接触传染病的儿童立即采取预防措施，控制疾病蔓延。
当上级通知幼儿需接种新型冠状病毒预防疫苗时，及时发放告家长书，家长签字确认后，请家长带预防接种证到当地医疗机构接种疫苗。并提醒家长认真观察幼儿情况。
传染病流行期间，告知家长不带幼儿到公共场所参加各种活动。在家中和幼儿园园内加强体格锻炼，增强幼儿体质，提高对疾病的抵抗能力。
【篇四】17幼儿园应急接种制度
为保护全校师生健康和生命安全，维护幼儿园稳定，促进幼儿园的发展，将常见传染病预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规，特制定此预防控制措施和应急预案。
一、传染病应急工作领导工作小组
组长：
副组长：
组员：各班教师
二、传染病应急工作机构及职责
(一)联络组：负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全园教师防传染病情况。
(二)预防组：落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作，指导教职工了解传染病消毒隔离要求。
(三)宣传组：教职工对幼儿、家长进行防治传染病知识的普及宣传。
(四)后勤组;落实督查全园防治传染病工作的物质储备;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。
三、日常工作要求
(一)做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
(二)通过各种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的宣传教育，根据实际情况出好宣传专刊;利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如：流感、流脑、脑炎、禽流感、水痘等为重点的预防知识。
(三)认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。
(四)加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。加强食堂的管理，严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作检查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。
(五)按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
(六)教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，坚持开展每日的体育锻炼活动，保证户外活动时间。
(七)加强门卫管理，切断外来传染病源。
(八)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。
(九)保证传染病预防的资金。
四、应急处理
(一)发生传染病后，第一发现人立即向领导小组成员汇报，并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。
(二)保健老师第一时间到达现场，将患儿隔离病送往医院。
(三)认真开展环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。
(四)加强饮食饮水卫生管理，严防食物中毒和传染疾病发生。加强食堂的管理，严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作坚查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。
(五)按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
(六)教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，坚持开展每日的体育锻炼活动，保证户外活动时间。
(七)加强门卫管理，切断外来染病源。
(八)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。
(九)保证传染病预防的资金。
四、应急处理
(一)发生传染病后，第一发现人立即向领导小组成员汇报，并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。
(二)保健老师第一时间到达现场，将患儿隔离病送往医院。
(三)观察患儿所在班级有无发热、皮疹等症状出现，时间为21天(从确诊的最后一例病例算起)。
(四)加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发现有传染病疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。
(五)加强与缺勤儿童的联系，每天了解缺勤原因，以便及时采取预防措施。
(六)患儿返园时，应具有医疗机构出具的病愈证明。
(七)幼儿园要时刻保证消毒药品充足、消毒器具正常运转。
【篇五】17幼儿园应急接种制度
（1）贯彻预防为主的方针，做好经常性的疾病预防工作。
（2）按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作（要求麻疹、脊髓灰质炎的接种率在百分之九十五以上，百白破、卡介苗接种率在百分之九十以上），建卡率在百分之百。凡有禁忌症者不应接种或暂缓接种。
（3）及时了解疫情，发现传染病要及时报告，做到早预防、早发现、在报告、早诊断、早治疗、早隔离。实行及时正确的检疫措施，对所在班级进行严格的终末消毒，对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施，并按各种传染病规定的检疫期进行检疫。检疫期间不办理入托和转托手续。积极采用各种办法防治疾病，降低发病率。杜绝脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生，控制肝炎的暴发和续发。
（4）在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。
（5）加强体格锻炼，增强儿童体质，提高对疾病的抵抗力。
【篇六】17幼儿园应急接种制度
建立幼儿园传染病应急机制就是为了能做到一旦发生传染病能及时掌握，采取措施有效防治，做好四早：早发现、早报告、早隔离、早治疗，快速遏制疾病的传播和蔓延。成立幼儿园传染病控制应急小组，分指挥部、流行病调查组、消毒组和后勤保障组，在流行病发生时期，各组能迅速各行其职，控制和扑灭疫情。具体方案：
一、幼儿园成立传染病防病应急工作领导小组；
应急领导小组组长由园长担任，主要职责是统筹安排部署传染病的防护、防病工作，组织和协调全园的人力、物力、财力，并对突发性傳染病进行紧急部署，一旦发生紧急状况立即启动预案，并在第一时间内上报区教育局、区卫生防疫站备案。
二、流行病调查组的工作职责：
由班主任负责，建立幼儿因病缺席统计制度，统计传染病流行期学生因病缺席情况，承担传染病的防治和检测任务，对个案进行调查，一旦发现传染病个案，就必须根据规定上报。园内启动"应急预案"。在第一时间内掌握传染病疫情，对具体的疫情及时地进行动态分析、疫情评估，并根据发病趋势拟定防治策略，提供给区县教育局、县卫生防疫站、园内领导决策参考。
三、消毒职责：
采购消毒用品，组织人员在疫期，传染期对公共场所、教室、活动室、食堂进行定期消毒。同时，每周一次过氧乙酸对室内进行消毒
四、传染病预防、应急预案：
1、预防预案：
1）加强宣传教育等多种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育，让幼儿掌握春季多发疾病的预防知识，教育幼儿勤洗手，搞好个人卫生，养成良好的卫生习惯，加强营养和合理的休息，防止过度的紧张和疲劳，并注意防寒保暖。
2）认真做好幼儿园室内外的环境卫生。保持活动室、午睡问、食堂和其他活动场所通风换气，保持室内空气清新。尽量不使用空调，确要使用空调设备的必须要定期换气。
3）加强晨检制度。每天进行晨检，加强幼儿每日体温检测，对有发热症状的幼儿及时检测体温，掌握幼儿健康状况，一旦发现幼儿、教职工有发热、头痛、皮疹等症状，要及时送往医院进行检查治疗。
4）经医院诊断为传染病的幼儿、教职工，要按照有关规定，进行隔离治疗。
5）对与传染病病人有密切接触者（同班）要加强观察，凡有可疑病症者，要及时送到医院检查治疗，并进行医学观察，观察期间不能参加集体活动，隔离场所要独立、通风良好。
2、应急预案：
1）如有幼儿、教职工在家中出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向幼儿园请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能返园。
2）如有幼儿、教职工在园内出现传染病，要求其立即隔离，幼儿要马上通知家长，又家长陪同去医院，家长不能到的，由保健人员或班主任护送去医院，如是本园职工的应立即通知其家属，护送去医院治疗。
3）幼儿园对传染病病人所在班级、办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病病人密切接触的幼儿、教职工进行医学观察，防止疫情扩散，迅速切断传染源。
4）传染病人接受治疗期问，禁止探望、家访。
5）立即上报当地妇保所、区疾控中心，并对病人作跟踪了解。
6）向全体师幼公布疫情及采取有关防护措施，安定人心，维护幼儿园的稳定。
【篇七】17幼儿园应急接种制度
建立幼儿园传染病应急机制就是为了能做到一旦发生传染病能及时掌握，采取措施有效防治，做好四早：早发现、早报告、早隔离、早治疗，快速遏制疾病的传播和蔓延。成立幼儿园传染病控制应急小组，分指挥部、流行病调查组、消毒组和后勤保障组，在流行病发生时期，各组能迅速各行其职，控制和扑灭疫情。具体方案：
一、幼儿园成立传染病防病应急工作领导小组;
应急领导小组组长由园长担任，主要职责是统筹安排部署传染病的防护、防病工作，组织和协调全园的人力、物力、财力，并对突发性傳染病进行紧急部署，一旦发生紧急状况立即启动预案，并在第一时间内上报区教育局、区卫生防疫站备案。
二、流行病调查组的工作职责：
由班主任负责，建立幼儿因病缺席统计制度，统计传染病流行期学生因病缺席情况，承担传染病的防治和检测任务，对个案进行调查，一旦发现传染病个案，就必须根据规定上报。园内启动"应急预案"。在第一时间内掌握传染病疫情，对具体的疫情及时地进行动态分析、疫情评估，并根据发病趋势拟定防治策略，提供给区县教育局、县卫生防疫站、园内领导决策参考。
三、消毒职责：
采购消毒用品，组织人员在疫期，传染期对公共场所、教室、活动室、食堂进行定期消毒。同时，每周一次过氧乙酸对室内进行消毒
四、传染病预防、应急预案：
1、预防预案：
1)加强宣传教育等多种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育，让幼儿掌握春季多发疾病的预防知识，教育幼儿勤洗手，搞好个人卫生，养成良好的卫生习惯，加强营养和合理的休息，防止过度的紧张和疲劳，并注意防寒保暖。
2)认真做好幼儿园室内外的环境卫生。保持活动室、午睡问、食堂和其他活动场所通风换气，保持室内空气清新。尽量不使用空调，确要使用空调设备的必须要定期换气。
3)加强晨检制度。每天进行晨检，加强幼儿每日体温检测，对有发热症状的幼儿及时检测体温，掌握幼儿健康状况，一旦发现幼儿、教职工有发热、头痛、皮疹等症状，要及时送往医院进行检查治疗。
4)经医院诊断为传染病的幼儿、教职工，要按照有关规定，进行隔离治疗。
5)对与传染病病人有密切接触者(同班)要加强观察，凡有可疑病症者，要及时送到医院检查治疗，并进行医学观察，观察期间不能参加集体活动，隔离场所要独立、通风良好。
2、应急预案：
1)如有幼儿、教职工在家中出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向幼儿园请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能返园。
2)如有幼儿、教职工在园内出现传染病，要求其立即隔离，幼儿要马上通知家长，又家长陪同去医院，家长不能到的，由保健人员或班主任护送去医院，如是本园职工的应
立即通知其家属，护送去医院治疗。
3)幼儿园对传染病病人所在班级、办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病病人密切接触的幼儿、教职工进行医学观察，防止疫情扩散，迅速切断传染源。
4)传染病人接受治疗期问，禁止探望、家访。
5)立即上报当地妇保所、区疾控中心，并对病人作跟踪了解。
6)向全体师幼公布疫情及采取有关防护措施，安定人心，维护幼儿园的稳定。
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