主持人大赛策划书范文(通用3篇)

2023-10-01   来源:策划书

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。下面是小编精心整理的主持人大赛策划书范文(通用3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

主持人大赛策划书1

  一、比赛时间、地点、比赛人数

  二、比赛环节

  比赛分五个环节

  1、印象100分

  主要内容:富有创意的自我介绍

  时间:40秒

  2、绕舌100秀

  主要内容:绕口令

  时间:1分钟

  3、妙语连珠100秒

  主要内容:3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手应变能力及知识覆盖面。

  时间:1分40秒

  4、才艺百分百

  主要内容:才艺不仅局限吹拉弹唱,诗琴书画

  时间:2分钟

  5、创意百分百

  主要内容:摹拟现场主持,围绕主题策划广告带,简短宣传企划思路。

  时间:2分钟

  三、比赛形式

  初赛

  本阶段主要考察选手基本素质。

  ①、初赛形式:让每位报名选手在同一背景下进行视频录像。

  ②、初赛内容

  A、普通话测试:使用“语委会”下发的普通话教材,由选手抽签确定朗读教材中的`某篇文章。

  B、每位选手进行1分钟自我介绍

  C、每位选手进行2分钟自选题材的主持素质展示。

  复赛

  复赛内容:包括语言、模拟主持和才艺表演三块,每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。如广播侧重语言,文艺侧重上镜和才艺。

  为了保证复赛出彩,受到观众关注,拟对比赛过程作以下安排:

  A、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读

  B、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题,选手自由选题,按要求进行模拟主持,抽中某一类某道题,就在相应背景下主持。

  C、才艺表演:由选手事先申报表演内容,经有关编导组织编排后分批表演。为了增加比赛的“刺激性”,拟对三轮比赛实行现场“淘汰制”。

  决赛

  A、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读,但所选的内容不同于复赛。

  B、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题(题目与复赛不雷同),选手自由选题,按要求进行模拟主持,。

  C、才艺表演:选手可重复复赛的才艺表演,也可展示新的表演内容。

主持人大赛策划书2

  一.活动背景

  校园艺术风的注入,使得我们的大学生活丰富多彩,使得同学们的生活更加鲜活灿烂。鉴于20xx级东校区资环学院新生举办活动的需要,特此举办主持人选拔大赛。我们希望把传统做成经典,让大一新生能在新生主持人大赛这个舞台上更好的展现自己的才华。

  二.活动意义

  为丰富同学们的课余文化生活,活跃校园文化气氛,提高艺术素养,浓郁校园精神文化氛围,尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。同时,培养同学们的口头表达能力,锻炼交际反应能力和上台的胆量,展示当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为各种文艺汇演挑出优秀的主持人,增加汇演影响力。

  三.活动主题

  星仪炫彩——主持人选拔大赛

  四.活动概况

  1.策划主办单位:资环学院校园文化部。

  赞助单位:

  2.参赛对象:20xx级东校区资环学院在校同学。

  3.比赛时间:

  4比赛地点:

  五.活动流程:

  前期准备:

  1.新闻中心宣传,负责海报设计制作,要求新颖独特。

  2.领取、填写报名表.

  3.申请比赛专用教室。

  4.邀请评委进行评选。

  比赛过程:

  1.“我型我show”一分钟自我介绍(要求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作,可以介绍兴趣爱好、个性特色、主持风格等)

  2.自备朗读稿。考察普通话水平及朗读感情。

  3.自选模拟晚会的主持内容。(要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语,选手自己设计并模拟主持一台晚会的开幕式和闭幕式)

  4.“妙语连珠”参赛选手随即抽出3个词语,选定一个场景用这三个词语来组织一段话,必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。

  5.评委即兴提问。

  六.参赛要求:

  1.对主持有浓厚的兴趣,普通话标准,发音纯正.

  2有较强节目策划能力和语言表达能力,主持人要求仪态大方,举止文雅,有亲和力。

  3.思维活跃,有一定的应变能力和现场组织能力,善于调动观众气氛。

  七.活动评分细则

  仪表形象(10分)普通话水平(20分)

  朗读感情(10分)组织语言能力(20分)

  应变能力(20分)综合印象(20分)

  八.经费预算

  水10元笔10元资料5元

  九.活动参赛标语

  “为时代创造精彩,为梦想构筑舞台。”

  十.活动参赛宣传语

  羡慕那些演讲优秀的同学吗?

  羡慕那些妙语连珠的主持人吗?

  想拥有一个属于自己的舞台吗?

  那就快来报名参加我们的“资环学院主持人选拔大赛”吧!

主持人大赛策划书3

  **学院第十七届校园科技文化艺术节

  第三届“金话筒”主持人大赛策划书

  一、活动介绍:

  1、活动目的:为了隆重庆祝新中国成立六十周年,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展示我校师生“崇尚科学,追求真理,勤奋学习,锐意创新”的校园风尚,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,不断提高自身全面素质,进一步推动校园精神文明建设的深入发展。

  2、活动主题:爱国爱校 崇尚科学 锐意创新 敬业成才

  3、活动类型:综合文艺类节目主持人的比赛

  二、活动时间:

  初赛:2009年11月15日 下午3:00

  决赛:2009年11月22日 晚上18:00

  三、活动地点:

  初赛:文科楼A214

  决赛:荣茂大厅

  四、活动对象:

  **师范学院**学院全院学生

  五、比赛要求:

  1、各班级至少选派1名选手参加比赛

  2、报名截止日期:2009年11月8日中午12:00,各班负责人将参赛名单交至团委会宣传部抽屉,并且抽签决定班级参赛同学比赛顺序

  3、参赛选手要求:

  (1)语言自然流畅,吐字清晰圆润,普通话规范,有较强的语言组织表达能力。

  (2)主持大方得体,个性鲜明;具有较高的文化素养和较强的现场应变能力。

  (3)参赛选手要自备富有特色的自我介绍讲稿、才艺表演以及一档综艺节目的模拟主持。

  (4)每位参赛选手可带3名亲友团到场助威,必要时配合选手的表演等。

  (5)11月8日中午12:00以抽签形式决定各选手的初赛顺序。

  六、评分标准:

  1、本大赛本着“公平、公正、公开”的原则,评分力求公平、公正。评委应严格按照评分标准进行评分。

  2、本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会。

  3、具体评分标准见附表一

  七、奖项设置:

  一等奖:二名

  二等奖:三名

  三等奖:四名

  优秀奖:四名

  我喜欢的主持人奖:一名

  八、活动内容:

  1、初赛:

  (1)选手自我介绍

  (2)自备题一道:任选一类综艺类节目进行主持(包括主持稿)

  2、决赛:

  (1)串词: (题目详见附表二)

  比赛说明:

  选手将随机抽取的4个词语串成一段话,要求语言流畅、合理,内容积极向上,有一定的背景或故事内容。

  (2)命题主持:(题目详见附表二)

  比赛说明:

  选手根据随机抽取的题目进行主持,要求语言通顺流畅,符合语境。

  (3) 模拟主持: (题目详见附表二)

  比赛说明:

  以恒安集团提供的纸巾等产品为道具,(选手随机抽取),对该产品进行各种形式的解说(选手自设语境,可以是新产品发布会,产品大卖的庆功宴说辞等)要求形式新颖独特,对产品的介绍简单明了,商业性不能太强)

  (4)自我展示:

  选手进行才艺表演,展示各自独有的风采

  九、决赛流程:

  六点正开场,选手以及啦啦队在五点半到位

  1、主持人上场(开场白)

  2、开场舞(3-4分钟)

  3、主持人上台,介绍评委,大众评委(应科学生会),观众;

  4、请选手上台,每人简短自我介绍,亲友团喊口号,(18:10:00)

  5、比赛开始:(20:15:30左右结束)

  串词:1.5分钟*13人

  命题主持:1分钟*13人

  模拟主持:3分钟*13人

  自我展示:3分钟*13人

  6、大众评委投票选出“我最喜爱的主持人”,同时工作人员进行计票,统分,排名次

  7、八点半左右结束

  十、具体工作安排:

  1、宣传工作:由小学教育专业各班班宣、团宣负责宣传。具体包括海报、横幅等。并召开组织委员会议,鼓励全院各班同学积极参与。届时邀请绿风记者团以及摄影团进行全程跟踪报道。

  2、主要负责人:

  活动策划:小学教育专业

  活动宣传:07小科

  现场布置及观众安排:08 09小教

  活动分工负责人安排:(要有具体的分工安排,落实到具体负责人)

  3、评委:

  初赛:团委会各部门部长、学生会主席团

  决赛:团委老师、小教专业办公室老师、学生会主席团

  4、现场布置安排:

  (1)横幅、海报、气球等物品放置装饰到位。

  (体育委员、生活委员负责)

  (2)提前检查灯光、音响、话筒等设备。

  (班长、组织委员负责)

  (3)评委牌、评分表、选手登记表笔、计算器、笔、矿泉水等准备妥当。

  (礼仪委员负责)

  (4)现场座位设置评委席、选手席、观众席。

  (团支书负责)

  (5)在比赛开始前的半小时确保会场已布置完善,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

  (文娱委员负责)

  (6)做好参赛选手的点名工作,确保参赛选手的准时参赛。

  (副班长负责)

  (7)礼仪接待工作。

  (礼仪委员负责)

  5、主持人演练,串词审核。

  初赛主持人:程航 俞 渝

  决赛主持人:王燊 谢小静

  6、计分人员到位。

  计分人员由各班学习委员、副团支书担任。

  7、场内秩序维护、赛后场内卫生清理。

  (由各班班长、劳动委员负责)

  十一、经费预算

  1、场地布置

  气球:25元(200个)

  花:26 元(26盆)

  3、打印款项以及笔:

  笔:12元 (12把)

  打印:10元

  4、号码牌及别针:

  号码牌卡纸:10元

  别针:5元

  5、矿泉水:40元

  6、舞台搭建:1100元

  7、透明胶:5元

  彩 带:5元

  剪刀、订书机等

  合计:1238元

  十二、赞助计划:横幅一条,奖品若干(抵用券、优惠卡)

  方案一:通过与周边新开张的商店商量讨论,希望他们赞助横幅和奖品,横幅上有该商店名,在校园主干道宣传,同时比赛过程中主持人也将为该店宣传。

  方案二:通过与知名品牌的商家商量讨论,赞助横幅和奖品,横幅上标有该品牌名称,挂在校圆主干道,宣传该知名品牌,同时比赛过程中主持人也将为该店宣传。

  方案三:到校外与贴近大学生生活,受大学生欢迎的事物的商家(如眼镜店,文具店等)商量讨论,赞助横幅和奖品,横幅上标有该商店名,在校园内广泛宣传,同时比赛过程中主持人也将为该店宣传。

  主办:**学院团委会、学生会承办:小学教育专业

  协办:**学院团委宣传部

  二○○九年十月二十五日

  附表:

  附表一:

  具体评分标准:

  一、初赛:

  (一)、计分方式:

  以10分为总分,从所有得分中去掉一个最高分去掉一个最低分,取平均分作为选手的最终成绩。

  (二)评分标准:

  1、仪容仪表:衣着大方得体,不奇装异服(1分)

  2、语言表达:语言自然流畅,吐字清晰圆润,普通话规范,有较强的语言组织表达能力(2分)

  3、主持内容:内容应积极向上,展现当代大学风独有的风采(2分)

  4、主持风采:参赛选手展示自己独有的风采,具有舞台意识(2.5分)

  5、普通话水平:参赛选手普通话标准自然,将失误率降到最低(1.5分)

  6、观众亲和力:面带微笑,保持观众亲和力(1分)

  二、决赛:

  (一)、评分方法:

  1、根据所有评委评分,去掉最高分和最低分,取平均分。

  2、时间提示:记时员在剩余30秒时进行提示。当计时员提醒时间到时,选手必须终止发言,否则将酌情扣分。

  3、超时1次扣总评分5分,超时2次扣总评分6分。(可酌情扣分)

  (二)具体评分标准:

  一、串词(20分) 限时90秒

  评分要求:

  1、语言表达(5分):要求吐字清晰、字正腔圆,普通话流利标准。

  2、形象仪态(5分):要求自然、大方、优雅、得体。

  3、命题内容(10分):串词内容和衔接流畅、题材不限,要求内容、健康向上,紧跟时代,表现当代大学生的精神风貌。

  二、命题主持(30分) 限时60秒

  评分要求:

  1、语言表达(5分):声音圆润,言语流畅,普通话较标准,有较强的表达能力。

  2、现场反应(10分):思维敏捷,逻辑连贯,设计合理。主题鲜明,给定题目分析准确,能够很好地反映所抽取题目内容,内容健康向上。

  3、形象仪态(10分):现场表现自然大方。现场表现有感染力、亲和力,与观众引起共鸣。

  4、创新能力(5分):立意新颖、角度有新意,彰显自我,突出特色,挥洒青春才华。

  三、模拟主持(30分) 限时3分钟

  评分要求:

  1、语言表达(5分):表达亲切自然、连贯流畅,富有感染力,吐字清晰。

  2、内容设计(10分):内容积极健康,完整性较高。立意新颖、角度有新意,能与自身特点结合自然,拥有个人特色。

  3、舞台表现(10分):较强的舞台表现力和控制力,表现自然、大方、优雅、得体,从容不迫。

  4、观众互动(5分):注重观众的反应,现场气氛活跃。

  四、自我展示(20分) 限时4分钟

  评分要求:

  1、形象仪态(5分):服装得体,体现个人魅力和独特风格,整体形象积极向上。

  2、舞台表现力(5分):表演生动形象,彰显自我,现场表现有感染力、亲和力,与观众引起共鸣。

  3、表演内容(10分):健康新颖, 体现个人魅力和独特风格,突出选手自身的特点。

  附表二:决赛比赛题目:

  一、词语串烧候选词:

  1、 争分夺秒

  2、 夜以继日

  3、 年复一年

  4、 春去秋来

  5、 寒来暑往

  6、 语无伦次

  7、 默默的坚守

  8、 亘古不变

  9、 雨下在窗前

  10、 图书馆的一道风景线

  11、 仿佛

  12、 光秃秃的树

  13、 憧憬

  14、 羸弱

  15、 东西塔

  16、 **十八景

  17、 脱颖而出

  18、 总决赛

  19、 星辰

  20、 超越梦想

  21、 心灵的体会

  22、 灰蒙蒙的天

  23、 沙漠中的绿洲

  24、 尘埃落定

  25、 明天的彩虹

  26、 温暖的火种

  27、 深情凝望

  28、 风雨同路

  29、 旋转的地球

  30、 难以割舍

  31、 明亮的眸子

  32、 永恒的承诺

  33、 坎坷的命运

  34、 相拥梦想

  35、 有生之年

  36、 狭路相逢

  37、 似是故人来

  38、 泪流成河

  39、 开元寺

  40、 清源山

  二、命题主持题目:(共20题)

  一、 串词类:

  1、CCTV杯儿歌比赛中,歌曲《大头儿子和小头爸爸》与《世上只有妈妈好》之间的串词

  2、 “晒晒家乡美”比赛中三明队与崇武队之间的串词

  3、 “班班有歌声”中07小艺与07学前之间的串词

  4、 手语歌比赛中《最初的梦想》与《我要的飞翔》之间的串词

  二、 开场白:

  1、 央视“青歌大赛”开场白

  2、 “希望杯”英语演讲比赛开场白

  3、 “蒙牛酸酸乳”新产品发布会开场白

  4、 “挑战主持人”总决赛的开场白

  5、 《**美食》开场白(选手自选所介绍美食)

  6、 小教与特教联谊会开场白

  三、 结束语:

  1、 CCTV电视舞蹈大赛结束语

  2、 《人与自然》节目结束语

  3、 《功夫熊猫》首映结束语

  4、 “挑战主持人”总决赛结束语

  5、 “超女”初赛结束语

  四、 其他

  1、 《快乐大本营》外景主持中,对不断抢镜头的路人甲讲一段话以制止其行为

  2、 《道德观察》节目,分析某社会现象的导入语

  3、 柏林电影节中邀请李安致辞的导入语

  4、 对“舞林大会”节目中,即将被淘汰的选手1号说一段话

  5、 对在“超女”复活赛中成功的选手说一段话

  附件三:评分条

参赛号码:

 

 

参赛号码:

 

 

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总得分:

 

 

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