党课学习计划精选4篇

作计划表就是使用表格的形式反映工作计划的内容。表格是工作计划的工具。通过它将工作计划指标或要完成的工作项目列明汇总，表达出企业工作计划的基本内容。以下是为大家整理的党课学习计划精选4篇,欢迎品鉴!

党课学习计划1

　　一、培训目的：

　　本次初级党校培训以加强学生理论掌握为目的，紧紧围绕学习《中国共产党章程》和相关原著，重在使学员增强对党章、党史、党组织和党员的了解，认清当代青年所肩负的历史使命，自觉向党组织靠拢。同时以深化学习四中全会精神为中心，加深对四中全会精神的理解，坚定入党的信念，学习用唯物主义辩证和发展眼光看待和分析问题。

　　二、培训阶段

　　初级党校培训拟分为三个板块：

　　第一个板块为专家讲座系列，内容主要包括《中国共产党章程》和《共产党宣言》。以“大学生如何在政治上积极要求进步”为主题，结合我们党80多年的发展历程和建国以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就，使要求进步的学生加强对党章的认识，对党的历史的认识，对党组织的认识和对党员的认识，从而不断明确自己的努力方向。

　　第二个板块为“聚焦依法治国，学习贯彻--届四中全会精神”活动。为了使广大青年学生了解党的最新动态和理论，并联系自身实际，更好地学习--届四中全会精神，在小组讨论环节开展“聚焦依法治国，学习贯彻--届四中全会精神”活动。参加党校培训的同学以小组为单位进行小组讨论研究，并选取一位同学进行小组讨论汇报演讲。

　　第三个板块为“服务群众，我们在行动”活动。作为新时期的大学生队伍中积极向党靠拢的优秀青年，我们是时代进步的符号，是中国发展的基石，是中国梦的忠实践行者。我们应该努力学习身边的典型，不断完善自我，奉献和服务身边的同学，起到良好的榜样带头作用。

　　三、培训要求：

　　1.严格组织纪律。

　　参加党校培训，是一次入党知识的学习，也是一次接受组织纪律和组织观念的考验。学员要从个人服从组织的观念出发，自觉遵守纪律，克服各种时间上的困难和矛盾，认真参加每次学习、交流和讨论活动，不得无故缺席。因故不能参加学习者要事先请假，并主动将缺课内容补上，缺课时间超过一次者不得结业。

　　2.学员考核标准。

　　党校将根据学员的日常组织纪律、实践活动参与积极性和党校考核成绩进行综合评定。学习结束统一参加闭卷考试，并总结初级党校培训心得体会。学员考核结果将作为培养考察和发展的重要参考内容。

　　四、培训方式：

　　本次初级党校培训班从11月21日开始到11月25日结束，共20课时，拟分10次完成培训任务，包括5场专题讲座、2次小组讨论、1次实践活动、1次录像观摩及最后学习结业考核。在党校培训期间要求学员能做到多读经典名著，写一篇心得，勤思考，多讨论。

　　五、培训流程：

　　第一讲第二讲第三讲第四讲第五讲小组讨论志愿活动成果汇报考试

　　主题

　　开班仪式暨《共产党宣言》概述

　　党的性质、宗旨和纲领中国共产党的历史党的组织制度 《党章》基本内容解读聚焦依法治国，学习贯彻--届四中全会精神组织一次志愿服务活动学习贯彻--届四中全会精神心得汇报会党校初级培训结业考试。

　　1.严格组织纪律。

　　参加党校培训，是一次入党知识的学习，也是一次接受组织纪律和组织观念的考验。学员要从个人服从组织的观念出发，自觉遵守纪律，克服各种时间上的困难，认真参加每次学习、交流和讨论活动，不得无故缺席。因故不能参加学习者要事先请假，并主动将缺课内容补上，缺课时间超过一次者不得结业。

　　2.学员考核标准。

　　党校将根据学员的日常组织纪律、实践活动参与积极性和党校考核成绩进行综合评定。学习结束统一参加闭卷考试，并提交初级党校培训心得体会。学员考核结果将作为培养考察和发展的重要参考。

党课学习计划2

　认真坚持“三会一课”制度，对于加强支部建设，提高党的战斗力、健全党的生活，严格党员管理，充分发挥党员先锋模范作用，具有十分重要的作用。根据《党章》和加强基层党组织建设的有关规定，结合本支部具体情况，制定如下“三会一课”活动计划。

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实党建工作制度，紧紧围绕粮食系统的发展大局，切实改进党员学习、工作和组织生活的方式方法，提高组织生活的质量，创建学习型党组织。

　　二、活动目标

　　扎实开展“三会一课”，不断提高党员的思想政治素质，引导全体党员立足本职工作，充分发挥先锋模范带头作用，充分体现出支部就是一个堡垒，党员就是一面旗帜。

　　三、活动内容

　　以学习为主，重点学习《党章》、从严治党“八项要求”、“三严三实”要求、省委“八个务必从严”的决策部署、市委“三个带头”、“四个管好”要求。

　　四、具体安排

　　（一）支部党员大会每季度至少召开一次，因工作需要可随时召开。大会的主要内容如下：

　　1.学习党的路线方针政策，传达学习上级党组织的有关文件、决议、批示；

　　2.研究和讨论支部委员会的工作报告、决议或是决定；

　　3.讨论决定发展新党员、预备党员转正、表彰优秀党员，决定对犯错的党员的处分；

　　4.对单位的发展规划、年度工作计划、重要工作安排等问题进行讨论，提出意见或建议；

　　5.开展民主评议党员活动；

　　6.讨论需要由支部大会决定的其他重要事项。

　　（二）支部委员会每月至少召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。会议内容如下：

　　1.讨论研究贯彻上级党组织的指示和决议；

　　2.分析党员的思想状况，研究支部工作计划、工作报告和党员教育、思想政治工作以及支部建设；

　　3.讨论支部工作重要事项和工作措施；

　　4.讨论通过年度支部工作计划和工作总结；

　　5.开展批评与自我批评；

　　6.组织发展新党员的培养教育、优秀党员奖励和其他需要支部委员会讨论的重要事项。

　　（三）党小组会一般每月召开1至3次（包括半年1次的党小组民主生活会），如支部有特殊任务，次数可以增加，也可推迟召开。会议内容如下：

　　1.学习党的路线、方针、政策，学习党的基本知识；

　　2.讨论如何贯彻执行支部的决议，团结带领群众完成各项任务；

　　3.党员进行思想汇报和工作汇报，开展批评和自我批评；

　　4.讨论有关党内事物。如评选优秀党员，讨论犯错误党员的处分；

　　5.分析群众思想状态，研究如何做好群众思想政治工作。

　　（四）党课每月至少安排1次。主要内容如下：

　　党课要以党章和党的路线方针政策为基本教材，结合各个时期党的中心工作，对党员进行党的基本知识、党性修养、党风党纪及理想宗旨教育。

　　党课的主要内容是：

　　党支部要对党课教育活动做出计划安排，要系统地学习党的理论及党的基本知识，学习上级党组织有关方针、政策，提高党员素质。党支部要做好入党积极分子的培养、培训工作，及时了解和掌握他们的思想状态，定期（每季度）研究、讨论党员发展工作，确定重点培养发展对象，并认真填写每个入党积极分子的考察表。

　　五、有关要求

　　1.“三会一课”要坚持政治性、思想性、原则性，同时要积极探索灵活多样、丰富多彩的方式方法，注重特色，注重活动实效。

　　2.各支部“三会一课”的开展，要密切联系党员的思想实际和特点。切实针对支部党员的特点，创新组织生活形式，不断增强党性观念、组织观念和纪律观念。

　　3.党支部在落实“三会一课”制度中要给党员充分发表意见的机会，允许党员对支部工作和领导提出批评意见和建议.“三会一课”必须发扬民主，维护党的集中和统一。党支部支委会成员要坚持集体领导与个人分工相结合的原则。支部成员要互相尊重，互相支持，团结一致；要积极学习党的理论知识，提高支部成员的理论水平、素质，以达到提高成员战斗力的目的。

　　4.认真做好“三会一课”活动记录，注意保存和积累活动资料。

党课学习计划3

　   为进一步增强全体党员理论学习，增强针对性和实效性，不断提理论水平和理论修养。根据xx公司xx党支部的有关要求，结合我支部的实际，现制订党支部2020年党课学习计划。

　　一、学习目的

　　以党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神为指导，紧密联系我支部实际，全面学习习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固和发展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，切实增强“四个意识”、自觉坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，进一步加强和规范党的组织生活，认真领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，了解当代政治经济、科技、法律等重大问题，学习党和国家的方针政策，不断提高科学判断形势能力，驾驭经济能力，应对复杂局面能力，依法行政和总揽全局能力，努力开创工作新局面。

　　二、教育培训原则

　　在党员教育培训内容上，紧贴公司发展战略和党员实际，把增强党性与提高能力统一起来，讲党性、重品行、做表率，促进公司科学快速发展。重点把握以下原则：

　　1、坚持全员覆盖原则。党员教育培训工作面向全体党员，创造人人皆受教育、人人可成才的机会，激发党员学习的内在动力和潜能，全面提高整体素质。

　　2、坚持分类指导原则。根据党员干部、普通党员的不同情况，确定各自的教育培训重点，分类实施，增强教育培训的针对性。

　　3、坚持理论联系实际，学以致用的原则。从党员的实际情况出发，采取党员缺什么补什么、需要什么培训什么的教育培训方式，努力提高政治思想素质。

　　4、坚持突出重点原则。围绕公司的中心工作，选择合理的教育培训主题，切实提高教育培训的实效性。

　　5、坚持注重实效原则。认真掌握目前党员队伍的素质状况，坚持“实际、实用、实效”的原则，激发党员学习的内在动力和潜能。

　　6、坚持经常性教育与集中培训相结合的原则。按照不同岗位、类别和层次，有计划有步骤地开展教育培训活动。

　　三、学习方法、时间

　　（一）学习方法。主要采取个人自学和集中学习研讨相结合，通读文件与交流体会相结合，专题学习与辅导报告相结合的方法，力求做到多学一点，学深一些，学透一些。为增强学习效果和活力，可根据需要邀请专家作辅导报告，举办知识竞赛活动等。

　　（二）时间要求。原则上每季度安排一次集中学习交流，时间相对固定。

党课学习计划4

一、指导思想

　　以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻落实科学发展观，以加强内涵建设、加强执行力建设为核心，努力提升办学实力和人才培养质量，提升终身教育服务能力，组织支部党员干部认真学习贯彻党的xx大精神，落实实践科学发展观的整改要求，全面提高党员干部的政治业务素质，加强学习，努力建设成学习型的教学部门，积极解放思想，破解难题，围绕“促进观念转变，谋划科学发展”这一主题，努力提升办学实力和人才培养质量，提升终身教育服务能力，形成与国内一流开放大学相适应的观念体系，为完成各项教学工作任务，实现内涵发展，创建学习型组织提供坚强保证，为完成各项教学工作任务，实现内涵发展提供坚强保证。

　　二、学习重点

　　按照学校党委要求，本年度的主要学习内容为：

　　1，认真学习科学发展观

　　重点学习等中央领导同志关于科学发展观的重要讲话，深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，进一步解放思想、创新发展理念、理清发展思路、破解发展难题，推动学校事业新发展。

　　组织党员、教师深入学习中国特色社会主义理论体系，全面把握科学发展观的最新成果。通过学习，积极解放思想，破解工作中的难题，集中解决突出问题、进一步完善体制机制，确保学习实践活动出成果、见实效。从而为学校的持续发展献计献策，使我校能够真正成为符合全民终身教育需要的一流国内开放大学。

　　2、加强党的队伍建设

　　重点学习中央关于党建与思想政治工作有关文件和中央领导同志讲话，理解精神实质，全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，加强和改进思想政治工作。在学校党委的领导下开展学习，提高党性修养，树立良好作风，努力创建和谐共进、风清气正的良好部门工作氛围。

　　3、加强精神文明建设

　　重点学习中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》和其他有关精神文明建设文件，结合学校实际，开展群众性精神文明创建活动，进一步提高教职工的文明素质和学校的文明程度。

　　4、加强教育教学与科研工作，努力建设学习型的教学部门

　　重点学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，了解我国高等教育的新形势、新任务与新要求，党和国家关于教育工作的方针、政策，以及规划纲要的重大意义和主要内容。支部党员应结合具体岗位工作，从国家教育发展的大趋势、学校的内涵发展、持续发展的角度进行思考、学习，特别是在推进终身教育和学习型社会建设进程中，进一步从终身教育服务于全社会的角度来提高认识、加强实践，使理论学习与工作实际相结合，个人学习与事业发展相结合。努力打造一个学习型的教学组织和一支学习型的教师团队、科研团队。

党课学习计划精选4篇

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