个人考研学习计划书最新十五篇 个人考研学习计划书要怎么写,才更标准规范。根据多年的文秘写作经验,参考优秀的个人考研学习计划书样本能让你事半功倍,下面分享个人考研学习计划书最新十五篇,供你选择借鉴。 以下是小编为大家收集的个人考研学习计划书范文十篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【篇1】个人考研学习计划书
时间进度:
7月初-9月底:夯实基础阶段
10月初-11月初:全面强化阶段
11月初-12月底:巩固提高阶段
元月-元月11号考试:模考冲刺阶段(核心词汇翻阅一遍)
具体细则:
一、夯实基础阶段习计划(7月初-9月底:夯实基础阶段)
目标:攻克考研所有词汇(至少5500个考研大纲要求的单词);
提高理解复杂结构的英语句子的能力;
训练基本英语表达能力;为英语考试打下坚实基础。
重点:单词、阅读(注意阅读中出现的长难句)
具体要求:
(1)坚持每天至少识记100个左右考研词汇,并加强对考研核心高频词汇的巩固
(2)坚持做阅读理解两篇;
(3)每天读星火的那个书上的文章一篇,还有后面的单词。
二、全面强化阶段
(10月初-11月初:全面强化阶段)
目标:进行英语知识运用、阅读理解、训练在一定时间内有效完成相关题型的能力。但任然以通过阅读识记单词。这一阶段可以适当接触历年真题。重点:阅读理解、英译汉、小作文写作
具体要求:(1)每天花至少1小时浏览已背过的考研词汇,强化已记忆单词、查漏补缺记忆模糊词汇;
(2)每周做两篇完型填空练习;
(3)每天做一到两篇阅读理解练习;
(4)每周练习小作文一篇并背诵小作文经典范文一篇。
三、巩固提高阶段复习计划
(11月初-12月底:巩固提高阶段)
目标:通过对历年考研真题的练习和反馈,巩固已复习的知识点并发现自己的薄弱环节,寻找对策不断巩固提高自己的综合英语水平 重点:历年考研真题
具体要求:
(1)每天花至少半小时建立自己复习过程中的生词库并逐一攻克;
(2)每天花至少半小时阅读英语写作模板及范文。(3)这一阶段反复做历年真题,你可以把做过的真题完型去朗读,以培养语感。
四、模考冲刺阶段复习计划
(十天时间(核心词汇翻阅一遍)) 目标:通过模拟考试试卷增加实战经验、提高应试能力和应试技巧 重点:模考试卷 核心词汇翻阅一遍
具体要求:(1)做两套英语模考试卷;(2)背诵小作文范文;(3)准备两三个大作文模板:现象阐述类;事件介绍说明类;观点争论类等等。
另外,同学们在考前应该保持一个良好的心态。如果身体状况不佳,心理素质差,即便是有比较好的英语基础,复习比较充分,也未必在考场上有良好的表现。
最后,祝愿所有考生能够实现自己的考研梦,在未来的学业和事业的道路上,越走越远!
【篇2】个人考研学习计划书
兵马未动粮草先行
基础阶段重在打基础,教材、配套答案、辅导课程是必不可少。大家可以用大学时用的教材,或者用以下几本教材:
然后,准备一套对应的配套答案,在做课后习题时可以参照答案,分析自己的问题所在,而且,刚开始着手复习的同学,往往写不好解题步骤,思路不明确,通过对照答案,有利于指导自己正确的解题过程。
明确寒假复习重点
考研数学越来越重视基础,重视基本概念、基本公式、基本定理和基本的解题方法以及基本的计算能力,因此寒假这一个月的时间我们就要踏踏实实打基础。寒假期间,主要的复习资料是教材,把教材中相应的概念、公式、定理熟记,并能利用这些概念公式和定理解决一些较简单的题目,比如书本后的课后习题,有些同学认为教材习题很简单,不重视教材,眼高手低,等遇到综合题目时更无从下手。课后习题题目比较多,可能时间和精力不允许一一细作,大家可以根据自己的掌握程度选作部分习题,关键做自己薄弱的环节。
考研数学名师团建议同学们先复习高等数学,高等数学在考研数学中占的比例最大,而且是其它学科的基础,因此基础阶段一定要先复习高等数学,然后再学习线性代数或概率论,这两科联系不大,谁先谁后问题不大,根据自己的安排即可。
明确寒假期间作息安排
最后,学渣的激动时刻来了,因为针对20__考研推出了考研数学零基础班,与高中数学无缝对接,最关键它是网络课程,不用担心没有教室、没有暖气,自己在家踏踏实实安安静静的学习,再烂的数学底子也能升级为雄厚实力。
【篇3】个人考研学习计划书
阶段一:整理记忆
暑假的课程之后,各位同学需要第一时间做的是整理课堂笔记。每位写作老师都会教给大家写作的框架模式,尤其是会给大家总结各种类型的话题论述素材,这些都是写作必不可缺的内容。所以各位同学需要整理完整课堂笔记,进而进行记忆,为写作打下基础。
此外,各位同学也要多从范文中学习亮点词句、表达方式、行文思路、论述素材等。有了好的语言输入,才有好的语言输出。这个阶段要在9月中旬之前完成。
阶段二:仿写与改写
在第一个阶段的写作词句表达、论述素材的积累的同时,各位同学还需进行一定量的仿写,也可以对类似话题的范文进行改写。建议各位同学每周精写一篇应用文和论述型短文。所谓精写,就是要通过“学习范文—仿写—修改—重写”这个过程。建议大家该阶段进行分段仿写,以及话题分类改写。先集中攻克各段的写作。以大作文为例,可以先集中练习第一段如何进行简要描图,进而按照话题分类进行第二段和第三段的仿写。考研英语话题可分为社会热点、人生价值/态度、伦理道德、生态资源、文化传承与交流、经济生活六大类。训练的内容以真题为主。这个阶段可以持续到10月中旬。
阶段三:强化训练
在写作素材积累了一定量之后,以及经过一个月的仿写和改写练习,各位考生基本可以掌握短文写作和应用文写作的写作。接下来就是要通过真题和模拟题进行写作强化训练,主要是巩固前面所掌握的写作方法、论述思路和语言表达。建议大家每周至少写短文和应用文各一篇。这个阶段持续到11月中旬。
阶段四:独家模板
在11月下旬至考前这个阶段,各位同学需要每周进行1套英语模拟题的训练。所以大家在做模拟套题中的写作时,需要限时写作。一般在考场上,建议大家把小作文和大作文所用的时间总和控制在1小时内。通常大作文可以用40分钟左右,小作文用时20分钟左右。另外,大家要将自己所写过的作文进行分类,打造自己专属的写作模板。在考前确保自己的模板运用熟练,准确无误。
【篇4】个人考研学习计划书
研究生阶段和大学本科阶段是具有相当大的差别的。告别大学本科时代,走进研究生学习新阶段,我要以端正的学习态度,正确的学习方法迎接新的生活。在本科学习水平的基础上,尝试着跨领域学习、研究,主动学习各方面知识,积极创新,不断进取,希望研究生三年生涯中所得所获将成为我人生中又一宝贵财富。
通过研究生三年的学习时间,在学习掌握专业知识的基础上,努力掌握专业学科之外的广阔领域的相关知识体系,全面提高自己的综合能力水平。同时,与专业领域带头人及各导师保持良好的关系,为以后职业生涯事业的发展打下坚实的基础。此外,健康的身体状况是学习者取得成果的前提条件。因此,坚持锻炼身体,提高身体素质,为以后的学习生活提供强有力的保障。特将三年学习时间做如下规划:
第一学年(20__.9-20__.6)
1.努力学习,打好专业基础知识,争取各科成绩优秀;
2.学习英语必修课,坚持积累英语知识,争取英语水平有新的突破,提高英语口语水平;
3.多去图书馆阅览书籍,阅读专业必读书目,并做好笔记;
4.每周或每月都制定一个详细的计划,拥有明确的学习目标,并按照计划争取实现目标;
5.积极主动地与导师联系,听取导师的建议;
6.善于利用各种学习资源,汲取精华,为选题工作打好基础;
7.阅览学习论文的正式写作,争取发表一篇论文。
研一学习阶段主要是为以后的学习做准备,保持良好的心态,严格要求自己完成每一步。
第二学年(20__.9-20__.6)
1.在努力学习专业知识的基础上,为毕业论文做好知识储备工作;
2.继续对英语能力的学习,坚持不懈,并研修一门除英语以外的外语语言;
3.分清近期远期目标,各个阶段分别制定详细计划,并努力实现;
4.发掘自己的专业潜能及突破点所在,并努力发展自己所擅长的方向,提高实践工作能力,弥补自己某些方面的不足,培养自己的兴趣点,充实自己,积极生活;
5.尽量找单位实习,提高综合实践水平,为职业生涯做准备;
6.有计划地考一些有用的证书,并一一计划,妥善安排,实现目标;
7.毕业论文中期检查取得优秀成绩,并按时通过毕业论文开题报告;
8.发表一篇符合要求的论文。
研二阶段侧重提高实践能力与人际交往能力,深度研究专业知识,为毕业论文答辩工作和未来事业发展提供坚强后盾。
第三学年(20__.9-20__.6)
1.按时完成全部专业课程的学习,争取成绩优秀;
2.按时完成毕业论文,顺利通过毕业论文答辩,并获得硕士学位;
3.各方面都达到要求,争取做优秀毕业生;
4.在研一研二的学习实践基础上,找到一份满意的工作,尽量向事业稳定型方向发展;
5.培养自立、自强的品质,为即将进入社会做好准备。
研究生生涯是人生的又一大转折点,培养独立思考、解决问题的品质十分关键,学习方式也将由被动式接收转变为主动式学习。自己的实践能力、科研水平、人际关系都将发生很大转变。好好利用研究生这个发展舞台,以饱满的激情投入到新的学习与生活中,从各方面提高自己,努力实现目标。加油!
【篇5】个人考研学习计划书
在读研期间一定要严谨,求实,创新。随着研究生学习生活的开始,我要有步骤,有计划完成这三年我的学习任务和研究任务。以下是我的研三学习的计划:研究生毕业后,唯一可以选择的就是就业。所以我在学校一切的准备都是为就业做准备的。要为毕业后的就业打好基础,在这一个学年里面我要做到以下几点:
(一)完成好毕业论文。根据开题报告情况确定自己的论文大纲,通过导师的审查后在进行下一步工作,争取在第一学年完成大小论文的工作。
(二)要积极参与各种社会实践。在选择社会实践时,尽量选择与自己专业有关的职位,这样既可以让专业知识和实操技能在实践中得到检验,还能锻炼社会生存技能,为今后的职场工作做一定的储备和积累。
(四)提升交际能力。针对我以前自己在处理人际关系方面的那些不好的方面,我要坚决予以改正,进一步提升自己对待普通同学、较好同学、普通朋友、好朋友的方式和态度,对每一个我周围的人说真话,其实说真话是一种习惯,投入地对待那些我想深交的朋友,真诚地坦诚做到交心,沟通从心开始。不要刻意去建设自己的人际关系,因为它很复杂,以至于不能人工去营造,因为它不是一个人能解决的问题,而是相互的理解和包容,对于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那样逼迫自己去接受,我不是千面脸、万变鬼,所以我不需要得到所有人对我的认同,交往中要保持自信,要有自尊地进行交往。
(五)提升自我修养。我要把握住尺寸,不要过于专注,懂得多思多想事情,承担起自己的责任,虚心向老师和同学学习,我也相信只要我负责任的完成学习任务,抱着踏实而又虚心的态度,一定会有新的收获和体验,从而给以后的生活积累宝贵的经验。
(六)坚持锻炼身体。研三学年一定是辛苦而有充实的,因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。并且现在身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼,形成晚上跑步的好习惯,并且多参与集体活动锻炼身体,比如多打羽毛球等。永远牢记,身体是革命的本钱的道理。
(七)做好职业规划。在进来经济下滑、就业难的大环境下我们应该提早学会如何未雨绸缪。面对众多的工作和实习机会,主动向家长、职场前辈咨询,根据个人的兴趣与取向有的放矢地做好职业规划,逐步思考自己的就业兴趣和未来的职业目标。
以上7点,仅是我三年级的初步计划的既定学习任务,是一定要实现的,也是比较的笼统,但是,是非常重要的。
【篇6】个人考研学习计划书
考研复习计划制定:完形填空
完形填空是第一道题目,也属于最难的一种题型,它主要考研对单词的词义辨析、语法、固定搭配、转折、并列、递进、因果等逻辑分析,还有长单句的拆分。完形填空的性价比最低,虽然是出题中序列第一,但是性价比最低,平均得分率才4分左右,建议大家在上半年不要把精力过多地放在这个题型上。
考研复习计划制定:传统阅读
传统阅读一共40分,4片文章,20道题目,每题2分。所以如果你能拿到26分以上,考研英语就不用复习了。传统阅读主要考查的还是单词、语法和逻辑。是不是和英语四六级题型很像。但是两者本质不同,考研英语是选拔类考试,而四级英语是一种合格性水平测试,所以大家不要心存不背单词的侥幸心理。所以建议考研党在今年上半年把基础夯实,否则你如果只有考试技巧,你肯定拿不到满意的分数。在考研上岸的学生圈内流传着一句话,叫得阅读者得天下,并不是子虚乌有的。
考研党自测:
Nor, if regularity and conformity to a standard pattern are as desirable to the scientist as the writing of his papers would appear to reflect, is management to be blamed for discriminating against the “odd balls” among researchers in favor of more conventional thinkers who “work well with the team”.
是不是单词都看不太懂?或者大概能看懂单词,但是单词连起来整段话又看不懂啥意思?
考研复习计划制定:新题型阅读
新题型阅读最近几年经常出3中备考题型:排序、填空式阅读和标题内容搭配。这种题型对单词语法的考察比较弱,主要考察大家对于文章逻辑衔接的理解,以填空题为例,7选5,如果一个选项,选错了,其他几个选项必然就会有错,可谓是“牵一发而动全身”。要掌握这种新题型,关键还是要打好英语基础,看懂文章逻辑来解题,同学们可以拿20__年的最新的真题自测。
考研复习计划制定:翻译
从翻译开始,就开始考查主观题了,英语一翻译是5句话,10分。英语二是一段文章,15分。大部分都是长难句。翻译真正考验同学们的英语实力了,但是却不考逻辑,不需要联系上下文的意思解答。由于是主观题目,只要你有看懂的就要翻译出来,因为你写了就可能给分,不写就完全零分。这种题型要求大家单词牢记,语法扎实。
考研党自测:
Yet when one looks at the photographs of the gardens created by the homeless, it strikes one that, for all their diversity of styles, these gardens speak of various other fundamental urges, beyond that of decoration and creative expression.
On the other hand, he did not accept as well founded the charge made by some of his critics that, while he was a good observer, he had no power of reasoning.
如果你这两句话不会翻译,或者翻译过程中畏难,英语及格可就“岌岌可危”了。
考研复习计划制定:小作文
英语一的小作文一般是书信和通知,英语二则是通知、备忘录之类的应用文,小作文为10分。功课这种题目,同学们一定要牢记书信和通知等应用文的模版和套句,同时用不同的单词变化套句。
考研复习计划制定:大作文
英语一的大作文是图画题(20分),英语二则是图表题(15分),除了和小作文一样准备模板和套句外,大作文一定要看懂图画和图表。可能你会说大家如果大家都用同一套模板,会不会被判为抄袭?你可以修改替换其中的句型和高级词汇以区别于低层次的文章,写出“长难句”的水平来,这样拿个高分不成问题。
已经开始英语备考的小伙伴们,你们是不是依旧信奉捧着单词书从a背诵到z的“背单词法”?醒醒吧,现在都20__年了!难道你还忘了英语四六级考场上你“你认识单词,单词不认识你”的尴尬场面了吗?同学们一定要把单词放到句子里去记忆,因为在真题“长难句”中背诵单词,在阅读题句子中理解透彻的词义才是你真正掌握的“单词”。
考研党自测:
Smaller species survived. The large, slow-growing animals were easy game, and were quickly hunted to extinction. Now something similar could be happening in the oceans.
自己先尝试翻译下easy game,然后再百度下看看是不是和你理解的意思一样。
【篇7】个人考研学习计划书
先说下自己的初试成绩吧:政治73;英语77;数学(一)125;专业课131;总分406。这个成绩有点出乎我的意料,其实也就是英语是不在我的预算范围。
现将我个人的复习经过写下,希望能给后来者以帮助。
一、过程篇
当我立下决心要考研时,我就告诉自己,一定要努力考出好成绩,证明自己!
(一)准备阶段
9月也就是大三上开始前,因为有些事情,让我很受打击,当然我也从中收获了很多!也要感谢这个变故让我决定考研,因为我已经浪费了我的两年大学,这两年中我几乎就没看过书:60分万岁!我不想给自己留下遗憾,我想好好的证明我自己!于是开始听一些讲座(最后发现他们都在扯淡),来论坛下各种资料(还是很多有用的)。
我的考研目标学校其实没什么多考虑,只是方向还在犹豫,最好的很难考,去年我们学校只考上一个,这个事情我在这个阶段都没去多想,因为看自己复习情况吧,离报名还早。
正式开始看书前,大体的复习计划是制定好的,什么作息时间,每个阶段干什么等等。
(二)第一阶段——3月-6月
这个阶段其实并没花很多时间在考研上,因为大学没拿过奖学金希望能拿一次,所以这段时间还是主要在专业课的学习上。主要看数学和英语,争取看完四本课本,背完所有单词!到最后期末结束时大体计划是完成了。这个过程没有太浮躁,毕竟是上学期间,学校的学习气氛还是很好的。拿到了奖学金,圆满完成任务。
(三)第二阶段——7月-8月
暑假学校没地方复习,我就找到了一所政法学校(感谢),他们因为很多人在准备司法考试,于是我就在他们学校驻扎下来了,学习气氛很浓!还是主要看英语和数学,英语做历年真题,数学做一遍复习全书。到开学也完成了,只是这个完成的质量要打个问号!因为期间人很浮躁,常常不想学习,然后跑去打球,也许是压力太大了吧。期间还上了一段时间的辅导班,上完英语之后净记住了那些老师的什么个人故事。数学方面,王式安老师给我的帮助最大了。
(四)第三阶段——9月到考前
在考研教室扎根。按计划完成每科目的复习,这个阶段,每个科目的进度不同也不好一起说,我最后会有每个科目的单独复习计划。总之这个时间段很重要,我大概有2个月时间,每天有10个小时的复习时间,而且还是很上心的,很是有成就感。到报名前我还不确定自己是否可以,想着死也要死得光荣,所以还是选择难考的那个。
二、学习篇
数学
时间:3月-6月;
目标:根据考试大纲(20__年的)看完所有课本;
教材:本科教材;(并不全是网上推荐的教材)
基本上每天只有两个小时的时间在复习考研。根据总共的书本页码,按时间划分,大概是一天十几页吧,不是特别强求的,如果感觉好可以多看点,感觉差就少看,要记得一定要当天复习前想想昨天看了什么。数学内容多,忘记是很正常的是,要勤于去复习,多记几遍。不慌不忙到按照计划在7月前看完了全部的书。没记住什么东西,只是大概了解了书本的结构。
时间:7月-8月
目标:复习全书一遍,课本;
教材:李永乐老师的复习全书;
根据2个月时间把复习全书划分,每天完成任务。想说的是对于全书上的例题要好好看,而全书后面的练习题自己看时间把握吧,不必全做的!关键是理解定义概念定理。暑假复习的感觉不好,只是机械的看完了书,都不知道自己到底掌握了什么。
时间:9月
目标:复习全书第二遍,课本;
教材:李老师全书,课本;
因为看完概率后,发现前面的全忘了。所以立马从头再来了。这时间是加快了的,一个月时间就看完了。
时间:10月
目标:全书第三遍,课本;
材料:课本,大纲,全书;
实在觉得记忆力不行,或许也是自己没理解。所以根据课本将全书看第三遍。这个时间大概是我复习最认真的时候,很专心的看完了全书。大体什么章节有什么知识点我也能记下。
时间:11月
目标:做完真题;
材料:大纲,全书,李永乐老师真题解析,课本;
将历年真题按专题做完的,这个也是李老师在序言中的推荐复习方法(不过我还是小试水平,做了20__的卷子,结果概率很快做完,前面的比较模糊,最后大概得了90分)。之后只好乖乖的,看着课本,看着大纲然后做真题。说实话真题真不是很难的,主要是数学知识点多,比较难记,所以感觉数学很难。
时间:11月-12月
目标:真题解析(2遍);
材料:李永乐老师真题解析,课本,李老师400,全书,大纲;
主要还是重新再看,以真题为主,全书基本上不怎么看了。研究真题。最后做了3份400,基本都是110左右,最后果断放弃,因为发现真没什么意义,比较偏怪。然后也看了合肥工业大学的题,也是110。诶,当时还是确实很失望。做完这几份卷子我都丢了。最后临考一个星期基本不做题了,就是看自己以前有标记的题目和笔记。重要的定理等等
补充
1.出卷人是先出大题,再出小题,小题的难度是用来调整大题的。 所以如果小题简单,不要太高兴,难了,也不要太慌张。
2.一定要将自己做题出现的问题记下,最后好复习用。
3.不要落下一个知识点,当然知识点也是有轻重的,自己把握。
总结材料:复习全书、李老师真题、合工大和400。(这两个就练练时间不当真)
英语
可能只有英语是我最值得说道的科目,从来没想过这个英语分数。
时间:3月-6月
目标:背完单词;
材料:刘一男考研英语5500;
这个材料巨好。因为有了它我才过了六级,也是因为它,我把考研单词全背完了。他总共有40多课时,我每天晚上听一课,第二天看好几遍,吃饭前看,吃饭后看,不想看书了就看,睡觉前看等等,都是零碎时间。大概一个多月我就能快速记忆,当然只是快速记忆。第二遍又听了课,又背了一个多月。后来就是不再听课而是不断重复的看材料了,利用零碎时间看。
时间:7月-8月
目标:真题阅读部分;
材料:张剑真题黄皮书,单词;
到暑假基本上单词不是特别大的问题了,然后做真题,做多了就会慢慢理解出题人出干扰项的思路,这个自己总结,看他干扰项都有什么特点。最好也就做对32分,差的时候22。总结出出题特点写下来。
时间:9月-11月
目标:巩固单词;
材料:张剑真题黄皮书,单词,更早些年的真题;
主要还是背单词,然后读读考研阅读的文章,我读了2遍。做点真题的完型和新题型,没去研究,就凭感觉。因为真题做完了,本来用了本张剑出的阅读,但是做的很没意思,就放弃了,找出了更早些年的真题做。
时间:12月
目标:作文;
材料:新东方高分作文,单词;
研究出历年大作文的类型,我大概分为3类,哲理型、批判性、褒扬型背下这三种类型题的模板(都是历年高分作文,这样才是我们的水平所能触及)小作文也就是那几类,我是几乎都背了,一个月的时间是足够的。虽然不知道今年我的作文多少分,但我敢肯定的是应该会不错。
补充:
1.考研英语真不看你四六级是否过,完全不同类型的考题,只要你好好准备一定会成功的
2.好好背单词,好好研究阅读和作文。
总结材料:刘一男单词、张剑真题、新东方高分作文。
政治
真心感谢考研,让我从政治从学到不少,让我能联系实际来看为什么中国现行的制度是这样的。政治复习没什么经验谈,主要是用心去看,去理解他为什么是这样说,而不是去死记,今年考研选择题充分证明了这点,要理解。我也是大纲出来才开始看的。
哲学那块我听的是张俊芳老师的,她确实讲的不错,网上应该能下到资源,我只有20__年的以大纲解析为主理解,配做1000。
最后4套、启航,今年给我的感觉只能说一般,当作最后的冲刺用书看待。
所用材料:大纲解析、大纲、1000题、最后4套、启航。
专业课
专业课一定要拿到真题,不然你会差别人很多。我从9月才看专业课,看书看了2遍后做真题,完全不懂在问什么,不知道怎么答。还好有高手教我,所以最后也没什么问题了。考得还算轻松,考完剩30分钟。唯一一个剩时间的科目。
复试不多说,我有点小遗憾,不过总归是上了就好。
几点建议:
关于研友,我是没有研友的,因为我自己本身的决心是很大的。这个还是依据个人情况吧,如果你毅力不够,就找个很认真的人吧。
关于情侣考研,我没有什么好多说的,有成功的例子,当然也有失败的。
关于作息,我这一年的作息很规律:
7:30起;8:30看书;11:30吃饭;12:30睡觉;14:15看书;17:15吃饭;18点看书;23点睡觉。将考研的日子用一天来过。
关于辅导班,我只能说买个安慰吧,不要太依赖他们,关键在自己。
关于调整,不可能你每天都有充分的精力学习,累了就休息下吧,有时间停下来并不是什么坏事。
考研是与记忆力比拼的时候,一定要常温习没记下的知识。这个过程相信对我们的人生将会有重大的意义,他是证明自己的好机会!
考研总的来说,是个考研毅力的考试,心态是最最重要的!!送大家几句话,这些话也是一直支撑我走到现在的:让懂的人懂,让不懂的人不懂,让世界是世界,我甘心做我的茧。每天叫醒我的不是闹钟,而是梦想。人因梦想而伟大!
天道酬勤!(这只是代表收获与付出正相关,相关系数是看你努力的方法)
写得有点多了,时间也有些长,也许会有点出入。希望能有所帮助!
这个只是我个人的复习经历,希望根据自己的情况调整!不可照搬。
【篇8】个人考研学习计划书
准备阶段(年前-2月)
1.了解考试常识。比如:近几年数学国家线的分值、了解试卷的题型分值等。
2.明确所报专业考数一、数二还是数三,准备相应教材。
3.考研数学大纲的学习。学习前一年的数学考试大纲,了解考研数学的考察内容和考察要点。
基础阶段(3月-6月)
1.学习目标:不留死角地复习每个知识点
2.阶段要点:按照教材逐一梳理每个章节的每个知识点,并做课后习题
3.复习建议:
(1)按照章节顺序结合大纲梳理教材,不留死角和空白。
(2)对于重要的定理、公式,不能够仅停留在“看懂了”的层面上,一定要自己亲手推导其证明过程。
(3)每天学习新内容前要复习前面的内容,准备一个记题本,将复习过程中碰到的不懂的知识点记录下与做错的习题整理成错题集。
(4)注意顺序:一定要先看书后做题,此阶段不要做难题。
强化阶段(7月-8月)
1.学习目标:熟悉考研题,分清重难点
2.阶段要点:通过大量练习,归纳常见题型,总结解题思路和方法
3.复习建议:
学府考研
(1)这一时期考生每天学习数学的时间尽量集中在一起,保证每日至少3个小时连续复习时间。
(2)可以买一本辅导书,先做练习题。建议做李永乐660题,学会归纳题型与常考知识点,把要点、难点以及错题做成笔记,以便以后复习
(3)遇上不懂或似懂非懂的题目要认真对待,切忌一看不会就直接看答案。
提升阶段(9月-10月)
1.学习目标:通过整套真题练习,检查知识点的掌握程度,提高解题的准确度与速度
2.阶段要点:研究近20__年的真题
3.复习建议:
(1)新的考试大纲此时已发布,对其要求的知识点做梳理,熟记各种公式、定理。
(2)利用整段时间做近20__年真题,按照3个小时的标准完成一套真题,并特别注意提高做题的速度。
(3)通过真题找要点题型和自己的薄弱环节,针对薄弱环节通过做专项模拟题复习。
冲刺阶段(11月-12月上旬)
1.学习目标:进行高轻度的冲刺题训练,进入考试状态
2.阶段要点:练习答题规范,掌握考试时间分配,提前感受真实的考场氛围
3.复习建议:
(1)快速复习教材和笔记对基本概念、公式、定理进行记忆,尤其是不常用、记忆模糊的公式。
(2)严格按照3个小时的时间要求,进行模拟试题或者真题的实战演练,在这个过程中,特别要注意对真题答题规范的研究与答题时间的分配。
学府考研
(3)特别强调:考试量大,时间紧,一定要按真题答案规范答题,既要规范答题内容,又要规范答题思路。
考前一周
1.学习目标:强化记忆,保持状态;调整心态,积极备考
2.阶段要点:多看平常整理笔记、错题集,查漏补缺,对易错点归纳并解决
3.复习建议:
(1)不要再继续埋头做题,应多看之前做过的真题、错题集,它们更具针对性。
(2)可以做1套模拟题,保持做题手感,调整后心态,以便以良好状态进入考场。
(3)几天回归教材和笔记,重新熟悉基本概念、公式、定理。
【篇9】个人考研学习计划书
一、3月至6月:基础阶段——备考第一阶段
1、本科课程。很多大三的小哥哥小姐姐们,还需要面临上课。需要提醒大家:本科课程是非常重要的,一定不要逃课!不要逃课!尤其是本专业考研的,本科课程一定要认真听课。跨专业考研的,起码要保证不挂科哈。本科成绩对考研也是有影响的。
2、资料收集。通过你能想到的一切办法,找到考研复习相关的内容,如招生简章、报考条件、参考教材、历年考研真题、报考录取数据、推免比列等等等。对你所考的院校有个大概的了解。同时,要做到对各科基础知识有整体印象,制定全面复习计划,各个时间段怎么复习,如何复习做一个体统的安排。并开始复习。
3.该阶段不建议做模拟题,先打好基础哦。
4、还没有选好学校和专业的同学,你还在等什么呢,时间不等人啊!
二、7月至8月:强化阶段——备考第二阶段
1、
暑假不要偷懒。
清晰地、详细的了解各科的一级重要知识点,建立一个完整的逻辑框架,并根据重点、难点进行攻克。难得有大段的时间可以专心复习,一定要把握好每一天。
2、工作族的就忽略第一点吧,没有那么集中的时间,更加辛苦咯
3、复习重点。政治可以先放一放,英语复习要从一开始就进行,专业课一定从教材开始。
三、9月至11月:提升阶段——备考第三阶段
1.关注招生单位的招生简章和专业计划,(新一年的招生政策这时候才正式公布)调整专业课复习计划。
2.认真回顾暑期强化笔记,启动模拟题、仿真题等的练习,查漏补缺。
3.考研政治的复习可以开始了
4.这个阶段要稳定心态,不要被周围不相干的人和事过多地打扰,安心地备考。
四、12月:冲刺阶段——备考第四阶段
1.对各门课的知识进行认真的梳理,有效地整合,在头脑中形成对整个章节的知识框架图。
2.使用考研真题。开始进行考场模拟训练,每天固定时间做整套试卷。
3.每天要抽出一定时间对重点和高频考点知识进行强化记忆。
4.这段时期可能大家都进入了复习疲倦期,要知道这是很正常的,不用过多地感到焦急,可以适当出去走走。
五、考前一周
1.突击强化记忆每门课老师预测的重点大题。
2.做一套真题,按照考研时间的安排,模拟实战。
3.好好休息,调整心态,平和地去对待考试。
【篇10】个人考研学习计划书
一.试卷结构
选择题:8题(每题4分);填空题:6题(每题4分);解答题:9题(每题10分左右)。满分150分,考试时间3小时。
二.考试科目及分值
高等数学:84分(4道选择题,4道填空题,5道大题);
线性代数:33分(2道选择题,1道填空题,2道大题);
概率论与数理统计:33分(2道选择题,1道填空题,2道大题)。
注:数学二不考概率论与数理统计,这一科的分值和试题全加到高等数学中。
三.考生分数
考试中心期望的平均分是75分,因为在选拔性考试中,这样的分数最具有区分度。总体看来,全国考生的平均分一般也都在70分至80之间。难一点的时候,像近几年中的20__年,数一数二数三的平均分分别是62.2,72.28,68.59;简单一点的时候,像近几年中的20__年,数一数二数三的平均分分别是83.03,91.41,81.21。
在分数线方面,数学一数学二的国家线一般在50分到60分之间,数学三的国家线一般在80分左右。自主划线的学校分数线可能略高,但不会超过90分。事实上,对于很多冲击名校的考生来说,数学的任务不是过线,而是要考高分。数学的分数会在很大程度上决定考生的总分能达到的水平。一般来说,我们认为数学二和数学三130分以上、数学一120分以上是高分段,能考到这个这个分数,考绝大多数学校在数学上都不会吃亏了。
四.数一、数二、数三的区别
1.从专业上看:大部分的理工类考生考数学一,像我们所熟知的机械、电子、自动化、信息、计算机等专业;少部分的工学门类专业考数学二,主要有纺织、轻工业、食品、农业工程、林业工程等专业;占考生绝大多数的经济管理类考生考数学三,但也有个别学校例外,像清华大学的金融学就考数学一。
2.从考试内容上看:数学一和数学三都是三科全考,数学二不考概率论与数理统计。
它们在每个科目内也有区别。
在高等数学中,理工类(数一数二)要考微积分的物理应用,而经济类(数三)相应的内容则换成了经济学应用;另外,数学一对多元函数微积分要求较高,在这一部分比数学二和数学三多了三章的内容,多出的内容大约占数学一高等数学的20%;最后,数学二相对数学三和数学一还少考级数这一章。
线性代数中数学一数学二数学三基本没有差别,只有数学一多了向量空间这一个小考点。
概率论与数理统计中数学一比数学三多的内容主要再数理统计中,但多出来的内容大部分考查的频率很低,对考生的复习也不会有太大影响。
3.从难度上看:数学一最大,数学三最小。数学一的难度主要体现在内容多,给考生的复习加大了难度;而数学二由于内容较少,试题的灵活性也相对较大。但总的来说,数一数二和数三区别不大,在都考的部分,要求是差不多的,考试中三张试卷中完全相同的试题也占到了很大比重。这也是我们可以把三类考生放在一起上课的原因。
五.考试大纲的主要变化
相比其它学科,考研数学考试大纲主要的特点是稳定,虽然有一定的变化,但对考生的备考都没有造成实质性的影响。近十年中,数学的考试大纲主要有五次变化,其中主要是试卷结构的调整,考试内容并无太大改变
第一次是在20__年,考研数学的总分从100分调到了150分。调整之前的数学试卷是5道选择题,5道填空题,9道解答题;小题(选择填空)每道3分,大题(解答)每道7分左右。调整之后的数学试卷变为了6道选择题,6道填空题,9道解答题;小题每道4分,大题每道10分左右。
第二次是在20__年,这一年把选择题加了两道。
第三次是在2__年,这一年把选择题又加了两道,大题减少了一道。
20__年的试卷结构加大了考试的偶然性,加之这一年的试题又过难,考生成绩很不理想。因此这种试卷结构只维持了一年,20__年又变回了原先的模式,即8道选择题,6道填空题,9道解答题,这种试卷结构一值沿用至今。
近十年中,考试大纲真正意义上的一次比较大的改变发生在20__年。在20__年以前,数学有四类:数一、数二、数三和数四;20__年取消了数学四,原先考数学四的考生并入数学三。相应地,考试内容也发生了一些变化:原先数学四是不考级数和数理统计的,合并之后的考试大纲在数学三和数学四之间取了一个折中的形式:在数学四的基础之上增加了一部分,在数学三的基础之上减少了一部分。
近两年,考试大纲都没有任何改变。
六.复习用书
1.考试大纲
考试大纲规定了考试的内容和深度,是考生复习必备的纲领性文件。由于考研数学考试大纲比较稳定,所有一般我们都建议考生在大纲出来之前直接用去年的大纲,新大纲出来以后再对比一下即可。
2.教材
《高等数学》同济版:讲解比较细致,例题难度适中,涉及内容广泛,是现在高校中采用比较广泛的教材,配套的辅导教材也很多。
《线性代数》清华版:讲解详实,细致深入,适合时间充裕的同学(推荐)。
《线性代数》同济版:轻薄短小,简明易懂,适合基础不好的同学。
《概率论与数理统计》浙大版:课后习题中基本的题型都有覆盖。它们都是大学相应学科教学用书,可作为考生在复习初期夯实基础之用。相比教辅类的书籍,这几本书的优势是对基本概念、基本理论的讲解比较细致,编写更为严谨,设计更为经典,用于打基础是最合适的。同时,它们是经过全国上百所大学十多年教学检验的,质量是最有保证的。但这些书不是针对考研设计的,超纲的内容很多,复习的时候需要对照考试大纲。同时,教材上的例题和习题的难度和综合性较考研较低,因此到了强化和冲刺阶段再只用教材就不够了。但在任何阶段,考生在复习时手边都应该有相关学科的教材,以方便发现有基础薄弱的地方随时查漏补缺。
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