党史学习计划十四篇

根据提交目的，学习计划可分为两类：向大使馆申请签证或入学。 以下是为大家整理的关于党史学习计划的文章14篇 ,欢迎品鉴！

【篇一】党史学习计划

　　为进一步推动党史学习教育往深里走，往心里走，往实里走，确保取得实实在在的成效，按照区委、区教育局党组党史学习教育工作部署要求，对我校下一步党史学习教育工作作出如下安排：
　　一、抓好常态化学习教育
　　1.组织党史专题学习。结合学校实际，创新学习形式与载体，坚持集中学习与在线学习相结合，专题讲座与交流学习相结合、个人自学与集体学习相结合，抓好“党史”学习教育;用好“学习强国”、“共产党员”“滴道微讯”等微信公众号，切实提升学习实效。同时，把“党史”学习教育与“三会一课”、主题党日相结合，贯穿全年始终，使党史学习教育融入日常，抓在经常，形成长效机制。
　　2.紧盯关键性时间节点开展学习
　　在“七一”党的生日之际，组织师生收听收看建党百年庆祝大会，举行党员座谈会。七月中旬组织学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，在微信群进行专题研讨。“十一”国庆节之际，利用每周教师早会会前十分钟、学生团课、队会等组织师生重点开展学习新中国史活动。
　　二、围绕“八个一”开展系列党史活动
　　“八个一”包括：阅读一本党史书籍、观看一部党史电影、探访一个红色基地、讲授一堂专题微党课、进行一次党史宣讲、开展一次知识竞赛、举办一次红色故事演讲、树立一批先进典型等八项具体内容，让全校师生深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
　　重点活动安排：
　　1.“跟着电影学党史”。根据黑龙江省党史办“看电影、学党史”主题观影活动的通知要求，每周向师生推荐一部影片。
　　2.“十一”前夕，组织部分党员赴鸡西市文化广场进行龙江“四大精神”参观学习，通过回顾党的历史、重温入党誓词等活动，进行爱国主义教育和革命传统教育。
　　3.十月份完成党员、教师集体线下“四史”知识测试卷一次。经过组织选拔，举行学校“四史”知识竞赛活动。
　　4.结合三会一课、主题党日，开展思政、历史课教师党史宣讲活动。
　　5.开展微党课进课堂活动。组织广大教师在班级讲微党课，对学生进行党史教育。利用课前5分钟通过介绍党的百年历史中的重要人物、重要事件，让师生了解党的历史，领悟党的思想，从而把红色基因带入课堂，推动党史学习教育深入课堂，深入人心。
　　6.结合团课、班、队会、主题升旗仪式，举行学生讲述红色故事演讲活动。
　　三、继续践行“我为师生办实事”、彰显实干担当
　　想师生所想、忧师生所忧，急师生所急。把解决师生“急难愁盼”放在心上，着力保障师生需求办实事，不断增强师生的获得感、幸福感。
　　1.加强对困难学生、困难教师、临退休教师的重点关怀，给予困难师生经济资助和心理疏导，加强临退休教师人文关怀等。
　　2.利用寒暑假，组织党员、班主任教师到学生家中开展走访慰问活动，全面深入地了解学生的家庭生活、学习状况，做好与家长的沟通，达到有效的教育目的。
　　3.组织开展两期家庭教育大讲堂活动，学习探讨正确的教育方法，提高广大家长的教育水平，家校共建，将育人落到实处。
　　4.加强师德师风建设，加强学习，提高教师的师德素养。加大师德师风巡查力度，对违反师德、违规办班补课情况做到及时发现、及时解决，营造风清气正的工作、学习环境。

【篇二】党史学习计划

　　坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的xx_精神，全面学习贯彻落实科学发展观，坚持学以致用、以用促学，着力提高广大党员思想政治素质和抓好党建工作的自觉性;坚持贴近党员的思想和工作实际，结合党员学习、思想、工作、生活中的实际问题，进一步解放思想、实事求是、改革创新，推动各项工作取得新进展，以优异的成绩迎接党的召开。

　　学习方式

　　坚持集中学习和个人自学相结合，在个人自学的基础上采取轮训轮讲、以会代训的方式，进行集中学习辅导，同时还要专题讨论交流，通过请进来、走出去等方式开展学习，进一步增强学习效果。

　　学习内容

　　1、深入学习党的路线、方针、政策。通过深入学习党的各项路线、方针、政策上来，把大家的力量凝聚到实现年初确定的各项目标任务上来，真正做到在思想上进一步增强理想信念的坚定性，在行动上进一步增强执政为民的自觉性，在工作上进一步增强求实开拓的创造性。

　　2、深入开展反腐倡廉教育学习。以党纪条例为主要学习内容，不断加强党风廉政建设工作力度，增强党员干部廉洁自律意识。通过学习，提高拒腐防变的能力，把城管局打造成为一个清正廉洁的文明单位。

　　学习要求

　　1、要提高认识，加强领导，继续坚持和完善各项学习制度，形成自觉学习的长效机制，使学习进一步制度化、规范化。

　　2、每位党员都必须有学习资料和学习笔记，学习后要写出心得体会。

　　3、确保学习时间。各支部组织党员集中学习时间每周不得少于2学时，党员自学每周不得少于3学时。原则上每周五下午为集中学习时间，学习实行签到制度，确保学习落到实处。

　　4、创新学习方式。坚持集中学与自学相结合，集中学习不得以会代训。各支部要结合实际，充分发挥网络的作用，创新学习方式、丰富学习形式、搭建学习的平台。各支部都要确定一个主题上好党课，也可聘请社会人士进行专题辅导讲座，也可借其它形式进行学习。

【篇三】党史学习计划

　　认真坚持“三会一课”制度，对于加强支部建设，提高党的战斗力、健全党的生活，严格党员管理，充分发挥党员先锋模范作用，具有十分重要的作用。根据《党章》和加强基层党组织建设的有关规定，结合本支部具体情况，制定如下“三会一课”活动计划。

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实党建工作制度，紧紧围绕粮食系统的发展大局，切实改进党员学习、工作和组织生活的方式方法，提高组织生活的质量，创建学习型党组织。

　　二、活动目标

　　扎实开展“三会一课”，不断提高党员的思想政治素质，引导全体党员立足本职工作，充分发挥先锋模范带头作用，充分体现出支部就是一个堡垒，党员就是一面旗帜。

　　三、活动内容

　　以学习为主，重点学习《党章》、从严治党“八项要求”、“三严三实”要求、省委“八个务必从严”的决策部署、市委“三个带头”、“四个管好”要求。

　　四、具体安排

　　(一)支部党员大会每季度至少召开一次，因工作需要可随时召开。大会的主要内容如下：

　　1.学习党的路线方针政策，传达学习上级党组织的有关文件、决议、批示;

　　2.研究和讨论支部委员会的工作报告、决议或是决定;

　　3.讨论决定发展新党员、预备党员转正、表彰优秀党员，决定对犯错的党员的处分;

　　4.对单位的发展规划、年度工作计划、重要工作安排等问题进行讨论，提出意见或建议;

　　5.开展民主评议党员活动;

　　6.讨论需要由支部大会决定的其他重要事项。

　　(二)支部委员会每月至少召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。会议内容如下：

　　1.讨论研究贯彻上级党组织的指示和决议;

　　2.分析党员的思想状况，研究支部工作计划、工作报告和党员教育、思想政治工作以及支部建设;

　　3.讨论支部工作重要事项和工作措施;

　　4.讨论通过年度支部工作计划和工作总结;

　　5.开展批评与自我批评;

　　6.组织发展新党员的培养教育、优秀党员奖励和其他需要支部委员会讨论的重要事项。

　　(三)党小组会一般每月召开1至3次(包括半年1次的党小组民主生活会)，如支部有特殊任务，次数可以增加，也可推迟召开。会议内容如下：

　　1.学习党的路线、方针、政策，学习党的基本知识;

　　2.讨论如何贯彻执行支部的决议，团结带领群众完成各项任务;

　　3.党员进行思想汇报和工作汇报，开展批评和自我批评;

　　4.讨论有关党内事物。如评选优秀党员，讨论犯错误党员的处分;

　　5.分析群众思想状态，研究如何做好群众思想政治工作。

　　(四)党课每月至少安排1次。主要内容如下：

　　党课要以党章和党的路线方针政策为基本教材，结合各个时期党的中心工作，对党员进行党的基本知识、党性修养、党风党纪及理想宗旨教育。

　　党课的主要内容是：

　　党支部要对党课教育活动做出计划安排，要系统地学习党的理论及党的基本知识，学习上级党组织有关方针、政策，提高党员素质。党支部要做好入党积极分子的培养、培训工作，及时了解和掌握他们的思想状态，定期(每季度)研究、讨论党员发展工作，确定重点培养发展对象，并认真填写每个入党积极分子的考察表。

　　五、有关要求

　　1.“三会一课”要坚持政治性、思想性、原则性，同时要积极探索灵活多样、丰富多彩的方式方法，注重特色，注重活动实效。

　　2.各支部“三会一课”的开展，要密切联系党员的思想实际和特点。切实针对支部党员的特点，创新组织生活形式，不断增强党性观念、组织观念和纪律观念。

　　3.党支部在落实“三会一课”制度中要给党员充分发表意见的机会，允许党员对支部工作和领导提出批评意见和建议.“三会一课”必须发扬民主，维护党的集中和统一。党支部支委会成员要坚持集体领导与个人分工相结合的原则。支部成员要互相尊重，互相支持，团结一致;要积极学习党的理论知识，提高支部成员的理论水平、素质，以达到提高成员战斗力的目的。

　　4.认真做好“三会一课”活动记录，注意保存和积累活动资料。

【篇四】党史学习计划

　　为切实加强机关学习，更好地落实学习制度，努力提高机关干部员工的思想政治素质、理论水平和分析、解决实际问题的能力，更好地为全井改革发展服务，顺利完成各项工作任务，现制定机关党支部20xx年度学习计划。

　　一、指导思想

　　以党的十七大和十七届历次全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻公司、矿工作会议、党建工作会议精神，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，大力推进学习型机关建设，为实完成各项工作目标做出积极的努力。

　　二、学习时间

　　学习时间：将每周三下午确定为集中学习时间，每次学习时间不少于两小时，根据工作需要，合理安排学习配档，组织全体党员干部进行政治理论学习和业务学习。

　　三、学习内容

　　(一)政治理论学习。学习中国特色社会主义理论体系、党的十七大和十七届历次全会精神、学习科学发展观、国电集团、平煤公司和我矿的重大决策、政策法规，及上级重要会议、文件精神。

　　(二)法律法规学习。学习依法行政相关的法律、法规、规章，认真研究机关各项规章制度。

　　(三)业务知识学习。围绕我井中心工作，重点在生产、安全、重点工程管理、经营、党建等方面的内容，认真组织学习讨论，不断增加全体党员干部的综合能力和业务素质。

　　(四)廉政知识。学习相关政策法规，认真贯彻落实党风廉政建设要求。重点学习中纪委十七届六中全会精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等。

　　(五)其他知识学习。法律法规、计算机网络知识、健康保健知识等知识。

　　四、学习形式

　　(一)集中学习。利用每周三下午的学习时间，认真组织，保证每次的学习时间不少于两小时，并有学习记录。

　　(二)自主选学。组织机关工作人员自主选学培训。借助报刊、杂志、网络等，不断学习各项业务知识。

　　(三)聘请专业技术人员讲课。聘请业务生产骨干人员，围绕企业中心工作和发展思路，对机关工作人员进行专题讲解，以提高干部员工对中心工作的了解，把握工作的`重点和方向。

　　五、学习要求

　　(一)严肃学习制度。要自觉遵守有关学习的纪律或规定，建立严格的考勤制度，由政工组统一考核，确保学习时间、内容的落实。因故没有参加学习的人员必须向分管领导请假，个人自学根据实际情况安排自学时间和学习内容。

　　(二)落实学习责任。集中学习时间要求全体人员积极参加，将个人的学习情况作为年终评先选优的参考条件。

　　(三)切实提高学习质量。按照学习时间安排，有授课任务的个人，要提前认真备课，丰富学习内容，保证学习质量。

　　二0xx年一月五日

　　一季度学习计划

　　根据井党总支要求，结合机关党支部一季度实际工作，特制定如下学习计划：

　　一、学习中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议精神。

　　二、学习国电集团、平煤公司、古山煤矿安全生产工作会议精神。

　　三、学习国电集团、平煤公司、古山煤矿工作会议、党建工作会议精神。

　　四、学习各级组织下发的文件精神。

　　二0xx年一月五日

　　二季度学习计划

　　根据井党总支要求，结合机关党支部二季度实际工作，特制定如下学习计划：

　　一、继续学习国电集团、平煤公司、古山煤矿工作会议、党建工作会议精神。

　　二、学习古山煤矿一井各项管理制度。

　　三、学习古山煤矿一井各岗位(工种)责任制度。

　　四、学习安全生产活动月有关文件精神。

　　五、学习各级组织下发的文件精神。

　　二0xx年四月三日

【篇五】党史学习计划

　　为进一步加强党员学习，营造浓厚学习氛围，不断提高党员的思想政治素质和理论水平，推动学习型党组织建设取得实效，根据《省厅直属机关委员会关于认真学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神的通知》文件要求，结合我支部工作实际，特制订计划如下：

　　一、指导思想 

　　党的十九届四中全会，是党站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上召开的一次十分重要的会议。全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》深刻阐明了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大意义、总体要求、总体目标、重点任务、根本保证，体现了全党意志，反应了人民意愿，实现时代坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化政治宣言和行动纲领。

　　二、学习时间与形式

　　2019年11月-12月。采取个人自学、集中学习与研讨交流的方式进行。

　　三、学习步骤与内容

　　（一）领导先学。院领导班子、党支部委员结合工作实际，学习领会党的十九届四中全会精神。

　　（二）个人自学。全体干部职工自主学习《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。

　　（三）集中学习。党支部书记组织全体干部职工进行政治学习，原文学习《中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议公报》，开展交流讨论。

　　（四）聆听宣讲。省厅副巡视员赴我单位开展“党的十九届四中全会精神政治宣讲”，全体干部职工参加学习。

【篇六】党史学习计划

　　习近平总书记在西藏考察时强调，学史力行是党史学习教育的落脚点，要把学史明理、学史增信、学史崇德的成果转化为改造主观世界和客观世界的实际行动。党史学习教育的最终目的，是将学习教育成效转化为凝聚民心、服务群众、推进发展的磅礴力量。党员干部要以提升向心力、引领力、战斗力，让人民群众始终与党同心、同向、同行，高度信任、矢志跟随。

　　提升“向心力”，让人民始终与党“同心”

　　我们党是全心全意为人民服务的，始终把维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益作为自己的奋斗目标。党员干部要始终做到慎独慎初慎微，严以律己、严以修身，时刻自重、自省、自警、自励。要始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，与人民群众心连心、同呼吸、共命运，不断提升党员干部在群众中的亲和力，江山就是人民，人民就是江山。

　　提升“引领力”，让人民始终与党“同向”

　　党员干部的引领力，是一种攻坚克难的精气神，表现在面对一切艰难险阻，敢于拿出逢山开路、遇水架桥的劲头来，以不达目的不罢休的决心，带领群众向着既定的目标坚毅前行。这种引领力，是在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，是始终坚定不移地听党话、跟党走，在党的旗帜引领下的一往无前。党员干部学史力行，就要养成“说干就干、干就干好”的作风，主动聚焦人民群众最关心最直接最现实的问题，主动担当、积极作为，拼搏进取，带领人民群众在新长征路上“同向”而行，共同战胜一切困难，创造新的辉煌。

　　提升“战斗力”，让人民始终与党“同行”

　　战斗力是战胜一切敌人的磅礴力量。中国共产党人的战斗力，来自于每一名党员干部在各自平凡岗位上的履职尽责，来自于人民群众对党的始终跟随。从革命战争年代“人与阵地共存亡”的敢于牺牲，到建设时期的甘于奉献，从“杀出一条血路来”的改革开放，到尽锐出战的扶贫先锋，正是有了中国共产党的正确领导，有了千千万万人民群众的无私付出，才有了今天的盛世。进入新时代，我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，更需要有强大的战斗力作支撑。党员干部学史力行，就要赓续精神血脉，传承红色基因，始终牢记我是谁、为了谁、依靠谁，与群众有福同享、有难同当，有盐同咸、无盐同淡，让人民始终死心塌地与党“同行”，以过硬的战斗力开创更加美好的未来。

【篇七】党史学习计划

　　为推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走，确保取得实实在在的成效，按照党史学习教育工作会议部署要求，结合工作实际，现制定如下学习计划：

　　一、目标任务

　　坚持读原著、学原文、悟原理，坚持学思用贯通、知信行统一，做到学深悟透、融会贯通、真信笃行，不断坚定马克思主义信仰、中国特色主义信念，增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性、坚定性，激发担当使命的责任感、紧迫感，不断提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力，紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”四项目标要求，引导全体xx干部学党史、悟思想、办实事、开新局，不断筑牢初心使命，进一步坚定理想信念，始终用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，担负起新时代职责使命。

　　二、学习内容

　　1.习近平同志《论中国共产党历史》;

　　2.《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》;

　　3.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》;

　　4.《中国共产党简史》;

　　5.《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》《话说延安精神》等;

　　6.习近平总书记在党的十九届二中、三中、四中、五中全会上的重要讲话精神;

　　7.习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神;

　　8.学习党史、新中国史相关参考资料。

　　三、学习方式

　　坚持把个人自学思考与集体学习研讨相结合，把理论学习与观摩学习相结合，把常规学习与线上学习相结合，拓宽学习渠道、丰富学习载体，创新学习形式，充分应用网络、移动新媒体、客户端等载体，强化个人自学，不断提高学习的主动性、自觉性和有效性。

　　1.利用每周一例会时间全体干部将业务知识与党史学习教育相结合，开展集中学习，全年集中学习不少于40次。

　　2.讲专题党课。今年是建党100周年，支部将于“七一”前后请党支部书记带头讲一次党史教育专题党课。

　　3.支部通过主题党日、“三会一课”等形式，开展“重温入党誓词”、聆听红色革命史、观看党史题材电影谈体会等主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。

　　4.观摩学习。组织全体干部去革命根据地，全面了解掌握靖边县党的历史和社会发展史。

　　5.组织开展党史知识试卷考试。

　　6.自学选学。根据形势任务的要求，结合工作需要和本人实际，拓宽学习渠道。通过研读学习书目或利用网络、移动新媒体等进行学习，撰写学习心得笔记，提升学习效果。

　　四、具体安排

　　详见附表。

　　附件：xx中心党支部党史学习教育学习计划表

　　xx中心党支部党史学习教育学习计划表

【篇八】党史学习计划

　　百年奋斗铸就百年辉煌，千秋大业呼唤千秋华章，2021年是中国共产党成立100周年，同时也是党的“两个一百年”目标承上启下之年。这100年来，我国在中国共产党的领导下，国泰民安，人们的生活蒸蒸日上。

　　作为一个中国人，我对中国的飞速发展有着深刻的体会，对中国面临的前所未有的大变局怀着一颗激动和奋发的心。立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。对于学习我们必须真学、善学、实学，做到知行合一。不怕苦不怕累，为新时代中国的发展奠定基础，老话讲：欲知大道，必先为史。厚重的百年党史中蕴含着丰富的思想资源、实践智慧，为我们坚定信仰信念信心提供了丰厚养分。站在“两个一百年”的历史交汇点，全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启。学好党史这门“必修课”，必须坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。用自己的实际行动来践行社会主义，征途漫漫，惟有奋斗。守初心、担使命，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

　　危难之前，方显本性，“自由民主”的西方社会顿时乱成一锅粥，事实雄辩的证明了以人民生命财产安全为根本的人权才是真正的人权，维护人的尊严的自由才是真正的自由。在党中央的统一指挥下，中国——成为了最安全的国度。中国人民也终于意识到，我们是多么的幸福，多么的幸运！

　　心有所信，方能行远。通过重温党的历史，通过“新冠肺炎疫情”的亲历，使我更深刻地认识到，没有共产党就没有新中国。共产党的领导是我国民族复兴的根本保障。

　　党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。“明镜所以照形，古事所以知今”，历史是最好的清醒剂。回顾党的百年历程，要深知，没有等来的辉煌，只有拼来的出彩。决胜全面小康，走向民族复兴，千秋伟业呼唤我们每个人坚守初心使命，共创荣光，共铸辉煌。

【篇九】党史学习计划

　　一、总体要求

　　2021年是中国共产党成立100周年，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全校各级党组织，广大党员、干部要认真学习习近平总书记在中央党校党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，深刻认识“三个必然要求”的重大意义，突出“六个进一步”的重点，落实“四个方面”的工作要求，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，以强烈的责任感和使命感投身学习教育，以昂扬姿态奋斗“十四五”、奋进新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

　　开展党史学习教育，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中精神，深入学习贯彻自治区党委十二届八次、九次、十次、十一次、十二次全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习中新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德，学史力行，引导广大党员、干部学党史、悟思想、办实事、开新局，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚持立德树人根本任务，坚持为党育人、为国育才的使命和初初心。

　　二、实现目标

　　（一）坚持学史明理。通过学习教育，树牢唯物史观，深刻认识中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性，增强全校广大党员、干部和师生的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

　　（二）坚持学史增信。通过学习教育，筑牢信仰之基，深刻认识红色政权来之不易，深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色主义中国特色社会主义为什么“好”，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信仰，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，铸牢中华民族共同体意识。

　　（三）坚持学史崇德。通过学习教育，弘扬优良传统，传承红色基因，赓蓄精神血脉，增强党的意识、党员意识，大力弘扬“不到长城非好汉”的革命精神，立政德、明大德、守公德、严私德，永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之情，永葆党的先进性和纯洁性。

　　（四）坚持学史力行。通过学习教育，加强党性锤炼，砥砺政治品格，践行知行合一，引导广大党员、干部准确把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快融入新发展格局。

　　三、学习计划

　　（一）深入学习领会习近平总书记党史教育动员大会重要讲话精神，深刻领会开展党史学习教育的重大意义、重大部署、工作要求，把讲话精神贯彻落实到党史学习教育全过程。

　　学习时间：4月中旬

　　学习内容：习近平总书记在中央党校党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》

　　学习形式：集体学习及专题研讨

　　（二）深入研读习近平中《论中国共产党历史》，坚持读原著、学原文、悟原理，逐篇学习，深刻领会，及时跟进习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话和最新指示精神。

　　学习时间：4月下旬

　　学习内容：《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国文化的历史论述摘编》、《中国共产党简史》。

　　学习形式：个人自学与专题研讨

　　（三）专题学习新民主主义革命时期历史。深刻领会我们党领导人民经过二十八年浴血奋战，完成民族独立和人民解放的历史任务，建立中华人民共和国，实现中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。

　　学习时间：5月中旬

　　学习内容：《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国文化的历史论述摘编》、《中国共产党简史》

　　学习形式：集体学习

　　（四）专题学习社会主义革命和建设时期历史。深刻领会我们党领导人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，实现中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。

　　学习时间：5月下旬

　　学习内容：《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国文化的历史论述摘编》、《中国共产党简史》、《中国共产党的100年》

　　学习形式：个人自学

　　（五）专题学习改革开放新时期历史，深刻领会我们党领导人民进行改革开放新的伟大革命，成功开创、坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族从落后时代到大踏步赶上时代的历史性跨越。

　　学习时间：6月上旬

　　学习内容：《中国共产党简史》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》

　　学习形式：个人自学

　　（六）专题学习党的十八大以来的历史。深刻领会中国特色社会主义进入新时代，我们党领导人民推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程，中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

　　学习时间：6月下旬

　　学习内容：《中国共产党简史》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》

　　学习形式：集中学习

　　（七）收看庆祝中国共产党成立100周年大会

　　学习时间：拟定7月1日

　　学习内容：庆祝中国共产党成立100周年大会

　　学习形式：收看视频及党员座谈会

　　（八）重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，通过组织收看庆祝大会直播专题学习交流研讨宣讲阐述，全面宣讲，掀起学习贯彻高潮，要以七一讲话精神为指导。深化党史学习，以100周年系列庆祝活动为载体，深化党史学习，以典型人物事迹为引领，深化党史学习教育，引导广大党员干部进一步深化对新品总书记重要讲话精神的理解和认识，深化对我们党光辉历史的学习，掌握以各个历史时期的杰出。

　　学习时间：7月中旬

　　学习内容：习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神

　　学习形式：个人自学

　　（九）“学党史、强党性、提能力”专题培训班

　　学习时间：拟定9月中旬

　　学习内容：“学习强国”学习近平台党史学习视频材料

　　学习形式：视频学习

　　（十）以七一讲话精神为指导，深化党史学习，以100周年系列庆祝活动为载体，深化党史学习；以典型人物事迹为引领，深化党史学习。教育引导广大党员、干部进一步深化对习近平总书记重要讲话精神的认识理解，深化对我们党光辉历史的学习掌握，以各个历史时期的杰出革命英雄、杰出建设楷模和杰出时代先锋为榜样，更好地发挥党员先锋模范作用。

　　学习时间：拟定10月中旬

　　学习内容：习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神

　　学习形式：主题党课及专题研讨

　　（十一）深化党史学习教育，同学习党的十九届六中全会精神结合起来，引导党员、干部更好地用党中央精神统一思想、统一意志、统一行动。

　　学习时间：拟定11月中、下旬

　　学习内容：党的十九届六中全会精神

　　学习形式：集中学习

　　（十二）深化党史学习教育，同学习习近平总书记在党史学习教育总结大会上重要讲话精神结合起来，以总结为新起点，使党史学习教育融入日常、抓在经常，形成长效机制，发挥长效作用。

　　学习时间：拟定12月中旬

　　学习内容：习近平总书记在党史学习教育总结大会上重要讲话精神

　　学习形式：集中学习

　　（十三）召开专题民主生活会、组织生活会

　　学习时间：拟定12月下旬

　　学习内容：围绕党的意识、党员意识、党性意识；“四个意识”“四个自信”“两个维护”坚定不坚定

　　学习形式：集中学习

【篇十】党史学习计划

　　一、总体要求

　　（一）重大意义

　　2020年1月8日，在主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史结合起来”。2021年2月20号在党史学习教育动员上发表重要讲话，党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富，也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去，总结历史经验、把握历史规律，汲取开拓前进的强大勇气和力量，更好地走向未来，交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。

　　（二）指导思想

　　坚持以思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“党史”学习教育作为一项重要的任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史，让初心薪火相传，把使命勇担在肩，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。

　　（三）目标任务

　　要通过学习“党史”深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。

　　永葆坚定信念。要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，全力打造“无边界的、有品质的、英雄的、创造的”，协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。

　　永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，瞄准“三大任务”“一大平台”，扭住强化“四大功能”，围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化，久久为功、绵绵用力，奋力取得生态文明建设的新突破。

　　永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点，紧紧依靠人民群众，更加自觉地走群众路线、拜人民为师，更好地服务人民、造福人民，充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，让生活更美好”演绎得更加精彩，把真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

　　永葆担当本色。要按照为发展勾画的宏伟蓝图，传承作为党的诞生地的初心和使命，突出作为改革开放前沿窗口的激情和创造，体现矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当，攻坚克难、真抓实干，大力实施“奉信、、奉献”工程，深入推进“水天一色”工程，争当生态环境领域善作善成的实干家，在干事创业中奋力创造新时代“美、强”新高峰新奇迹。

　　二、主要措施

　　（一）明确参加对象

　　参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工，重点是党员和领导干部。

　　（二）把握学习内容

　　主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国70年》等著作；学习关于“党史”的重要论述。

　　除此之外，中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，全区9家党性教育基地，系列影视、戏剧、话剧等文艺作品，干部在线学习、学习强国、基层党建等线上课程，发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。

　　（三）丰富学习形式

　　“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中，领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育；各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台，组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。

　　组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，首批长三角党员教育基地，全区9家党性教育基地等红色文化资源，组织党员开展一次阵地教育，在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。

　　举行演讲比赛。以“回望来时的路，看清脚下的路，坚定前行的路”为主题，举行一次演讲比赛，引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解，抒发爱党爱国之情，营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等，为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。

　　实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效，进行一次考学活动，可以是专题测试，也可以是知识竞赛，以考促学，以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。

　　重温入党誓言。以党支部为单位，组织党员重温入党誓词，重温入党志愿书，念一念誓言，照一照当下，找一找差距，说一说成长，拾忆入党初心，担当职责使命。

　　开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机，联合开展“党史”学习教育，促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。

　　深化主题党日。按上级部署及区委要求，各个党支部结合实际工作和支部特色，年内需至少安排4次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动，”编辑织政治功能，使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终，进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。

　　举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动，除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外，各级党组织书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课，认清历史事实，厘清历史脉络，把握时代脉动，厚植爱党爱国情怀。

　　三、组织保障

　　（一）落实主体责任

　　按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求，党组履行主体责任，紧密结合实际，制订全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际，对支部“党史”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任，亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果，层层传导压力，从严从实抓好学习。

　　（二）加强宣传动员

　　要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求，让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义，把握主线、聚焦重点、结合工作，克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题，高标准、高质量、高水平得参加“党史”学习教育活动，确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作，挖掘身边的、的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历，发挥离退休党员干部的创帮带作用，讲好红色故事，传承红色基因，弘扬红色文化，激发红色能量。要善于总结提炼，各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法，进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。

　　（三）强化统筹协调

　　坚持把“党史”学习教育与学习贯彻思想结合起来，与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来，与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来，与自觉践行党的群众路线结合起来，与层层落实管党治党主体责任结合起来，与调研走访工作结合起来，与党支部结对共建结合起来，与改进工作作风结合起来，强化统筹协调，不断夯实推进“党史”学习教育的抓手，提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式，加强基层支部“党史”学习教育工作的指导，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况，作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。

【篇十一】党史学习计划

　　一、总体要求

　　2021年是中国共产党成立100周年,在全开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全校各级党组织,广大党、干部要认真学习习近平总书记在中央党校党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,深刻认识“三个必然要求”的重大意义,突出“六个进一步”重点,落实“四个方面”的工作要求,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,以强烈的责任感和使命感投身学习教育,以昂扬姿态奋斗“十四五”、奋进新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

　　开展党史学习教育,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届中、三中、四中精神,深入学习贯彻自治区党委十二届八次、九次、十次、一次、十二次全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习中新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德,学史力行,引导广大党员、干部学党史、悟思想、办实事、开新局,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维”、不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚持立德树人根本任,坚持为党育人、为国育才的使命和初初心。

　　二、实现目标

　　(-)坚持学史明理。通过学习教育,树牢唯物史观,深刻认识中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会展规律,深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中特色社会主义思想的科学性真理性,增强全校广大党员、干部和师生的政认同、思想认同、理论认同、情感认同。

　　(二)坚持学史增信。通过学习教育,筑牢仰之基,深刻认识红色政权来之不易,深刻认识中国共产党为什么能”、马克思主义为什么“行”、中国特色主义中国特色社会主义为么“好”,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚定对马克主义的信仰,对社会主义、共产主义的信仰,对实现中华民族伟大复兴中梦的信心,铸牢中华民族共同体意识。

　　(三)坚持学史崇德。通过学习教育,弘扬良传统,传承红色基因,赓蓄精神血脉,增强党的意识、党员意识大力弘扬“不到长城非好汉”的革命精神,立政德、明大德、守公德、严德,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之情,永葆党的先进性和纯洁性。

　　(四)坚持学史力行。通过学习教育,加党性锤炼,砥砺政治品格,践行知行合一,引导广大党员、干部准确握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快融入新发展格局。

　　三、学习计划

　　(一)深入学习领会习近平总书记党史教育员大会重要讲话精神,深刻领会开展党史学习教育的重大意义、重大署、工作要求,把讲话精神贯彻落实到党史学习教育全过程。

　　学习时间:4月中旬

　　学习内容:习近平总书记在中央党校党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》

　　学习形式:集体学习及专题研讨

　　(二)深入研读习近平中《论中国共产党历》,坚持读原著、学原文、悟原理,逐篇学习,深刻领会,及时跟习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话和最新指示精神。

　　学习时间:4月下旬

　　学习内容:《论中国共产党历史》、《毛泽东小平江泽民胡锦涛关于中国文化的历史论述摘编》、《中国共产党简史》

　　学习形式:个人自学与专题研讨

　　(三)专题学习新民主主义革命时期历史。深刻领会我们党领导人民经过二十八年浴血奋战,完成民族独立和人民解放的历史任务,建立中华人民共和国,实现中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。

　　学习时间:5月中旬

　　学习内容:《论中国共产党历史》、《毛泽邓小平江泽民胡锦涛关于中国文化的历史论述摘编》、《中国共产党简史》

　　学习形式:集体学习

　　(四)专题学习社会主义革命和建设时期历史。深刻领会我们党领导人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,实现中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。

　　学习时间:5月下旬

　　学习内容:《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国文化的历史论述摘编》、《中国共产党简史》、《中国共产党的100年》

　　学习形式:个人自学

　　(五)专题学习改革开放新时期历史,深刻领会我们党领导人民进行改革开放新的伟大革命,成功开创、坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族从落后时代到大踏步赶上时代的历史性跨越。

　　学习时间:6月上旬

　　学习内容:《中国共产党简史》、《中华民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》

　　学习形式:个人自学

　　(六)专题学习党的十八大以来的历史。刻领会中国特色社会主义进入新时代,我们党领导人民推动党和国家业取得历史性成就、发生历史性变革,全面建成小康社会,开启全面建设会主义现代化国家新征程,中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

　　学习时间:6月下旬

　　学习内容:《中国共产党简史》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》

　　学习形式:集中学习

　　(七)收看庆祝中国共产党成立100周年大会

　　学习时间:拟定7月1日

　　学习内容:庆祝中国共产党成立100周年大会

　　学习形式:收看视频及党员座谈会

　　(八)重点学习习近平总书记在庆祝中国共党成立100周年大会上的重要讲话精神,通过组织收看庆祝大会直播专题学习交流研讨宣讲阐述,全面宣讲,掀起学习贯彻高潮,要以七一讲话精神为指导。深化党史学习,以100周年系列庆祝活动为载体,深化党史学习,以典型人物事迹为引领,深化党史学习教育,引导广大党员干部进一步深化对新品总书记重要讲话精神的理解和认识,深化对我们党光辉历史的学习,掌握以各个历史时期的杰出。

　　学习时间:7月中旬

　　学习内容:习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神

　　学习形式:个人自学

　　(九)“学党史、强党性、提能力”专题培训班

　　学习时间:拟定9月中旬

　　学习内容:“学习强国”学习平台党史学习视频材料

　　学习形式:视频学习

　　(十)以七一讲话精神为指导,深化党史习,以100周年系列庆祝活动为载体,深化党史学习;以典型人物事迹引领,深化党史学习。教育引导广大党员、于部进一步深化对习近平总书记要讲话精神的认识理解,深化对我们党光辉历史的学习掌握,以各个历史期的杰出革命英雄、杰出建设楷模和杰出时代先锋为榜样,更好地发挥党员先锋模范作用

　　学习时间:拟定10月中旬

　　学习内容:习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神

　　学习形式:主题党课及专题研讨

　　(十一)深化党史学习教育,同学习党的十九届六中全会精神结合起来,引导党员、干部更好地用党中央精统一思想、统一意志、统一行动。

　　学习时间:拟定11月中、下旬

　　学习内容:党的十九届六中全会精神

　　学习形式:集中学习

　　(十二)深化党史学习教育,同学习习近平总书记在党史学习教育总结大会上重要讲话精神结合起来,以总结为新起点,使党史学习教育融入日常、抓在经常,形成长效机制,发挥长效作用。

　　学习时间:拟定12月中旬

　　学习内容:习近平总书记在党史学习教育总大会上重要讲话精神

　　学习形式:集中学习

　　(十三)召开专题民主生活会、组织生活会

　　学习时间:拟定12月下旬

　　学习内容:围绕党的意识、党员意识、党性识:“四个意识”“四个自信”“两个维护”坚定不坚定

　　学习形式:集中学习

【篇十二】党史学习计划

　　为进一步切实加强对全体党员同志的党性教育，努力建设学习型党组织，不断推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，提高我校党员教师的政治理论水平和业务能力，促进学校各项工作任务的落实，结合我校工作实际，特制定2021年党员教育培训计划如下：

　　一、指导思想

　　认真贯彻落实十九大精神，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入开展“两学一做”学习教育活动，学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，用中国特色社会主义理论体系武装头脑，加强党员的组织、思想、作风、纪律建设，努力提高党员干部队伍素质，引导党员领导干部明确岗位职责，强化勤政廉政意识，促进作风转变和依法行政，培养和造就一支政治素质好、业务水平高、工作能力强的党员教师队伍。

　　二、教育对象

　　学校全体党员同志

　　三、学习内容

　　1、政治理论。系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会其精神实质。重点学习党的十九大、十九届三中、四中、五中全会的精神，深刻学习领会习近平总书记一系列重要讲话和指示精神。组织全体党员干部研读有关专题学习材料以及教育系统党委、教育局的文件精神。

　　2、廉政教育。以提高拒腐防变和抵御风险能力为重点，采取正面宣传和反面教育的方式，加强党风廉政教育，利用“七一”、建国七十一周年等重要节日开展革命传统教育，促进学校党员干部切实增强反腐倡廉意识，树立正确的人生观、价值观和世界观，营造风清气正的良好学校氛围。继续深入学习《党章》，尤其要加强对新变化、新内容的学习，强化理想信念，发挥党员的先锋作用。认真学习《中国共产党支部工作条例(试行)》，以《条例》精神为指导，更新教育、培训、管理观念，转变工作作风，教育和引导教师勇于创新，积极高效开展各项工作。

　　积极开展警示教育活动。精心挑选廉政专题教育影片，组织党员干部观看，以正面示范，反面警示，教育党员干部讲党性，重品行，守制度，提高党员干部的风险防范意识。

　　3、党史知识。组织全体党员干部学习党的历史、党的知识、党的理论，不断增强党员党性意识、忧患意识、责任意识、大局意识，努力营造心齐气顺、团结向上的良好氛围。

　　四、学习方式

　　以集中学习与个人自学、理论与实际相结合、读书交流与理论研讨相结合进行。具体方式如下：

　　1、学习文件。拓宽学习渠道，组织党员同志通过报纸、杂志、电视、微信、党员E家、“学习强国”APP平台等各种新媒体重点学习上级重要文件，深刻领会其精神实质，用先进的理论指导学校各项工作。

　　2、专题讲座。邀请相关方面的领导和专家进行专题讲座，结合工作实际组织教职工学习，帮助教职工理清思路，拓宽视野。

　　3、看电教片。组织观看先进典型和警示教育电教片，学习先进，剖析反面典型，引导教师党员树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　4、组织讨论。组织党员教师进行专题讨论，深化学习效果，并写出心得体会。

　　五、学习要求

　　1、坚持理论联系实际。要结合自身工作实际理解、掌握学习内容，把集中学习与自学相结合，把理论业务学习与自身工作相结合，以学习指导工作，促进工作，要确保学有所获，提高学习效果。

　　2、严格遵守学习制度。全体教师党员在搞好自学的同时，要积极参加集体学习活动，确有公务活动或其他特殊事情，需向党支部书记请假。

　　3、做好日常教育培训。将“三会一课”作为党员教育主要阵地，通过上党课、党员支部大会、微信平台学习等多种形式扎实有效开展党员日常教育培训工作。

　　六、组织保障

　　1、加强组织领导。党支部书记作为党建工作第一负责人，要认真组织，严格要求。党员干部要带头学习，做到理论上先行一步，明确目标责任，认真抓好学习活动的推进和落实，确实活动稳步、扎实有效开展。

　　2、大力协同配合。建立统分结合的工作落实机制，确保各项工作有人抓，有人促，有人管，各党小组密切协作。

　　3、强化监督检查。对每一次集体学习活动，党员无特殊情况，一律不得请假，确保全员参与，党支部对每一次学习做好考勤与学习记录，并把学习情况作为个人评先评优的重要依据。

【篇十三】党史学习计划

　　一、重要意义
　　开展党史教育是提高全党思想政治素质的重要途径，是保证我党永葆青春活力、永远立于不败之地的重要举措。通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重的党史教育活动，使全体党员特别是党员领导干部深入了解我党领导人民革命、建设、改革的历史，从党的历史经验与教训中汲取智慧，从党的优良传统和作风中汲取营养，对于增强每一个党员宗旨意识和党性观念，坚定理想信念，激发爱党、爱国热情，弘扬党的光荣传统和优良作风，提高党性修养具有现实意义。
　　二、活动时间
　　2011年4月—10月
　　三、活动内容、步骤及形式
　　第一阶段 思想动员
　　活动时间：四月初
　　活动内容：召开全体党员大会，进行思想动员，提高全体党员思想认识，明确活动方向。要把学习党史知识，包括观看党史内容的电影、电视、录像和读书活动纳入每个党员的学习计划之中。
　　第二阶段 深入学习
　　活动时间：四月底
　　活动内容：1、学习国家领导人关于中共党史、中国近代史、中国革命史的重要论述。
　　2、学习《中国共产党历史》第一、二卷，《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》等党史基本著作。
　　3、学习《中国共产党贵州历史》第一卷、《中国共产党贵州简史》等地方党史基本著作。
　　通过学习，使每个党员在思想上做到对党有新认识、新了解和新感情。
　　第三阶段 专题讲座
　　活动时间：五月份—七月中旬
　　活动内容：共六个专题分别由支部涉及到的六个部门各派一人担任讲解。
　　专题一：中国共产党的诞生与新民主主义革命的兴起(组织部讲解)。
　　专题二：毛泽东思想的确立与新民主主义革命的伟大胜利(宣传部讲解)。
　　专题三：新中国的成立与社会主义建设道路的探索(纪委讲解)。
　　专题四：中国特色社会主义道路的开辟与邓小平理论的形成(人事处讲解)。
　　专题五：历史性的跨越与“三个代表”重要思想的提出(吕选周同志讲解)。
　　专题六：树立科学发展观与社会主义和谐社会的构建(李培仁同志讲解)。
　　第四阶段 红色基地参观学习(活动地点待定)。
　　活动时间：九月中旬
　　活动内容：组织全体党员赴周边红色教育基地参观学习，开展观看图片、听解说员讲解、祭扫烈士陵园、回顾党的历史，重温入党誓词等活动，进行爱国主义和革命传统教育。
　　第五阶段 总结交流
　　活动时间：十月份
　　活动内容：及时总结经验，进行交流讨论，并上交党史学习教育心得体会，以此提高党史学习教育的针对性和实效性。
　　四、学习活动要求：
　　1、统一思想，提高认识。
　　要求每一位党员要高度重视党史学习教育活动，充分认识开展党史学习教育活动的重要意义，积极参加党史学习教育活动。
　　2、深入学习，务求实效。
　　每一位党员要把党史学习教育活动与单位的工作实际及党员个人的思想实际结合起来，要将党史学习教育活动与开展建设学习型党组织、创先争优活动、践行宗旨教育活动、四帮四促活动有机结合起来，有效推动各部门工作的开展，使党史学习教育活动落到实处，取得实效。
　　3、严格考勤，认真笔记。
　　为了保证支部的党史学习教育活动计划的顺利实施，要求每一位党员要按时参加学习，认真做好学习记录。党员因故不能参加学习，应向支部书记请假，并说明原因，事后应抽时间进行补学、补笔记。

【篇十四】党史学习计划

　　一、指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，以科学发展，办好人民满意的教育为目标，紧紧围绕全市教育工作中心，大力倡导全面、全员、全程的三全学习理念，把学习内化为组织发展、党员进步的基本需求和必要手段，引导党员干部善于学习、勇于创新，有效整合组织智慧，使党员干部思想政治素养和业务工作水平不断提升，工作作风不断改进，党组织的学习力、创新力、决策力、执行力和凝聚力不断增强，推动教育又好又快发展。

　　二、学习内容

　　学校党支部将结合教育工作实际，组织广大党员干部和教职工以提高执政、执教能力为目标，广泛开展教育理论、理想信念、政策法规三个教育学习活动，定期组织读书论坛、科研论坛、教育论坛。通过党员自学与支部研讨相结合、政治理论与专业知识相结合、学习研讨与教育实践相结合，凝聚集体力量，实现学习成果共享。

　　一是教育理论教育。系统学习现代教育理论，全面提高党员教师教育理论素养，增强遵循规律、理性发展意识，形成符合时代要求的教学观、质量观和人才观。

　　二是理想信念教育。结合全市魅力班主任评选活动，学习身边的先进、模范教师事迹，引导党员教师忠诚党的教育事业，淡泊名利，教书育人，爱岗敬业，确立社会主义核心价值观。

　　三是政策法规教育。学习并掌握教育政策法规，坚持依法治教、依法治校，规范办学和从教行为，提升办学品位和管理水平。

　　三、学习要求

　　(一)坚持学习与思考、学习与运用、学习与创新相结合，求真务实，力戒形式主义。建设学习型党组织，关键在于立足实际，务求实效。要同我市教育实际相结合，重点解决以下五个问题。一是理想信念、党的根本宗旨方面存在的突出问题。着力解决一部分党员干部中不同程度存在的理想信念动摇，以人为本、执政为民的宗旨观念淡薄，服务意识不强，不讲原则、不负责任等问题，教育引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观和事业观、工作观、政绩观。二是解决教育改革和发展中存在的突出问题。着力解决一部分党组织和党员干部在工作中存在的视野不宽，标准不高，措施不实，力度不够等问题，教育引导党员干部在难题、加快城乡教育一体化发展等方面形成思想共识，在办好人民满意的教育、促进教育事业科学发展中形成强大合力。三是着力解决管理能力和执教能力方面存在的突出问题。着力解决一部分党员干部中存在的知识危机、本领恐慌，政治理论素养不完全符合党员标准，业务能力水平不能完全胜任工作等问题。教育引导党员不断提高理论素养和解决实际问题的能力，提高推动教育发展的能力和水平。四是党组织发挥战斗堡垒作用方面存在的突出问题。着力解决党组织存在的软弱涣散，活力不足，创造力、凝聚力、战斗力不强;缺乏改革发展意识，推动教育科学发展的作用不突出，贯彻民主集中制不力，对上级决策部署执行不认真，对党员民主权利保障落实不到位，群众满意度不高等问题，进一步加强党的基层组织建设，使学校党组织成为推动教育又好又快发展的坚强领导核心。五是党员发挥先锋模范作用方面存在的突出问题。着力解决一部分党员中存在的党员意识淡化、事业心和责任感不强，缺乏干事创业热情;思想作风不端正，工作作风不扎实，先锋模范作用不明显等问题，始终保持积极进取的精神状态，大力倡导艰苦奋斗、苦干实干的作风，引导党员教职工在推动教育事业科学发展中当先锋、做表率。

　　(二)深化三全学习机制，推进学习型党组织建设的科学化规范化制度化。一要建立健全集体学习制度。严格执行党员干部学习制度，保证集体学习每个月不少于1次。学校党组织将认真制定学习计划，确定学习主题，精心设计实施方案，安排好重点发言，组织好专题辅导，开展好学习讨论，认真进行学习点评，切实提高学习质量。二要建立健全学习培训制度。科学安排党员干部的业务培训、理论培训等，鼓励和支持党员干部积极参加各种形式的成人教育、函授教育、网络远程教育，扩大教育的覆盖面和参与度。三要健全个人自学制度。党组织每年都要根据形势和任务的需要对党员干部特别是领导干部自学提出明确要求，作出具体规定，建立健全学习笔记档案。强化党员干部的日常学习，激发个人自学的内在动力，培养良好的学习习惯。党员干部个人要正确处理工作和学习的关系，制定自学计划和学习目标，少应酬、多学习，戒空谈、深思考。四要建立健全学习考核制度。要将党员领导干部的学习情况作为重要内容写入年终工作总结。

　　(三)积极探索形式多样的学习途径，创新方式方法，不断提高学习效果。一要组织主题学习教育活动，广泛开展学习宣讲。认真总结推广运用保持共产党员先进性教育、学习实践科学发展观等重大主题活动的成功经验，广泛开展体现教育特色的主题学习教育活动，组织各种形式的宣讲展评，发挥专家学者和党员领导干部的重要作用，广泛开展学习宣讲展评活动，积极搭建平台，用广大党员干部喜闻乐见的形式和手段，深化学习教育。二要开展重大节庆日、传统节日和重要人物学习纪念活动。围绕重要节庆日以及重大历史事件纪念日，组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等方面的专题学习教育。围绕纪念革命领袖、革命先烈、杰出历史人物等活动，组织学习英烈英模和英雄人物的先进事迹和崇高思想。三要组织专题调研和讲座、报告会。通过举办不同形式、不同层次、不同专题的研讨会，分析形势，研讨问题，寻求对策，深入研究探讨重大理论与实践问题和热点难点问题。针对党员干部群众思想认识上存在的问题，认真组织专题学习辅导讲座和报告会，深入浅出，解疑释惑。四要开展丰富多彩的文化学习活动。组织知识竞赛、技能比赛以及各具特色的校园文化活动等，继续开展教师读书成长计划和建设书香型、学习型校园活动，寓学习教育于各种校园活动之中，实现由传统的灌输式向互动式转变，突出党员学习的主体性和能动性，提高学习实效。

党史学习计划十四篇

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