教师个人发声亮剑十二篇

2022-08-02   来源:个人实习总结

教师,一个以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。 以下是为大家整理的关于教师个人发声亮剑的文章12篇 ,欢迎品鉴!

【篇1】教师个人发声亮剑

  于田县加依乡党委副书记、乡长吾布力喀斯木买吐送同志率先发声,发表《致维吾尔族同胞觉醒书》,用朴实诚挚的语言发出了对中国共产党、对伟大祖国的感恩之声,对国家和人民的忠诚之声和坚决与三股势力作斗争的正义之声。在反分裂反暴恐斗争中,敢于发声亮剑、敢于表明态度,彰显的是党员干部的政治品格与责任担当。责任是信念之基,担当是力量之源。在新疆社会稳定形势面临复杂严峻的挑战面前,贯彻落实好自治区党委反恐维稳组合拳系列措施,全力打好三场硬仗、打赢一场人民战争,实现社会稳定和长治久安总目标,更需要这种责任担当的政治品质。

  长期以来,边疆各族人民在边境线上繁衍生息,放牧生产,护边戍边,有着强烈的守边意识、家国意识、中华民族共同体意识。特别是在阿勒泰,无论世界风云如何变幻,阿勒泰地区各民族始终把卫国戍边、民族团结作为义不容辞的责任,一座毡房就是一个哨所,一个边民就是一名卫士,放牧就是巡逻,种地就是站岗,涌现出无数可歌可泣的动人故事。

  我是生在新社会、长在红旗下的牧民孩子,父母经历过旧社会的动荡和苦难,并在中国共产党领导下过上幸福生活的受益者。父母淳朴的性格里刻印着热情好客、勤劳勇敢、尊老爱幼、重视教育、乐于互助的优良传统美德,从小就用力量不在胳膊上,而在团结上等谚语熏陶教育着我,用勇敢戍边、爱国感恩的朴实情怀影响着我。我也在父母的教诲和党的关怀培养下,一步步成长为党的领导干部。我始终怀着对党的感恩之情和报效祖国的一腔热血认真履职、积极工作,同时也毅然让自己的孩子走上从军的道路,让他继承先辈的优良传统,守边戍边、保家卫国。在五十多年的生活工作中,深切感觉到阿勒泰地区各民族在长期的生产生活中深度交融,形成了你中有我、我中有你,因你有我、因我有你,不分你我、共担风雨的密切关系,铸就了博爱包容、感恩互助、平等相待、勤劳进取的感人情怀。各族群众的生产生活水平也有了极大的变化,2014年全地区生产总值较1955年增长了145倍,地方财政收入增长了704倍,农牧民人均纯收入增长了284倍。身边听到、看到包括经历的一切无不充分说明,只有共产党才能救中国,只有社会主义才能发展中国的深刻道理。

  近年来,三股势力打着民族、宗教的幌子,蒙蔽裹挟普通民众,煽动民族仇恨,掀起宗教狂热,鼓吹圣战,制造惨绝人寰的暴恐案件,给各族人民群众的生命财产造成了极大损失,严重危害新疆社会稳定和国家安全。这些暴恐分子阻碍了新疆的经济社会发展,影响了我们来之不易的民族团结大好局面,他们是社会的败类,是新疆各民族人民共同的敌人。

  作为一名党培养多年的少数民族党员领导干部,牢固树立四个意识,特别是核心意识、看齐意识,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,特别是在第二次中央新疆工作座谈会上的重要讲话、视察新疆时的重要讲话和参加十二届全国人大五次会议新疆代表团审议时的重要讲话精神,坚决贯彻落实党中央治疆方略,坚决贯彻执行自治区党委提出的树牢一个总目标、贯穿一条生命线、把握两个关键点、健全一套好机制、做到四个努力实现、营造一个良好局面的基本要求和打好六个抓好五个管住四个全覆盖反恐维稳组合拳的安排部署,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,对党绝对忠诚。在维护祖国统一、维护民族团结、反对民族分裂等大是大非问题上,在反分裂反暴恐斗争中,坚持守土有责、守土负责、守土尽责,率先垂范、冲锋在前,敢于发声、敢于亮剑、敢于碰硬,不退、不缩、不绕,坚决做到旗帜十分鲜明,立场十分坚定,认识高度统一,为确保新疆社会稳定和长治久安贡献自己的力量。

  意识形态工作是党的一项极端重要的工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。作为宣传思想战线上的党员领导干部,紧紧围绕总目标,落实一用三管,切实提升六力,确保意识形态领域安全。深化意识形态领域反分裂斗争,牢固树立阵地意识,始终坚持党管宣传、党管意识形态、党管媒体原则不动摇,坚持正确的舆论导向,坚决打赢舆论斗争主动仗。充分运用大宣讲、大讨论、大揭批等宣传手段和群众喜闻乐见的形式,宣传宣讲《自治区去极端化条例》,揭露、揭批、揭发极端化思想的蛊惑和险恶用心,帮助大家认清三股势力的丑恶嘴脸,号召大家更加旗帜鲜明地与三股势力作斗争,坚决抵御宗教极端思想渗透,更加主动地站在三股势力宗教极端思想的对立面,教育引导共同筑牢维护社会稳定的钢铁长城、铜墙铁壁,努力做到三无,实现三个坚决一个做到,确保大事不出、中事不出、小事也不出,为实现一年稳住、两年巩固、三年常态阶段性目标奠定坚实基础。

  民族团结是福、分裂*是祸,作为哈萨克族党员领导干部,我号召各族群众,特别是少数民族党员干部群众和青少年朋友,为了民族大义,为了各族群众明天的幸福生活,我们每个民族、每一个人都要积极地站出来、团结起来、立即行动起来,继承和弘扬阿勒泰各族群众卫国戍边、民族团结的优良传统,像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,像石榴籽那样紧紧抱在一起。要不断增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,树立祖国的利益高于一切的国家观念,自觉服从和维护国家利益,增强公民意识,摈弃狭隘民族主义思想,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义的理念,自觉抵制反分裂思想在阿勒泰地区渗透,共同努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的中国特色社会主义新疆。

【篇2】教师个人发声亮剑

  习近平总书记在全国党校工作会议上的讲话指出:“党校要加强对各种社会思潮的辨析和引导,不当旁观者,敢于发声亮剑,善于解疑释惑,守护这一马克思主义、中国特色社会主义的坚强前沿阵地。当今社会,信息多元化,主体多元化,观点多元化,是不以人的意志为转移的发展趋势。作为党员,我们需要倾听他人的立场和观点,也应当尊重他人的立场和观点。但是在他人肆意诋毁甚至攻击我们的领袖人物、肆意抹黑英雄人物,肆意歧解我们所信仰的马克思主义、共产主义远大理想和中国特色社会主义信念等大是大非面前,我们绝不能无动于衷、视若旁人!作为共产党员,一定要敢于亮出自己的马克思主义立场、观点,还要善于表达马克思主义的立场、观点。

  大是大非面前,共产党员说话要有底气,这来自于通过学习坚定对马克思主义的信仰和共产主义、中国特色社会主义的信念。人区别于一般动物,在于人是有信仰的。共产党人是坚定对马克思主义的信仰和共产主义、中国特色社会主义的信念的。我们共产党人相信科学,相信真理——共产主义是为了人类的解放,是让人人过上平等的幸福生活,这是可以想见的,也是可以实现的。我国改革开放以来取得的“中国奇迹”不仅仅使得外国人瞠目结舌,更使得越来越多的外国人来了解中国、研究中国,寻找中国成功之道。这是中国对世界的巨大贡献,更是马克思主义中国化的生动实践,更增强了我们的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。2008年金融危机后,马克思的经典著作《资本论》再次成为全球畅销书,成为奥巴马等各国领导人的“救命书”,再一次证明了马克思主义的有效性、科学性。共产党员只有通过不断学习,才能不断增强马克思主义信仰和共产主义、中国特色社会主义信念,从自发相信共产党到自觉为共产主义事业奋斗终身。当你的信仰是建立在科学的理论之上,并且为大量的无可辩驳的成功事实所证明了时,你对马克思主义信仰和共产主义、中国特色社会主义信念便会与日俱增,底气就会更加充足,信仰就会更加坚定。

  大是大非面前,共产党员说话要有态度,这主要表现为关键场合敢于亮出自己马克思主义的立场与观点。这不仅是澄清是非,分清对错的问题,更是消除恶劣影响,赢得广大人民群众信任的应有之举。当前,社会上总有一些心怀不轨的人,通过散布谬论来攻击马克思主义的真理性、科学性,进而否定马克思主义的基本立场、观点和方法,进而抹黑共产党、妖魔化共产党、否定共产党的执政地位,其用心之歹毒,可见一斑。作为一名共产党员,要敢于亮出自己马克思主义的立场与观点,乃至行动。

  大是大非面前,共产党员说话要有方法,这主要表现为任何场合都要善于讲好中国故事,传播中国声音。毛泽东在《反对党八股》中曾说过:“鲁迅曾经批评过这种人,他说:‘辱骂和恐吓决不是战斗。’科学的东西,随便什么时候都是不怕人家批评的,因为科学是真理,决不怕人家驳。”既要敢于发声,表明自己的态度,又要善于发声,让别人听进了自己的观点,并受到影响,这才是起到了真正的作用。从“不发声”到“想发声”,再到“敢发声”“善发声”,这是需要一个过程的。其中要讲究方法论问题,尤其在表达观点的时候。马克思关于一切从实际、实践验证、矛盾分析包括全面、联系、发展、总体与阶段性的方法,我们都要“学而懂、学而信,学而用”。学会了方法,就能驾轻就熟。具体来说,有比较才有鉴别,一要通过比较,增强共产主义和中国特色社会主义的科学性认识。二要贯彻落实五大发展理念,继续以成功的实践给予那些喜欢无端攻击的人最有力量最有说服力的回答。三要主动讲好中国故事,中国声音,让世界了解中国,认同中国,相信中国。前驻法大使吴建民曾在法国一个富丽堂皇还有乐队伴奏的大厅演讲:“如果有人说这座大厅即将坍塌,别人一定会认为他是疯子。但如果有比这更严重的胡言乱语,说中国将要出大问题,这个人会被当成中国问题研究专家。而事实证明这些人都错了,中国正在发生深刻变化,希望大家能客观观察。”用法语演讲的吴建民深谙交流之道,言之凿凿,言之有方,赢得了对方的尊重。

【篇3】教师个人发声亮剑

  为深入学习宣传贯彻在参加新疆代表团审议时的重要讲话精神,切实把的关怀厚爱和重要指示转化为推动新疆稳定发展的强大动力,本报将推出领导干部发声专题,通过领导干部带头发声亮剑,主导社会舆论,引领全州各族干部群众进一步深化对总目标的认识。

  当前,新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化,新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但毋庸置疑的是,我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。

  特别是近年来,“三股势力”为了达到他们分裂祖国的罪恶目的,大肆篡改宗教教义,编造异端邪说,通过各种方式,从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透,对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑,甚至把黑手伸向校园,想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年,成为宗教和谐的最大威胁。宗教极端势力打着宗教旗号,在信仰上极端化、行为上狂热化,它已不再是宗教本身,而是宗教蜕变的异化现象。从今年所发生的多起暴力恐怖案件看,暴恐分子杀害无辜群众,制造社会恐怖和民族分裂,破坏新疆社会稳定、经济发展、民族团结,破坏各族人民的幸福生活,因此,宗教极端势力已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重危害,必须坚决依法严厉打击。

  “维吾尔族是爱美的民族,传统的艾德莱斯绸服装和小花帽是多么漂亮,还有现在各式各样的现代服装时尚又好看、又得体,但是有的人非要去穿又黑又长又难看的吉里巴甫服,在夏天时,厚厚的黑袍子热得透不过气来。这种穿着打扮完全扼杀了我们女人的爱美天性和人生自由。”

  党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活,我们不允许有人破坏这来之不易的幸福生活,就要加强自身免疫、提高鉴别力,提高思想警惕,保持清醒健康的头脑,坚决抵制极端宗教思想的渗透,用好去极端化的“十大处方”。

  作为教育战线的工作者,每一步、每一阶段都离不开党的培养和照顾,离不开党的民族政策的照耀和引导。我将努力发挥自身优势,带头抵御宗教极端思想的渗透,努力净化育人环境,教育好广大青年学生。更要积极弘扬主旋律、传播正能量,引导好学生认清宗教极端思想的本质及危害,不断增强政治意识,维护好新疆的和谐稳定局面。一起携手把自己的精神家园建设好、维护好,让每个人身心健康,充分满积极向上的正能量。同时我们要果断向宗教极端势力发声亮剑,就是认清了当前形势的长期性和复杂性以及遏制宗教极端思想渗透的必要性,因此他们旗帜鲜明地反对民族分裂主义,坚决抵御宗教极端思想渗透。在以后工作中,要积极开展“去极端化”专项活动,我们可以看到,坚决抵御宗教极端思想在工作中的渗透,专项活动循循善诱,把“去极端化“教育做实、做细,并且点面结合,用人们喜闻乐见、易于接受的方式传播正能量,同时开展丰富多彩的活动,极力压缩宗教极端思想传播的空间。

【篇4】教师个人发声亮剑

  新疆是祖国不可分割的一部分,新疆的命运同祖国的命运息息相关。新疆各族人民的团结是全中国各民族大团结的重要组成部分。维护新疆各民族的团结,我们责任重大、使命光荣。

     近年来,全疆各地连续发生多起严重暴力恐怖案件,给各族人民群众生命财产安全造成严重损失,正常社会秩序受到严重影响,性质极其恶劣。而这些暴力恐怖案件的制造者正是一群妄图把新疆从祖国的怀抱分离出来的暴力恐怖分子。他们千方百计挑起事端、制造动乱,滥杀无辜、手段残忍,是全国各族人民的共同敌人。他们的所作所为不能代表任何一个民族,也不能代表任何一种宗教,也不是针对哪一个民族或哪一个地区,而是少数人为了自己的利益挑战人类的正义、公理和良知,是反社会、反人类、反文明的,是绝不能容忍的犯罪行为,必须受到严惩。

    反分裂斗争具有长期性、复杂性和尖锐性,必须坚决维护社会主义法制,坚决维护人民群众根本利益,坚决维护民族团结。团结稳定是福,分裂动乱是祸。社会稳定是大势所趋、人心所向。没有民族的和睦相处,就没有社会的安定团结没有社会的安定团结,就没有国家的繁荣发展;没有国家的繁荣发展,就没有各民族的兴旺昌盛。

  民族团结就是各族人民的生命线。船的力量在帆上,人的力量在心上。民族团结重在交心,要将心比心、以心换心。各民族同胞要手足相亲、守望相助,共同维护民族团结、国家统一。

  由于自然、历史、经济、社会等方面的原因,我国少数民族地区市场经济起步晚,自我发展能力弱、基本公共服务建设严重滞后、劳动力素质低、贫困面大、贫困程度深的问题仍然十分突出,与全省同步全面建成小康社会差距较大。如果民族地区发展差距持续拉大趋势长期得不到根本扭转,就会造成心理失衡乃至民族关系、地区关系失衡。

       做好民族工作,最关键的是搞好民族团结,把民族团结作为生命线来守护,像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,坚决反对一切不利于民族团结的言行,坚决不做任何有损民族团结的事。最管用的是争取人心,世界上最远的距离是心与心的隔阂,最近的距离则是心与心的沟通,只有以心交心才能心心相印、换位思考才能春风化雨。最要害的是用法律来保障民族团结,坚持在法律范围内、法治轨道上处理涉及民族因素的问题,严格区分两类不同性质的矛盾,是什么问题就按什么问题处置,防止无限上纲上线。

  民族纷争,则国不安宁,百业凋敝,列强欺凌,民不聊生;

  民族团结,则国泰民安,经济繁荣,民族自豪,人民幸福。

  各民族大团结是包括新疆各族儿女在内的全中国人民的共同利益所在;加强和促进各民族大团结是人心所向,是我们每一个公民的神圣职责。

  为此,我对民族分裂分子、域外反华势力坚定发声:恪守一个中国原则,坚决反对一切民族分裂的行为,坚决维护民族团结,积极和各民族爱国同胞一起,营造和谐社会氛围,共建祖国美好家园。

【篇5】教师个人发声亮剑

  党报姓党,当好意识形态领域斗争的生力军,是党的新闻媒体义不容辞的责任。

  当今时代,社会思想观念和价值取向日趋多元,主流的和非主流的同时并存,先进的和落后的相互交织,社会思潮纷纭激荡。思想舆论领域除了红色地带、黑色地带,还有一大片似是而非的灰色地带。红色地带是我们的主阵地,需要我们去坚守;黑色地带主要是负面的东西,需要我们去斗争,大大压缩其地盘;灰色地带是中间地带,需要我们大张旗鼓去争取,使其转化为红色地带。如果对红色地带、黑色地带、灰色地带的现状不能精准把握、合理掌控,下好先手棋、打好主动仗,就不可能做到守土有责、守土负责、守土尽责。

  没有网络安全就没有国家安全。今天的互联网已经成为意识形态领域斗争的主战场,敌对势力一直妄图利用互联网扳倒中国。这是一个充满挑战的战场,也是一个至为重要的战场。我们可以清楚地看到,网上总有一些别有用心之徒,想方设法、肆无忌惮地诋毁领袖、抹黑英雄、攻击体制。江姐、董存瑞、刘胡兰、黄继光、邱少云、狼牙山五壮士、雷锋、草原英雄小姐妹这些曾经激励了几代中国人的英雄人物,在网上几乎无一例外受到攻击谩骂。针对这种情况,我们必须做到该发声时发声,该亮剑时亮剑,绝不能处于失语状态。

  列宁曾经指出,党的报刊是党的事业的一部分,一分钟也不能站在党的队伍之外。党的新闻媒体,就要爱党、护党、为党,为巩固和壮大主流思想舆论竭尽全力,让党的主张成为时代音。面对西强东弱的国际舆论格局,面对颜色革命威胁,面对加速推进的媒体融合大势,党的新闻媒体必须勇于举旗帜、打头阵、当先锋,站稳政治立场,恪守政治原则,保持鲜明的政治特色;必须讲究战略战术,改进宣传艺术,把握好时、度、效的标准,不能被人家牵着鼻子走。新闻宣传工作者必须以责任在我的担当,铆在意识形态斗争的主阵地,针锋相对地开展舆论斗争,真正肩负起党的思想阵地守望者的重任。

【篇6】教师个人发声亮剑

  党报姓党,当好意识形态领域斗争的生力军,是党的新闻媒体义不容辞的责任。

  当今时代,社会思想观念和价值取向日趋多元,主流的和非主流的同时并存,先进的和落后的相互交织,社会思潮纷纭激荡。思想舆论领域除了红色地带、黑色地带,还有一大片似是而非的灰色地带。红色地带是我们的主阵地,需要我们去坚守;黑色地带主要是负面的东西,需要我们去斗争,大大压缩其地盘;灰色地带是中间地带,需要我们大张旗鼓去争取,使其转化为红色地带。如果对红色地带、黑色地带、灰色地带的现状不能精准把握、合理掌控,下好先手棋、打好主动仗,就不可能做到守土有责、守土负责、守土尽责。

  没有网络安全就没有国家安全。今天的互联网已经成为意识形态领域斗争的主战场,敌对势力一直妄图利用互联网扳倒中国。这是一个充满挑战的战场,也是一个至为重要的战场。我们可以清楚地看到,网上总有一些别有用心之徒,想方设法、肆无忌惮地诋毁领袖、抹黑英雄、攻击体制。江姐、董存瑞、刘胡兰、黄继光、邱少云、狼牙山五壮士、雷锋、草原英雄小姐妹这些曾经激励了几代中国人的英雄人物,在网上几乎无一例外受到攻击谩骂。针对这种情况,我们必须做到该发声时发声,该亮剑时亮剑,绝不能处于失语状态。

  列宁曾经指出,党的报刊是党的事业的一部分,一分钟也不能站在党的队伍之外。党的新闻媒体,就要爱党、护党、为党,为巩固和壮大主流思想舆论竭尽全力,让党的主张成为时代音。面对西强东弱的国际舆论格局,面对颜色革命威胁,面对加速推进的媒体融合大势,党的新闻媒体必须勇于举旗帜、打头阵、当先锋,站稳政治立场,恪守政治原则,保持鲜明的政治特色;必须讲究战略战术,改进宣传艺术,把握好时、度、效的标准,不能被人家牵着鼻子走。新闻宣传工作者必须以责任在我的担当,铆在意识形态斗争的主阵地,针锋相对地开展舆论斗争,真正肩负起党的思想阵地守望者的重任。

【篇7】教师个人发声亮剑

  新疆,这块在史籍中被称为西域的地方,早在两千多年前的汉朝,就已成为中国版图的一部分。从那时起,它的命运便和祖国的命运紧密联接在一起。新疆人民也是中华儿女。生活在新疆的各族人民与内地人民历来同呼吸、共患难,共同为维护祖国统一,反对外来侵略而携手并进,做出了巨大贡献。

  当然,我们也看到,在新疆一直存在着分裂与反分裂的斗争。近年来,全疆各地连续发生多起严重暴力恐怖案件,给各族人民群众生命财产安全造成严重损失,正常社会秩序受到严重影响,性质极其恶劣。而这些暴力恐怖案件的制造者正是一群妄图把新疆从祖国的怀抱分离出来的暴力恐怖分子。他们千方百计挑起事端、制造动乱,滥杀无辜、手段残忍,是全国各族人民的共同敌人。他们的所作所为不能代表任何一个民族,也不能代表任何一种宗教,也不是针对哪一个民族或哪一个地区,而是少数人为了自己的利益挑战人类的正义、公理和良知,是反社会、反人类、反文明的,是绝不能容忍的犯罪行为,必须受到严惩。

  我充分的认识到新疆当前最重要的任务就是维护社会稳定和长治久安,民族团结是新疆各族人民的生命线,是我们做好一切工作的根本前提和保证。维护民族团结、维护祖国统一、维护新疆稳定,必须坚定不移地反对民族分裂。没有对民族分裂主义的坚决斗争,就没有民族团结的大好局面,就没有新疆的稳定与发展。

  反分裂斗争具有长期性、复杂性和尖锐性,必须坚决维护社会主义法制,坚决维护人民群众根本利益,坚决维护民族团结。团结稳定是福,分裂动乱是祸。社会稳定是大势所趋、人心所向。没有民族的和睦相处,就没有社会的安定团结;没有社会的安定团结,就没有国家的繁荣发展;没有国家的繁荣发展,就没有各民族的兴旺昌盛。

  作为教师,我们要坚守教育这块阵地,旗帜鲜明地反对民族分裂、维护民族团结,身体力行的说维护民族团结的话,做维护民族团结的事,为全体学生做榜样,做好自己的本职工作,关爱每一名学生,及时了解学生的思想动态。从思想教育方面给予学生正确的引导,使学生树立自我保护意识,学会保护自己的生命安全。教育学生不仅要珍爱自己的生命,也要珍爱他人的生命。让我们的青少年能够明辨是非,坚定立场,真正做到教好书并且育好人。肩负起自己的责任,做到不信谣、不传谣,坚定自己的政治立场,坚决拥护祖国统一、民族团结。遵守教育与宗教相分离的法律规定,注重捍卫中华家族整体意识,淡化族别意识,切实做到维护国家统一和民族团结。做好安全保卫工作,不给错误舆论和暴恐分子以空间,维护校园安定团结,守卫好校园这一方净土。共同维护祖国统一。

【篇8】教师个人发声亮剑

  我是一名刚踏入工作岗位的教师,我深知,我的每一步、每一阶段都离不开党的培养和照顾,离不开党的照耀和引导,离不开学校的培养和领导的关心。 如果没有党中央和自治区的亲切关怀和各援疆省市的大力支持,就不可能有繁荣发展的今天,更不会有各族人民幸福美好的生活。但是,“三股势力”却不愿看到新疆繁荣发展的大好局面,不愿意看到各族群众对生活的美好期盼。

   “三股势力”打着“民族”的旗号,披着“宗教”的外衣,散布宗教极端思想,鼓吹民族分裂,煽动民族仇恨,大肆攻击、诋毁党和国家的民族宗教政策,歪曲宗教教义,扰乱青少年的人生观、价值观、世界观,蛊惑青少年抵制学习汉语和科学文化知识,抹黑爱国爱疆、热情好客、质朴善良的维吾尔族,给我们维吾尔族贴上了“极端思想”、“恐怖分子”等标签,给各族人民群众生命财产造成了巨大损失,对社会稳定造成了严重破坏,成为严重影响新疆经济社会发展的“毒瘤”。  当前,新疆处在“三期叠加”特殊历史时期,“三股势力”为了达到分裂祖国的罪恶目的,通过各种方式进行宗教极端思想渗透,甚至把黑手伸向校园,扶持“两面人”兴风作浪。“  两面人的危害极大,如果“两面人”出现在校园内,会直接扭曲青少年的世界观、人生观和价值观,那将是我们教育工作者的耻辱,也是我们教育事业的失败。学校校作为培养社会主义合格建设者和可靠接班人的摇篮,是抵御敌对势力对青少年进行宗教极端思想渗透的重要阵地,彻底清除校园“两面人”是我们义不容辞的责任和义务。  在这里,我郑重承诺:作为一名党员,我坚决拥护党中央、自治区党委的各项决策和有力措施,忠诚于党,感恩于党。

  坚决反对“三股势力”、坚决反对“两面人”、坚决不做“两面人”。 

  作为教师,我会努力发挥自身优势,带头抵御宗教极端思想的渗透,努力净化育人环境,教育好广大青年学生,努力成为学生成长成才的领路人。积极弘扬主旋律、传播正能量,引导好学生认清宗教极端思想的本质及危害,不断增强政治意识,维护好新疆的和谐稳定局面。 作为老师,我会充分发挥密切联系群众的优势,将爱国主义教育贯彻落实在幼儿教育中,同时积极宣传党的政策理念,在引领群众上做标兵,广泛传播正能量,形成同声谴责、发声亮剑、敢于斗争的良好局面,为建设美丽新疆贡献自己的力量。

   牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,履行职责使命,立场坚定、敢于担当;坚决维护新疆社会稳定和长治久安总目标,旗帜鲜明地与“三股势力”作斗争,主动发声、敢于亮剑,维护民族团结,绝不做“两面人”;坚决贯彻党的教育方针,坚守立德树人使命。

【篇9】教师个人发声亮剑

  近日,根据上级部门统一部署,我校组织全体教职工开展党史学习教育活动。学习堂史是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

  一、学习的主要体会

  党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

  以史为镜可以知兴衰。以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

  二、查找自身存在的主要问题及整改措施

  问题一:积极向上的精神状态没有保持好。

  整改措施:整改措施:与时俱进,开拓创新,始终保持积极向上的精神状态。精神状态体现了一个人的工作态度。自己在今后的工作中,将与同事团结一致,围绕教育教学主线,不断创新工作思路和方式方法,始终保持良好的精神状态做好工作。

  问题二:立足岗位,搞好教育教学服务的态度不够坚决。

  整改措施:整改措施:作为一名教师党员,必须以服务为中心。在工作中,自己将努力围绕中心考虑工作、干好工作。在教育教学上,着眼于培学生、促进学生全面发展,积极主动地搞好教学、踏踏实实地为学生好务。

  问题三:大局意识还不够强。

  整改措施:大局观念牢固树立大局观念,正确处理个人利益与集体利益的关系。自己作为教师行列中的一名党员,是全局“大棋盘”上的一个棋子。自己的一言一行,每一项工作将不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践。在外面场合说话、办事要都要维护教师的形象,决不发表有损教师的言论;履行本职工作和为企业服务也要树立教师的良好形象。在个人利益与全局利益、集体利益不一致时,心甘情愿、毫不勉强地牺牲个人利益。为全局利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

  问题四:工作中质量观念不强。

  整改措施:整改措施:要树立效质量观念,确保工作全面“提速”。对自己从事的本职工作,做到立说立行,干就干好。对领导交办的工作,不折不扣高质量完成。每天、每周、每月的工作都制定切实可行的计划,当天的工作当天完成,日清日毕;不要求当天完成的工作,能提前的决不拖后。热爱本职工作,积极主动地做好本职工作。工作计划上,争主动、早安排;工作摆布上,以重点带一般,工作落实上,能提前就提前。示范带动作用好。

  问题五:学习力度还不够

  整改措施:增强学习主动性不强。积极参加学校组织专题学习,增强主动学习、挤时间学习的意识,勤学习,多思考,理论学习与实际工作紧密结合联系实际学,深入思考学。

【篇10】教师个人发声亮剑

  作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。

  前事不忘后事之师。再次学习中共党史,有着深远的意义。有助于认清自己,见贤思齐,发愤图强;有助于党员在创先争优活动中发挥更大的作用。到今年七月一日,我党已走过了九十年的漫漫长路。回望这九十年,有苦有甜,有悲有喜,有得有失。作为共产党员,有必要对这九十年深入学习、思考,从中吸取营养,总结经验教训,学习无数党员先烈的奉献精神,在创先争优活动中发光发热,为社会作出贡献

  通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

  一、业务精一点

  共产党员的先进性不是天生具备的,需要在不断学习、不断实践中,不断总结不断实践过程中,提高自己的思想觉悟的。认真学习政治理论,才能在政治上保持清醒的头脑,才能树立正确的世界观、人生观、价值观。学习专业知识提高专业技术能力,才能更好为人民服务,保持高尚的思想境界,一个不学习,不读书的人就会鼠目寸光,多读书不仅增长知识还能提高思想境界。

  要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

  二、奉献多一点

  要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个共产党的职责,无论自己做什么工作,都要树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力地把工作做好,一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,不斤斤计较个人得失,要克服华而不实,敷衍的工作作风,对工作认认真真,勤勤恳恳。

  我要在自己的工作岗位上认真学习,认真工作,严格要求自己,不断提高理论水平和工作能力,提高教育教学水平,了解学生,尊重学生。平时注重及时反思自己,弥补不足,逐步完善自己。

  总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。

【篇11】教师个人发声亮剑

  辅导员作为院校管理学生工作队伍的主力军,在意识形态领域中的功能显得更加突出,责任相对来说更加重大,我们的思想水平、言谈举止将会直接影响到学生们的思想意识。辅导员需要通过实际行动用爱来引领着身边各族学生,生活点滴感染到身边的各族学,以实际行动守好育人阵地,占领好学校这块净土,教育学生成为和谐的人,用文明的手段去生存,用劳动的双手去发展,传达新疆正能量。

  只有各族教师统一思想,坚定信念,才能与“三股势力”斗争到底,才能使新疆得到真正的发展,才能使新疆的教育更上一层台阶。只有充分发挥少数民族教师桥梁、纽带优势,才是真正将民族团结工作落到实处,才能够在“去极端化”斗争中获胜,才是最有力的回击,使得宗教极端思想、民族分裂思想无地自容。

  对我这样一名年轻老师来说,更具有挑战性。我需要不断的探索如何发挥少数民族辅导员的优势和作用,始终保持学习状态,提升自身凝聚人心、维护团结的能力,提升抵御和防范宗教向校园渗透的能力,不断的创新工作领域,努力调动身边各族师生参与社会文化交流的积极性,唤起身边更多的各族师生在为校园稳定、民族团结上敢作敢为。

  我校毕业的学生将会到新疆各地成为教师队伍中的一员,他们的思想水平将会直接影响到新疆各民族后代的思想意识,因此需要我们努力培养出一批具有爱国爱疆、团结奉献精神的教师队伍。用言传身教的方式使学生深刻领悟到:大爱不分民族,团结凝聚力量。努力做到真正有效地将“五个认同”、“三个离不开”流入到学生的血液中。

【篇12】教师个人发声亮剑

  暴力恐怖分子是全国人民的公敌,更是广大维吾尔族群众的最大敌人。暴恐分子所犯下的滔天罪行是反人类的、反社会的,他们的罪恶行径必将遭到全社会的声讨谴责,一定会得到应有的下场。

  同时,恐怖案件不但影响我国的安定团结局面,同时也对我区维吾尔民族造成极大的伤害,恐怖案件对自治区经济发展、改革开放和引进外资造成严重的损失,对维吾尔民族民族工业发展、内地经济交流、与内地、与国外经济往来造成巨大影响,我们要旗帜鲜明地反对。

  同时,我们也要看清暴力恐怖分子的本质,他们就是想利用宗教极端思想麻痹群众、煽动民族仇恨、分裂祖国,我们决不能让他们的阴谋得逞,也绝不能因个别民族分裂分子和暴力恐怖分子的罪恶行径而影响我们新疆各民族之间的团结。

  我们坚决拥护中央的各项部署和采取的果断措施,我们要紧紧围绕新疆社会稳定和长治久安这个总目标,各族人民手挽手、肩并肩,同暴力恐怖势力作坚决斗争,严厉打击“三股势力”,促进民族团结、宗教和谐、人民安居乐业。

  作为一名在新疆生活的公民,尤其是一名教育工作者,我们有责任和义务去维护新疆的稳定。应该做好正面的宣传和引导工作。

  首先我们自身应该努力通过学习,深化了对反分裂斗争的认识,加强政治思想学习,提高了政治水平和自身免疫力;第二要充分履行教师的职责和义务利用班会课及平时时间对所教学生进行思想政治教育,组织他们学习《新疆地方史》,了解新疆的历史,认识到多民族并存的益处,净化学生灵魂;近日,我校开展了关于声讨暴力恐怖、发声亮剑表态专项活动。通过此次学习,我更加深入地了解了暴力恐怖事件。此类恐怖事件的参与者多是妄图分裂新疆的疆独分子和一些宗教极端分子,他们固执认为汉族侵略了新疆,再加上境内外恐怖组织的煽风点火,所以经常发动恐怖行动,令人发指。

  暴力恐怖分子、宗教极端分子犯下的这种暴行是反人类、反文明、反社会的罪恶行为。它是我国各民族人民的公敌,他们的目的就是要挑起各民族间的仇恨,制造社会动乱。我们要高度警惕、严密防范、坚决制止任何挑拨离间民族团结的言论和行为。

  作为本校的一名教职工,要严格遵守教师不得信教的规定,坚决拥护党的领导,绝不做破坏民族团结的事情,不造谣、不信谣、不传谣,从自身做起、从点滴小事做起,做维护稳定、民族团结的表率。坚决反对民族分裂主义、暴力恐怖主义、宗教极端主义,旗帜鲜明地同一切分裂活动作斗争,维护新疆的稳定与发展。

教师个人发声亮剑十二篇

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