共青团团员一般是指中国共青团团员。中国共产主义青年团简称共青团成员是中国共产党的助手和后备力量。他们是指信仰共产主义并按照《中国共产主义青年团章程》规定的入团条件和程序获准加入中国共产主义青年团的中国青年。 以下是为大家整理的关于中学生优秀共青团员事迹材料的文章3篇 ,欢迎品鉴！
【篇1】中学生优秀共青团员事迹材料
××，xxxxx班学生，班团支部书记。他是一个真诚、自信、进取的15岁阳光男孩，品学兼优，是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。进入中学三年来，连续5次被评为下陆中学优秀学生，2次被评为xxx中学学习标兵，20XX——20XX学年度被评为xx市优秀学生。
一、政治素质高，道德品质好。
他关心国际国内大事，注意加强自身政治思想修养，经常与同学一起探索正确的的人生观、价值观、世界观。入校以来，他严格遵守学校的各项规章制度，是一位听话懂事的好学生。作为班团支部书记，在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。先后多次组织班上同学为灾区捐款，组织团员青年参加学校团委开展的青年志愿者服务活动。
二、学习认真刻苦，成绩优秀。
他学习目的明确，学习态度端正，学习成绩优异。他自信、乐观，集体荣誉感强。他善于吃苦，勇于钻研，各科知识功底扎实，学习成绩在全校稳居前列，先后十多次获取各学科竞赛奖。
三、工作负责，以身作则。
他作为xx班团支部书记，一直以来，他都是老师的得力助手，积极带头参加学校组织的各项活动，从而不断提高自己的知识水平和实践能力。他善于听取同学们的意见和建议，有很强的集体荣誉感。更加难能可贵的是他养成了批评与自我批评的优良作风，他不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，他总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断完善自己。在生活上他也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要那个同学在生活上遇到了困难，他都能竭尽全力的帮助解决。他不仅自己积极要求进步，还主动帮助班内的学困生。无论班上哪位同学在学习上遇到难题，他都会耐心地和同学一起讨论、分析，帮助讲解，直到同学弄明白为止，因此在同学中树立了很高的威信。
“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”。相信宋达微同学凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质，一定会不断进步，成为新时代优秀中学生的代表。他热爱着学校的生活，更加珍惜在初中的美好时光，回想这两年多他走过的的旅程，忙碌而充实，付出而充满收获。是坚持让他进步，是坚持让他优秀，只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸，也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的诗篇。我们相信：逐渐成长中的宋达微，正像一只嗷嗷待哺的雏鹰向搏击长空的雄鹰蜕变，他的羽翼正逐渐丰满，有朝一日，他将会像雄鹰般在蔚蓝色的天空中翱翔。
【篇2】中学生优秀共青团员事迹材料
20xx年11月27日我光荣地加入**主义青年团，入团后我更加积极努力地学习，勤奋踏实地工作，始终把学习和工作放在首位。积极贯彻落实团的指导思想，积极开展团内活动，积极帮助同学，我也从中得到了一些收获。
上初三时由于学习任务很重，团内活动基本上没有人去参加，而就在这时，～年的元旦节到了，学校要求我们以班为单位开展团组织活动。于是我主动接下组织这次活动的任务，接下任务后，我迅速地根据活动主题寻找合适的材料，那时我没有电脑，只有在书上一字一句地查找，这是很慢的，我也因此花费了很多学习时间，接下来又积极组织同学参与发言讨论，完成了一次团内活动，活动后我又对此次活动做了详细而认真的总结，虽然我为此付出了宝贵的学习时间，但是作为一名共青团员，这样做也是应该的，也是值得的。
初三下期我发现班上有位同学的学习一直在走下坡路，由于每个人的学习任务都很重，以至于没有人去帮助他，我发现后展开了一系列的思想斗争：到底帮不帮他?帮他，又会耽误自己的学习，不帮他，那他的学习怎么办?就在这时我想到了我是一个共青团员，应该帮助同学，申请书中不是还写道：入团后要积极帮助同学吗?这时我决定要帮助他。接下来我主动找他谈心，我发现他学习下滑的原因是基础差，跟不上老师复习的节奏，以至很多都没有听懂。于是我每天都抽出半个小时来给他补基础，要知道半个小时对一个毕业班的学生来说是多么的宝贵呀，但是当我看到他成绩逐步回升的时候，我不由得会心地笑了，这充分说明了我的努力没有白费。最后这个同学在中考考场上发挥得不错，取得了600多分的好成绩，我由衷地为他感到高兴。当他来感谢我时我说：作为共青团员这是应该的。正是由于我的工作积极，乐于助人，在临近初中毕业的时候，我荣幸地被经开区教育局评为了三好学生。
进入高中以后，我深知学习任务更加繁重，升学竞争更加激烈，在搞好自己学习的同时，我更不会忘记入团时立下的誓言：努力工作，团结同学，乐于助人。
我相信在我以后的学习和生活中，我还会继续继承和发扬共青团的优良传统，牢记自己在烈士墓前许下的诺言，时刻提醒自己要以一个优秀团员的标准来严格要求自己，约束自己。
【篇3】中学生优秀共青团员事迹材料
——XX系XX班XXX
XXX，男，共青团员，一九XX年X月出生，XX省XX市人。XX系XXX班学生。
自入学以来参加过系学生会体育部，并在班级里担任文体委员。该生在日常生活中严格要求自己，不但学习成绩优异，而且在学生工作方面起到了很好的模范带头作用，在同学中有着很高的威信和广泛的影响。在政治上同党中央保持高度一致，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的十七大精神，严格按照国家的法律法规和党的纪律规范自己的言行。具体事迹如下：
一、努力提高思想政治素质
该生遵纪守法，诚实守信，具有正确的政治方向，坚决拥护中国共产党的正确领导，坚持党的基本路线。在平日的生活里认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”，“科学发展观”等重要的党的指导理论和思想，拥护和执行党的路线、方针、政策，坚持用科学的理论武装自己的头脑，用马列主义的立场、观点和方法分析问题和解决问题，在政治上始终同党中央保持一致，自觉践行社会主义荣辱观，勤奋学习、奋发进取，发挥了先锋模范作用。并且将这些理论理解与平日的实践结合，在思想和行动上严格要求自己。为了培养自身鲜明的政治立场，优秀的思想品质，积极主动地宣传和贯彻“三个代表”重要思想，时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，积极参加各种有益的社会活动，并具有强烈的社会责任感。他积极进取，乐于学习，时刻注重提高自身的思想觉悟重视理论学习，培养良好的政治思想素质。
二、加强学习积极参加各类竞赛
在学习上，他勤学苦练、刻苦努力，入校以来成绩优异。他自信、乐观，集体荣誉感强。一直以来，他都积极参加学校组织的各项活动，
从而不断提高自己的知识水平和实践能力。2007年11月参加了“XXX技能竞赛”，并获得一等奖。该生还养成了批评与自我批评的优良作风，他不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。在不同形式的学习、工作实践活动中，使得他各方面都得到了锻炼，培养了他实践动手能力及社交能力，使他从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。
三、积极参加各类文体活动
作为文体委员，该生不但策划组织了各种多彩的文化活动丰富了广大同学的课余、学习生活，而且于07年12月荣获“XXX大赛”冠军，积极参加每届校运会，代表系队取得多项好成绩。
https://m.habasit-longbelt.com/junxunzongjie/158985.html
推荐访问