党史学习教育专题组织生活会交流发言材料
各位党员：
按照党史学习教育专题组织生活会的要求，就党史学习教育情况对照检查如下：
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况
通过集中收听收看并专题学习了习近平总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，反复研读重要讲话精神，感觉深受鼓舞、倍感振奋。总书记的重要讲话带领我们回顾了党的百年奋斗历程，客观总结了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，让我们深切感受到了我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。总书记的重要讲话擘画了未来美好蓝图，明确提出以史为鉴、开创未来，必须做到“九个必须”，新的征程上，我们必须坚持党的全面领导，不断完善党的领导，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’，向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况
党史学习教育开展以来，能够积极参加集中学习、认真组织并参与党史学习教育专题研讨、红色革命传统体验、“党在我心中”歌唱活动、庆祝建党一百周年各项活动，积极撰写个人学习体会，及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神，对4本书籍全部通读学习了一遍。通过系统学习，感觉收获了知识、收获了本领、收获了干劲、收获了信心。通过读原著、学原文、悟原理，在原有学习的基础上取得了新的进步，加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，政治自觉得到进一步提升。通过在党史学习教育中不断地接受自我教育，自我改造，自我完善，党性修养得到进一步提升。通过学践结合为群众办实事做好事，俯下身子，放下架子，深入基层，全心全意为人民服务的宗旨得到进一步提升。
三、对照党史目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有差距
一是对所学的问题了解的不够深入的问题。在党史学习教育中，虽然有想要学习的态度，但是有时忙于工作就缩短了学习时间，使得学习不够全面，真正把“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”落地的办法措施还不够细，科学性、可操作性不够强。二是主动学习的精神不够。虽然认真参加党组中心组理论学习和支部主题党日、“三会一课”的学习，但是实际中运用学习内容不够，学习内容大多按上级布置的内容原封不动的搬过来，没有做到结合自已实际情况，查缺补漏开展自身学习;三是理论联系实际做得不够。特别具体为群众办实事的方式方法有待改进提高。
四、立足岗位、履职尽责还存在差距
我能够认真抓好本职工作，切实配合局主要领导做好局办公室、国库科、社保科、监查科等工作，较好完成了半年工作任务，在实际工作中，对照党史学习教育“我为群众办实事”要求，仍有一些差距和不足。一是主动服务单位做得不够。虽然积极努力配合单位争取资金和政策支持，但是在为单位和群众解决实际困难和问题方面方法思路不多;二是在贯彻落实上级决策部署时，对于一些部署和要求研究处理的不够深，虽然能够抓住主要任务和关键环节，但是有些工作还存在推进不到位的情况。
五、问题根源剖析
(一)政治站位不高。没有从增强“四个意识”的高度、践行党的宗旨的角度去把握形势、分析问题、谋划工作。主动学习和系统学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想方面有所放松，满足于参加党组中心组理论学习、支部学习等集中学习，个人自学缺乏“钉子”精神，往深里走、往心里走、往实里走做的不够，把政治学习当成了“软指标”，以干代学，在全面掌握和深度认知上存在差距，锤炼党性觉悟上不足，自觉接受理想信念教育，加强自身思想改造重视不够。
(二)宗旨意识树立不牢固。全心全意为人民服务的观念树立不牢靠，导致在工作上、学习上不能做到高标准、严要求，提升自己、改进工作的紧迫感、责任心和自觉性都不够强，深入基层调查研究不够。对新生事物、新的问题、新的领域研究还不深入，对新情况、新问题缺乏应有的警觉和有效的应对方式，习惯于凭经验办事，破解工作难题的能力不足。
(三)党性锤炼不够。在日常工作中，认为推动经济社会发展，完成各项工作任务是自己的重要职责，有时以推动工作替代党性锻炼，没有时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作，逐渐放松对主观世界的持续改造和自我完善，对世界观、人生观、价值观抓得不够紧，自我要求放松，尤其是与习总书记强调的“全党同志要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责”还有一定距离。在工作中注重自身坚守底线，做到清正廉洁，但对其他党员干部党风廉政监督不够。
六、今后的努力方向和改进措施
(一)增强理论学习主动性。党的十九大报告把“增强学习本领”列为全党要增强的“八大”本领之首。领导干部要做好领导工作，需要各种各样的条件，“学习是做好工作的一个条件，而且是一个必不可少的条件。”今后要更加主动、自觉学习党的最新理论成果，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大、四中、五中全会精神，带头系统学习党史党章党规，加强党性修养，不断强化政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，努力做让党中央放心、人民群众满意的领导干部。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，带头真学、真信、真懂、真用，不断增强“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。积极参加理想信念专题教育，着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，补足精神之“钙”。结合警示教育学习，提升自身政治敏锐性，始终保持自重、自省、自警、自励，对权力要有平常之心、戒惧之意，始终做到慎独慎微，不放纵、不越轨、不逾矩。增强理论学习的针对性、实效性，力争在提升理论素养上下工夫、在扩大知识视野上求突破、在推动工作发展上见实效。
(二)增强宗旨意识和使命感。不忘初心，牢记使命，坚持把遵纪守法、清正廉洁、艰苦奋斗作为终身操守。加强对联系部门、乡镇财政所、社区和挂钩点的业务指导和沟通联系，深入实地调研，主动帮助单位和群众解决实际困难。着力加强对财政改革发展和项目推进存在主要问题的研究探讨，推动高质量发展。正确认识全面从严治党新常态，深入学习领会《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党内法律法规要求，带头遵守各项规章制度，自觉遵守领导干部廉洁从政各项规定，严守党纪国法，严格按制度和规定办事，坚决守住做人、做事的底线。严格执行个人有关事项报告制度。要求他人做到的，自己首先做到;要求他人不做的，自己坚决不做。同时，加强对分管科室工作人员的教育和管理，严格遵守廉洁自律的各项规定，做到了清清白白做事，明明白白做人。
(三)加强理论与实践结合能力。要深入贯彻落实十九届五中全会精神，要坚持以经济建设为中心不动摇，坚持解放和发展社会生产力。“十四五”时期是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年，要把新发展理念贯穿发展全过程和各领域，推动质量变革、效率变革，实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展，在质量效益明显提升的基础上实现经济持续健康发展。持续做好“六稳”“六保”和疫情防控工作，着眼全局，将各项资金落细、落小、落实。
(四)勇于担当，狠抓工作落实。“勤政有为，不为如贪”，要始终以科学的态度和求实的精神为人、处世、做事，以恪尽职守、用心履职、推动工作诠释人生价值。坚持以干为重，思想上求实、作风上务实、工作上扎实，所负责的工作一项一项抓落实、一件一件抓到位。以踏石留印、抓铁有痕的精神奋发有为、担当作为，创造性地把工作部署化为具体方案、变成具体措施，努力推动财政国库改革、政府采购管理等工作实现高质量发展。
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