对照是将两种相差、相反、相关的事物或同一事物相差、相反、相对的两个方面,放在一起加以比照,使之相反相成,以更鲜明地表现事物特征。常见的对照有对比、相对、对照、比较等。例如,清代龚炜的《巢林笔谈·缓急称贷》:“故有善谐者,欲假贷,当先图一像来,以俟他日对照。以下是小编为大家收集的以学铸魂专题研讨发言稿(合集五篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

【篇一】以学铸魂专题研讨发言稿
近日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。开展主题教育是今年党的建设的重大任务,广大党员干部要深刻认识开展主题教育的重大意义和目标要求,坚持以学当先、勤思深悟、学用结合,谱写新时代主题教育“新乐章”,旗帜鲜明讲政治、驰而不息长本领、挺膺担当向前行,奏响主题教育“三部曲”,确保主题教育“掷地有声”,在以学铸魂、以学增智、以学促干方面取得实实在在的成效。
谱写“以学当先”之乐章,旗帜鲜明讲政治,奏响主题教育“以学铸魂”“主题曲”。“忠诚是魂,魂固方能神聚;忠诚是根,根深方能叶茂;忠诚是源,源浚方能流长。”对党忠诚,是中国共产党人首要的政治品质。习近平总书记反复强调,政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。“学如弓弩,才如箭镞;识以领之,方能中鹄”。广大党员干部要利用好中央有关部门编辑出版的《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》等权威教材,以学当先,多读原著,勤学原文,把原原本本读原著和身入心至学思想相衔接。学习过程中切忌“走马观花”“囫囵吞枣”,不能仅仅满足于记结论、背概念、“大标题读一读,黑体字念一念”就完事,要深入了解原著的背景,逐字逐句学深学透,一个阶段接一个阶段稳步推进,反复研读、深度钻研,多些来回,多些温习,避免出现在理解上一知半解和不求甚解的情况,最终实现在原原本本学中让深深蕴含其中的理论内涵和凝结着的精髓与源泉入脑入心,在不断的思想淬炼与洗礼中砥砺对党的赤诚忠心。
谱写“勤思深悟”之乐章,驰而不息长本领,奏响主题教育“以学增智”“交响曲”。习近平总书记强调:“党员干部要下功夫学习掌握党的创新理论,既要不断在实践中‘学真知’,更要以科学方法领悟党的创新理论真谛。”在学思践悟、知行合一的辩证关系中,“学”是基础,“思”是深化,“践”是落脚点,而“悟”则是实践过程之中及其之后的升华。基于此,广大党员干部要以“吾将上下而求索”的劲头勤思深悟,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。要联系贯通学、持续跟进学,由此及彼、触类旁通,做到不仅知其然,更知其所以然;要理论联系实际,运用大量鲜活案例和今昔对比,细细品味跨越时空、历久弥新的真知真理、思想伟力,深刻体悟蕴藏在习近平新时代中国特色社会主义思想中的深厚为民情怀、强烈责任担当、彻底自我革命精神,不断从中汲取奋发进取的智慧和力量;要突出问题导向,结合思想上的困惑、工作中的难点、群众的殷切期盼,查不足、找差距,将自己、工作和职责摆进去,从中感悟贯穿其中的立场观点方法,并用于指导解决现实问题,不断增强干事创业的能力与水平。
谱写“学用结合”之乐章,挺膺担当向前行,奏响主题教育“以学促干”“进行曲”。党的二十大报告指出,“党的理论是来自人民、为了人民、造福人民的理论,人民的创造性实践是理论创新的不竭源泉。”习近平总书记发出的“社会主义是干出来的”这一伟大号召,是马克思主义实践观点和实践特质的生动表达,广大党员干部要积极响应号召,做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客,始终坚持“学思用贯通、知信行统一”,将理论知识内化于心、外化于行,用汲取的活知识、掌握的硬本领优化干的思路,指导发展实践,把理论知识融入乡村振兴、基层治理、产业发展等实际工作中。利用好“调查研究”这一传家宝,胸怀“国之大者”,问政于民、问计于民、问需于民,绘就“民情地图”,把准“民情脉搏”,坚定“千磨万击还坚劲”的决心,发扬“蚂蚁啃骨”的韧劲,扑下身子抓实事、沉到一线解难题、立足岗位作贡献,以此次主题教育为契机,进一步将惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上,以人民群众的喜怒哀乐检验主题教育的成果,形成以学促干、用以促学、学用相长的良性循环。
【篇二】以学铸魂专题研讨发言稿
魂,本义是指灵魂,后引申指国家、民族的崇高精神,如国魂、军魂、民族魂。“铸魂”是指构建人的精神支柱,包括理想、信念、道德、情操。而于共产党人来说,“以学铸魂,就是要做好学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转x化工作,从思想上正本清源、固本培元,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。”这是习近平总书记近日在广东考察时,对“以学铸魂”作出的深刻阐述。
根深则叶茂,魂固则守正。广大党员干部要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚定对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,砥砺对党和人民的忠诚,努力成为新时代可靠的“干将”“闯将”,在新征程上为党和人民事业作出更多更大贡献。
以学铸魂,坚定理想信念。坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本,也是应有的政治自觉。若理想信念不坚定,思想就容易滑坡,在面临各种考验之时,出轨越界、跑冒滴漏就在所难免了。做到理想信念坚定,关键要坚持不懈用马克思主义中国化时代化最新成果武装头脑,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚,做到立根固本。要端正态度,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,带着“补课”的动机和心态,全面系统学,及时跟进学,深入思考学,联系实际学,耕读习近平新时代中国特色社会主义思想相关原著,细悟习近平总书记系列重要讲话精神,强读强记、求深求细,常学常新、求真求精,推动科学理论往深里走、往实里走、往心里走,不断增强对党的价值追求和前进方向的高度政治认同,把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”,把坚定的理想信念融入血脉、铸入灵魂。
以学铸魂,对党绝对忠诚。对党忠诚,是共产党人首要的政治品质,是对理想信念坚定的最好诠释。当前,党和人民事业的发展形势、环境、条件发生深刻变化,党员干部作为推进事业发展的中坚力量,必须要把信念坚定、对党忠诚作为加强自身建设、引领一切工作的总纲领、总原则,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要自觉坚持党的全面领导、坚定维护党中央权威和集中统一领导,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。要旗帜鲜明地讲政治,把对党忠诚贯穿到各项事业之中,增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,不折不扣把党中央决策部署落到实处。
以学铸魂,永葆公仆本色。习近平总书记在此次广东考察之行中对乡亲们说道,“共产党没有自己的私利,就是为人民服务,看到你们发展起来,我们才高兴”。含德之厚,比于赤子。中国共产党人的为民初心,源自植根人民的根本立场。党员干部要始终坚持人民至上这一根本价值取向,把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准,贯彻好群众路线,多到群众中间走一走、问一问,谈谈话、交交心,与群众始终保持血肉联系。要牢固树立一切为了人民、一切依靠人民、一切服务人民的工作理念,把维护最广大人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点,想到群众愁难、听到群众呼声、看到群众急盼,就立行立办、紧张快干,解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题,把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。
【篇三】以学铸魂专题研讨发言稿
厅党组开展这次主题教育读书班,非常及时、非常必要,充分体现了鲜明政治站位、高度政治自觉和强烈政治担当。通过7天的集体学习,共筑信仰之魂、共强理论之基、共固纪律之严、共树担当之责,厅党组全面系统的教学安排,名师大家精彩纷呈地讲授,使我学有所得、学有所思、学有所进。概括谈三点学习体会。
一、坚持以学铸魂,坚定了信念、强化了武装。通过全面系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,加深了我们对其丰富内涵、科学体系、精神实质、实践要求的理解。在深学中感悟人民领袖的核心作用,更加坚定了思想认同、情感认同、实践认同;在深学中感悟科学理论的实践伟力,更加坚定了持续强化理论武装的政治自觉;在深学中感悟初心使命的历久弥坚,更加坚定了践行人民至上的思想自觉;在深学中感悟伟大建党精神的崇高伟大,更加坚定了赓续红色血脉的行动自觉;在深学中感悟自我革命的鲜明品格,更加坚定了落实全面从严治党要求的信心和决心。
二、坚持以学增智,明确了职责、强化了使命。职业能力建设关系民生,关乎发展。习近平总书记强调,技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量,对技能人才和职业教育作出一系列重要指示,党的二十大首次以“深入实施人才强国战略”为题,将大国工匠、高技能人才列入国家战略人才。倪岳峰书记、王正谱省长向全省首届职业技能大赛亲致贺信,提出明确要求和殷切希望。通过这次学习,我从战略和全局的高度,更加深刻地认识到了党中央作出“人才强国”战略部署的重大意义和时代背景;更加深刻地认识到做好职建工作,对于促进高质量充分就业、扎实推进共同富裕的重要作用,增强了做好工作的自觉性和主动性。
三、坚持以学促干,把准了方向,增强了动力。新时代党和国家事业之所以能够取得历史性成就、发生历史性变革,根本原因在于习近平总书记作为党中央核心、全党核心的领航掌舵,在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。就职建工作而言,我们深入贯彻落实习近平总书记致首届全国职业技能大赛贺信精神,成功举办了全省首届职业技能大赛,短短3天时间,吸引2.1万人现场观摩,直播观看超过6500万人次,网上阅览量达到1.1亿人次;深入实施职业技能提升行动,全省技能人才总量达到1064.7万人,高技能人才324.1万人。中华技能大奖获得者、全国人大代表李征说,“我们技术工人赶上了好时代!国家和省出台的系列政策,为我们走技能成才、技能报国之路提供了保障。”所有的这些,都凝结成我们“履职新时代、奋进新征程”的不竭动力,激励着我们不断前行。
习近平总书记强调,征途漫漫,惟有奋斗。我们将以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机,进一步学思想、强党性、重实践、建新功,不驰于空想,不骛于虚声,以忠诚履职、奋斗搏击回报组织的信任期待,加快推进技能强省行动。
【篇四】以学铸魂专题研讨发言稿
习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上指出,开展这次主题教育,要“努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效”。总书记的重要讲话从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度,深刻阐述开展主题教育的目标任务,为全党开展主题教育提供了根本遵循。
坚持以学铸魂,夯实思想根基。以学铸魂,就是要做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作,从思想上正本清源、固本培元,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要坚定理想信念,增强对党的价值追求和前进方向的高度政治认同,把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”。要铸牢对党忠诚,自觉坚持党的全面领导、坚定维护党中央权威和集中统一领导,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,把对党忠诚体现到贯彻落实好党中央决策部署的实际行动上。要站稳人民立场,强化宗旨意识,坚守初心使命,践行党的群众路线,把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准,解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题,把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。
坚持以学增智,掌握看家本领。以学增智,就是要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平。要全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系,把握好这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,真正把马克思主义看家本领学到手,不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成,努力成为行家里手、内行领导,更好履行新时代新征程职责使命。
坚持以学正风,涵养新风正气。以学正风,就是要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取强大人格力量,发扬党的优良传统和作风,大力整饬各种不正之风,涵养求真务实、清正廉洁的新风正气。要坚持以党性立身、做事,增强纪律意识、规矩意识,树立正确的权力观、政绩观、事业观,廉洁奉公,力戒“四风”,做良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。要大兴调查研究之风,走好新时代党的群众路线,使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程,成为转变作风、增进同群众感情的过程。
坚持以学促干,开创发展新局。“为学之实,固在践履。”以学促干,就是要锚定实干担当促发展的目标,自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,用以改造客观世界、推动事业发展。要胸怀“国之大者”,紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,真抓实干、务求实效,聚焦问题、知难而进,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神,扑下身子当好“施工队长”,推动党的二十大各项战略部署付诸行动、见诸成效。要做到学以致用,善于运用党的创新理论观察时代、把握时代、引领时代,积极识变应变求变,解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题,为推动改革发展破除一切障碍、扫除一切拦路虎。
新征程是充满光荣和梦想的远征。共产党人对理论创新和理论武装的孜孜探求,是灵魂升华的壮阔航程,是精神洗礼的伟大征程。通过这次主题教育,全体党员必将更加紧密地团结在党的伟大思想旗帜下,在强国建设、民族复兴的伟大征途中踔厉奋发、勇毅前行。
【篇五】以学铸魂专题研讨发言稿
今年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,开展主题教育恰逢其时,为我们积极投身人社事业,建设经济强省、美丽河北提供了强大精神动力。奋进新征程,建功新时代,作为党员干部要在主题教育中走实走心、强筋壮骨、实干笃行,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得扎实成效。
一、“以学铸魂”,坚决扛起政治责任,铸就对党忠诚之根
坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,在学思想中强化理论武装、补足精神之钙、筑牢信仰之基,把对党、对领袖的无限忠诚体现在具体工作当中。劳动保障监察工作事关民生福祉、事关社会大局和谐稳定,既是重大政治责任,也是重要民生工程,要从政治上考量,在大局下行动。近年来,河北承担着北京冬奥会筹办、雄安新区规划建设,保障党的二十大、迎接国务院考核等重要任务,劳动保障监察工作面临更大挑战。面对新冠肺炎疫情冲击和艰巨复杂的形势任务,全省劳动保障监察机构上下一心,攻坚克难,创新制度机制,狠抓责任落实。
二、“以学增智”,深入开展调查研究,夯实干事创业之本
习近平总书记对河北工作的重要指示是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是启迪智慧的金钥匙、开拓进取的指南针,劳动保障监察工作亦能从中找到答案。习近平总书记在5月12日深入推进京津冀协同发展座谈会上指出“要大兴调查研究之风,深入了解群众需求,切实解决广大百姓关心关切的利益问题,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感”。要切实带着脑子、扑下身子、深入基层、问计于群众,多渠道、全方位、深层次地了解情况,因时因势、精准施策,破解发展难题。工资支付是劳动用工的末端环节,要想从根本上解决欠薪问题,就要将功夫下在平时,加强源头治理。今年,我们调查研究的主要方向是加强欠薪源头治理,保障工资支付各项制度落实。前期,我们已在全省部署开展了“工程建设领域工资支付制度落实情况专项检查”,为开展调查研究打下了良好基础。下一步,我们将结合专项检查和省年度考核等时机,深入开展调查研究,为治理欠薪寻找良策。
三、“以学正风”,培塑过硬作风,锻造清正廉洁之基
加强行风建设,进一步畅通投诉举报渠道,规范劳动保障监察窗口服务,落实首问责任制,实现“一地投诉举报,全省联动处理”,京津冀案件“点对点”协查、跨区域联动处置。树牢服务意识,近期我们在全省部署开展了《保障农民工工资支付条例》实施三周年主题宣传活动,开展了“宣传+服务”“宣传+执法”“宣传+培训”等系列活动,各级劳动保障监察机构深入建设工地、零工市场和招聘活动现场等地,宣传劳动保障法律法规,面对面解答群众咨询、服务群众诉求。面向广大企业,点对点开展合规用工咨询、劳资专管员培训等上门服务,帮助企业梳理潜在风险、及时弥补漏洞,打好根治欠薪“预防针”。增强纪律意识,突出问题导向,持续纠治“四风”,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者,树立求真务实、团结奋斗的时代新风。
四、“以学促干”,提升实践能力,展现担当作为之心
实践是检验真理的唯一标准,新时代大有可为,贵在实践。要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,不断提高履职尽责的能力和水平。突出欠薪源头预防,深入贯彻《保障农民工工资支付条例》,强化监督检查,推动保障工资支付制度全覆盖、实运转。开展建设市场秩序规范整顿,强化政府和国有企业项目管理。压茬开展工资支付保障制度落实专项检查、根治欠薪冬季专项行动等,集中治理拖欠工资问题。优化运行农民工工资支付监控预警平台,目前已实现对全省12861个工程项目、173万条农民工实名制信息、10272个工资专用账户、8652个工资保证金账户的全链条动态监管,欠薪隐患精准预警能力更强。深入开展“欠薪治理示范县(区)、企业、项目”评选活动,发挥典型示范引领作用,以点带面提升根治欠薪工作效能。
万里征程风正劲,千钧重任再扬帆。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,牢记“三个务必”,坚持守正创新,保持战略定力,发扬斗争精神,勇于攻坚克难,以更加坚决的态度,更加扎实的作风,更加有力的举措,推动各项工作落实落地,为建设经济强省、美丽河北作出应有贡献。
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