自我介绍是向别人展示你自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。同时,也是认识自我的手段。自我介绍是每一个职场中人都必然要经历的一件事情,只不过,有的人一年用不上几次,而有的人则一个星期可能需要做N次。以下是小编整理的职称答辩自我介绍【汇编五篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

第1篇: 职称答辩自我介绍
本人自2013年7月进入中国水利水电第十二工程局第五工程局工作至今,转瞬已经快两年时间过去了,在公司领导和同事们的支持和帮助下,我不断地学习专业技术知识、总结工作经验,加强自身思想修养,努力提高综合素质,严格遵守各项管理制度,较好的完成自己岗位工作及领导交给的各项任务。现就本人在这两年中所做的工作、思想、学习情况作如下总结。
工作伊始,我按单位安排进入政和项目部,经过短时间的接触,对各个部门工作性质也有所了解,以及项目部的组织、内业的计算等也都有一定的了解。随着时光的流逝,伴着工作时间的增加,工作经验的增长,并在政和项目部领导及同事们的帮助和指导下,我慢慢的了解到施工工作的重点和难点,以及在不同的情况的不同对策,在业务能力方面也逐渐的提高,对现场遇到一些突发的情况也能较好地处理,对内业的计算也有了心得,可以快速准确的完成。这一方面是我必须加强学习的重点。半年多的工作中,领导的关心和支持使我很快地融入到了龙开口项目部这个集体中来,也逐渐适应了水电工人的生活。领导的谆谆教导,同事们的诚恳帮助,使我很快的进入角色,适应了工作岗位。在工作中我也有遇到不少的问题,但在领导和同事的帮助和指点下,都能得到很好的解决,从中我也能学到一些工作和生活的经验,使我受益非浅。经过10个月的工作使我深刻体会到,要做好质检乃至任何工作都必须细心。质检工作要求更加的严谨细致。
在这里,我在思想上严于律己,积极要求上进,遵守单位的各项规章制度,不断提高自己,充实自己,严格按照党员的标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观。在单位服从领导安排,和同事共同协作,努力工作,不断学习。半年来,我还积极参加各类政治业务学习和团委举办的各项文体活动,努力提高自己的政治水平和业务水平,虚心接受批评。刚刚参加工作,使我认识到自己还有很多不足之处,还有很多需要向身边的同事学习、请教,在日常工作中时刻注意向其它同事学习,虚心向教,学习他人的长处,尤其向一些有经验的老同事学习,在他们那里经常能学到一些根据经验总结的知识,为年轻的我要求上进的我增添了一笔无形的财富。我平时也注意主动帮助其它同事干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作能力。工作学习之余,看一些和专业相关的书籍和一些增加文化修养的书籍,让自己全面发展。
第2篇: 职称答辩自我介绍
本人很荣幸地跨进广州第_中学任教已经一年,作为一名人民教师,这既让我感到十分光荣,又觉得职责很重大,所以任教期间本人总是严格要求自己,期望能够对得起学生的未来,家长的期望,和学校的荣誉。下面,本人将对这一年来任教的表现状况,作出一个客观的新教师自我鉴定。为适应新时期教学工作的要求,本人从各方面严格要求自己,用心向有经验的老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作做出鉴定,期望能发扬优点,克服不足,鉴定经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
作为一名教师,我能全面地贯彻执行党的方针和九年义务教育,注重并注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友。时时处处为人师表。
在教学上,刚踏上讲台的我,没有实践经验,但我时刻向同事请教,同事听完我的课后,我会及时让他们给我分析,指出优缺,并传授更好的教学方法。平时自己也十分注重学习,多听前辈的课,多上网听名师的课。听完课后会及时鉴定,以便吸取精华。身为教师,要不断地更新并丰富自己的知识,且读书是最好的备课。所以周末或是假期,我会经常在图书馆借阅相关的书籍认真阅读。每备一节课时,我会认真地把每一本练习册和相关的案例看过并思考,遇到不懂的或有疑问的地方,我会请教同事或查阅资料、上网讨论等,直到自己完全明白后才开始写教案,你里做到不上不备之课。每上完一节课,我会认真的做鉴定和反思,力求在磨课中提升自己的教学水平。
在班级管理方面,除了尽心尽责之外,我更注重积累有效管理班级的技巧和经验。我常学习李镇西前辈的管理方法,并模仿之。每一天找2—3位学生谈话,促进彼此之间的距离,了解学生的特点后,更好的教育学生。在学生面前我十分注重“无声胜有声”的教育方法。比如自己会随手捡起地上的纸屑,随手关门、关灯,主动向学生问好等,从行动上感染学生。
我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己就应珍惜,说句心里话,自己还是有很多不足的地方,我记得中国有句老话,"不怕慢,就怕站",即使离一个优秀的教师的差距还是存在,每一天的小进步或许能够成为大进步。路漫漫,吾将上下而求索,只要自己不断努力,加强业务学习,提高自己的教学水平,提高自己的工作效率,提高自己的为人修养,多做好人,多干好事,就必须能够成功。
我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己就应珍惜,说句心里话,自己还是有很多不足的地方,我记得中国有句老话,"不怕慢,就怕站",即使离一个优秀的教师的差距还是存在,每一天的小进步或许能够成为大进步。路漫漫,吾将上下而求索,只要自己不断努力,加强业务学习,提高自己的教学水平,提高自己的工作效率,提高自己的为人修养,多做好人,多干好事,就必须能够成功。
最后,感谢各位学校领导这一年来的对我教育工作的支持和肯定,请相信我在以后的日子里必须会加倍努力,努力成为一名优秀的灵魂工程师,为广州第_中学争取更多的荣誉!
第3篇: 职称答辩自我介绍
从去年九月初开始,我成为了一名教师已经有一年多的时间了,在这段时间当中,通过自己的实践,我对教师这一行业有了全新的认识,如果说教师是阳光下最伟大的职业,那么,作为一名教师,除了要教给学生课业知识外,对学生人生观、道德观、价值观的培养也是起着至关重要的作用,这就要求我们教师特别要注意师德修养,能否拥有一颗爱心,将自己的全部热情奉献给教育事业,是评价一名教师合格与否的基本准则,每一名教师都希望培养出德、智、体全面发展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行,对学生施以德育。教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并且严格约束自己的言行,因为我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么重要。
在广州科技职业技术学院任职的一年多时间里,共担任了《机械制图》、《机械设计基础》、《CAD》三门专业课的教师,在不断地摸索努力和领导同事的帮助下,学术水平和教学水平都得到了很大的提高。能够清楚的把知识传授给学生,并能活跃课堂气氛,充分激发学生的兴趣和学习积极性,得到了学生的好评。
作为一名高校教师,我深知自己身上肩负着教书育人的`重担,在今后的工作中我会继续努力,为社会主义建设培养有用的新世纪人才贡献自己的力量。
第4篇: 职称答辩自我介绍
尊敬的各位评审专家:
大家好
我叫XXX,现年XX岁,中共党员,大专学历。现为XXX学校教师,从事小学语文数学教学工作。我19xx年8月参加工作,30年来,一直工作在农村教育教学的第一线。19xx年1月被聘为二级教师,20xx年1月取得一级教师资格,20xx年1月被聘为一级教师。
我热爱党的教育事业,能够模范遵守《中小学教师职业道德规范》和吉林省教育厅重申“六条严禁”。遵纪守法,爱岗敬业,廉洁从教,为人师表。
通过30年的工作实践,我积累了比较丰富的教学经验,具备了自主驾驭课堂的能力,形成了自己的教学风格,取得了比较好的教学效果。
我能够努力学习教育教学理论,在教育教学过程中做到言传身教,在传授科学文化知识的同时,注重培养学生的道德品质、心理素质和行为习惯。
今后,我将继续努力地学习和工作,为培养下一代做出自己应有的贡献。
第5篇: 职称答辩自我介绍
大家晚上好!很荣幸能够站在国家励志奖学金答辩的舞台上!
首先请允许我自我介绍一下,我叫郑xx,来自石油化工生产技术2班,是一个热爱运动,喜欢写作的男孩。我的人生格言是:曾经沧海已为水,莫为巫山苦青春。
下面我将我的的大学生活通过以下几个方面介绍一下:
一、我的学习:通过我的认真努力,不懈坚持,第一学期以84.65分的平均成绩在班级排名第五,第二学期以85.54分的平均成绩在班级排名第一,综合全学年,在班级排名第二,系部排名第十。
二、思想培训:由刚入学的团员到向学院党组织递交入党申请书,再通过后期的党课培训,最终成为一名优秀的入党积极分子。
三、综合素质:
1.组织能力:
在工作上,我担任班级学习委员,以身作则,组织班级参加系部下发的各项活动。
在学院我曾多次组织院心理培训工作,用自己的热情与责任心去感染同学,也从中锻炼自我!
2.兴趣爱好:
我热爱运动,喜欢音乐,略懂绘画,善于交际,喜欢抒情,爱上写作。
3.专业技能:
(1)通过工科化学、化工制图、单元操作、现代煤化工生产技术与分析化学等课程的学习,熟练掌握了基本理论知识。
(2)通过单元仿真、煤化工、反应过程,CAD实操等专业课的实训,已深厚掌握了技能培训。
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