谈心谈话制度【九篇】

谈心制度是党的组织生活的重要形式。 以下是为大家整理的关于谈心谈话制度的文章9篇 ,欢迎品鉴！

谈心谈话制度篇1

　　谈心谈话制度是党的组织生活重要形式。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确提出，“党组织领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话”。这是总结党的十八大以来，党内集中性教育和经常性教育中开展广泛深入的谈心谈话活动成功实践，丰富完善党的组织生活，增强党内政治生活的针对性、有效性的有效抓手。

　　我们党自成立之日起，就注重探索运用这一形式开展党的思想政治工作和群众工作，在革命、建设和改革发展的各个历史时期，逐渐积累和形成了一整套好经验好做法，为加强党的建设，保持和发扬党的政治优势发挥了不可替代的作用。党的十八大以来，按照党中央加强党的建设、坚持全面从严治党的要求，各级党组织在党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育中，组织引导党员广泛开展谈心谈话活动，取得显著成效，为严肃党内政治生活、形成良好政治生态打下好的基础。

　　坚持谈心谈话制度，关键是要敞开心扉，以诚相见，见人见事见思想。要带着问题谈，班子成员之间要经常开展谈心，主动亮明自身存在的问题，诚恳指出对方的问题，相互交换对所在领导班子存在问题的看法，深入探讨解决问题的意见建议，对一些有误解、有分歧的问题要敞开谈。要出以公心同志式地谈，有话讲在当面，有什么问题就提什么问题，是什么问题就摆什么问题，推心置腹、沟通思想，增进了解、共同提高。

　　坚持谈心谈话制度，领导干部要带头示范。落实《准则》提出的“领导干部要带头谈”的要求，一般要做到“三必谈”：党委(党组)主要负责同志和班子成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员和分管部门、单位主要负责同志之间必谈。《准则》提出，领导干部“也要接受党员、干部约谈”。这是对领导干部改进作风、做好工作的基本要求，要真心诚意接谈，满腔热忱沟通，决不能流于形式，更不能以各种理由推托。

　　坚持谈心谈话制度，村、社区、企业、机关、学校等基层党组织不能放松。要把严肃党内政治生活，加强党的思想政治建设的要求落实到每个支部、每名党员，就必须把经常性的思想政治工作做扎实。要采取个别谈话、集体座谈等多种方式，有组织地在支部开展谈心谈话活动。许多地方和单位利用开展主题党日活动、民主评议党员等契机，组织基层党组织班子成员间逐一谈心，党支部负责人和党员普遍谈心;有的对外出流动党员采取电话沟通等途径，了解思想和工作情况，听取意见建议;有的对困难党员、年老体弱党员上门谈心，主动关怀，扶贫帮困。这些好的做法，值得借鉴和推广。

谈心谈话制度篇2

　　为进一步加强党风廉政和思想作风建设，健全组织措施，根据公司的工作实际情况，特制定党支部与员工谈心谈话制度。

　　一、建立日常的谈心谈话制度

　　1．党支部与员工谈心谈话制度是加强党风廉政建设和思想作风建设的一项重要措施。

　　2．同员工的谈话，原则上按照干部管理权限，分级进行。

　　3．谈话原则上每半年一次，遇有特殊情况，要随时谈话。

　　4．谈话内容主要包括：贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示的情况，思想动态，学习情况，工作、生活中遇到的困难，出现的问题或苗头，以及建议、意见等。

　　5．谈话时机可结合工作总结、民主评议、考核、述职等项工作确定，也可视工作需要随时安排。

　　二、党员谈话应遵循的基本原则

　　1．平等的原则。要创造一个良好的谈话气氛，解除彼此间的思想顾虑，使谈话双方能够敞开思想，推心置腹，坦诚相见，讲出真话，讲出心里话。

　　2．实事求是的原则。对员工要一分为二，既要肯定成绩，又要明确指出缺点和不足。对原则问题要分清是非，不能因其工作做出成绩而姑息其错误，也不能因其错误而否定其成绩。

　　3．有的放矢的原则。谈话要有内容和针对性，力戒空泛。要从实际出发，针对不同的谈话对象的不同特点、不同情况，采取不同的方式和方法，做到有的放矢，注重实效。

　　4．疏导的原则。谈话要善于启发谈话对象自己教育自己。通过谈心，重点解决思想上的问题；特别是对于一时思想不通或有抵触情绪的要动之以情，晓之以理，耐心说服教育，帮助他们提高思想认识。

　　5．治病救人的原则。对犯错误的员工，不要轻易下结论，要引导他们认真分析犯错误的原因，剖析其错误的性质、危害，指出改正的办法。重点是提高他们对错误的认识，帮助他们从中吸取教训，改正错误，振作精神，轻装前进。

　　6．经常、及时的原则。要把有针对性的不定期谈话与经常性定期谈话结合起来，发现问题的苗头，就及时告诫、提醒，不要等问题成堆，矛盾激化后才去谈话。要善于发现问题，尽量把问题解决在萌芽状态。

　　三、应注意的几个问题

　　1．执行好谈心谈话制度，要有高度责任感，要从党的事业和工作大局出发，出以公心，不回避矛盾。

　　2．同员工谈话，应按工作的范围进行，不要推诿矛盾，不能只愿同得到提升、奖励的员工谈话，而不愿同缺点较多或犯错误的员工谈话。

　　3．同党员谈话，主要应以个别谈话为主，在特殊情况下也可采取集体谈话的方式。

　　4．谈话前，公司领导干部之间应相互通气，注意协调配合，做好相应的准备工作。

谈心谈话制度篇3

　　为了加强对党员干部的教育、管理、监督，切实解决党员干部在思想、工作、作风上出现的问题，促进干部的健康成长和党风廉政建设，根据《中国共产党章程》《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则（试行）》和上级有关规定，特制定本制度。

　　一、谈话内容

　　1、领导班子坚持民主集中制原则情况及班子成员贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等工作情况。

　　2、身体力行率先垂范，一心一意履行一岗双责，认真贯彻落实党风廉政建设责任制和开展党风廉政建设工作等情况。

　　3、执行廉洁自律有关规定以及个人重大事项报告制度和对家属、子女及身边工作人员的教育管理等情况。

　　4、本单位开展党风党纪、从政道德等党风廉政教育情况。

　　5、对群众有反映的问题进行了解核实，并就领导干部的轻微违纪问题进行诫勉谈话。

　　6、对我乡党风廉政建设和反腐败工作提出意见、建议及反映有关问题。

　　7、其他需要提醒谈话的内容。

　　二、谈话对象

　　场镇各部门单位主要负责人、党委“四职”干部。

　　三、谈话方法

　　谈话以个人交流谈心为主，每年3-4次。涉及轻微违纪问题的，根据纪委常委会的意见对该领导干部进行诫勉谈话。

　　四、几点要求

　　1、党员领导干部要率先认真学习上级有关重要文件、领导重要讲话及各项党政纪条规，正确认识和对待廉政谈话，不断增强党纪观念和廉洁自律意识，努力做到廉洁从政。

　　2、谈话对象要把自己的思想和工作实际结合起来，认真查摆在遵守党的纪律、履行党的宗旨、当好人民公仆、廉洁勤政、领导方法等方面存在的问题，经常进行对照和反思，并加以整改。

　　3、谈话对象要实事求是地向组织汇报自己的学习和廉洁自律情况，以及如何履行第一责任人的职责，切实抓好本单位党风廉政建设各项工作任务的情况。

　　4、每次谈话后，乡纪委将谈话记录进行整理，统一存入领导干部廉政档案。

谈心谈话制度篇4

　　受xx学院党总支的指派，xx-x年x月x日与xx-x同志进行了谈话。谈话主要内容是了解其对党的认识、入党动机、思想觉悟和对党的基本理论、基本知识掌握情况，以及对待入党的态度和决心等，并有针对性地对其进行了教育和指点。谈话中，该同志能联系自己的思想实际，态度诚恳。通过谈话，了解到该同志积极拥护党的十一届三中全会以来的路线方针政策，在政治思想行动上能够同党中央保持一致。

　　在谈到对党的认识时，他认为，中国人民的革命史证明，只有共-产-党才能救中国，没有共-产-党就没有新中国。特别是改革开放20多年来中国的巨大变化更证明了中国共-产-党不仅能使中国站起来，而且有能力使中国强大起来。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想，对共-产主义的信念坚定，多次表示愿为实现共-产主义的社会制度奋斗终生。

　　在谈到入党动机和入党态度时，他说“我坚信我们党的事业一定会胜利，共-产主义一定会实现。因此，我决心加入中国共-产-党，这是我人生的追求，我决心像革命前辈那样，为人民大众服务一生，为党的事业奋斗终身，为了党和人民的利益，我愿献出一切，直至生命。”该同志能正确处理个人利益和整体利益的矛盾，成绩较好，连续两年荣获学校一等奖学金。直系亲属和主要社会关系的政治历史及现实表现清楚。该同志的主要缺点是处理问题有时不够冷静，过于主观和自信。

　　通过谈话和审阅其入党材料，我认为该同志对党的认识正确，具有一定的思想觉悟，入党动机端正，有为党的事业奋斗终身的决心。思想作风正派，对组织和同志忠诚老实，工作踏实，有较强的事业心和奉献精神。基本具备了共-产-党员的标准，符合入党条件，材料完备，手续齐全。

谈心谈话制度篇5

　　 一、个人廉洁自律情况：1、为民服务方面：努力做到自重、自尊、自爱。尊敬每一位领导，团结每一位同事，关心每一位学生。有损党员和教师形象的事坚决不做，不利于党内和学校团结的话坚决不说。对学生的教育还存在简单粗暴的思想意识，没有深入的学生内心深处，缺少有效的爱心教育方式。

　　2、遵纪守规方面：按时签到和签离，严格履行请假和销假制度，按时完成学校布置的各项工作。

　　3、接受监督方面：按时参加民主生活会，自觉开展批评和自我批评，高标准严要求按照《教师职业道德标准》及时向党支部汇报工作。一是，时常不注意坚持做好关掉亮着的路灯、某个教室里的灯和其他办公室的灯，有时不愿意捡起地上的垃圾、遇到学生不良行为制止的不够坚决等等。与同事的交流沟通方面自己不主动，不积极，以后自己必须要纠正。二是，懒惰思想时有存在，比如：深入课堂还不够，听课后对老师指点不足，没有充分和讲课教师交流沟通，只是完任务罢了；工作方法有时比较简单;工作中有时容易急躁，和教师沟通不足，急于求成;对学校的安全工作抓的不严不细，常有好人思想。

　　二、廉政风险点查找和防范情况：本人能自觉加强政治学习，积极参加科学发展观学习教育实践活动，自觉学习党中央关于加强党性修养和反腐倡廉的重要思想和理论，时刻以《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》约束自己，不断提高自身政治思想觉悟。在工作中能顾全大局，服从学校集体领导，找准自己的位置，做好校长的参谋，积极为学校发展出谋划策。作为一名干部能以身作则，身先士卒，尽力为教师做好教学服务工作。

　　在教育教学活动中，从未从事有偿家教，也未推销和压销教辅资料。

　　在公务活动中，严格遵守和执行学校相关管理规定，廉洁自律。八小时以外，能自觉遵纪守法，不赌博涉黄，做到严格要求自己。

　　（一）岗位风险点：1、不依法履行职务，学校人财物管理中的重大问题不集体研究，搞个人说了算；时先元2、利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。

　　（二）防范措施：1、坚持依法治校；2、坚持“三重一大”事项集体研究决定；3、充分发扬民主，自觉接受全校师生监督；4、按照《廉政准则》，带头遵守廉洁自律各项规章制度针对以上风险点已经在学校公示栏公式。

　　三、运用监督执纪“四种形态”从严管党治党的思路和措施（一）对监督执纪“四种形态”的理解和认识1、理解“四种形态”。首先，要有历史的回放和思考。回顾历史，可以清晰地得出结论，纪律就是我们党的生命，必须始终挺起来、立起来、严起来。其次，要站在全面从严治党的高度深化认识。全面从严治党是我们党在新形势下顺利推进各项工作的根本保证。而要真正管全党、治全党，必须把“从严”的要求落在实处。第三，要从标本兼治的角度进行领悟。破“法”无不是从破“纪”开始，先存在违纪苗头，最后量变引起质变，演变为大肆违法犯罪。

　　“四种形态”，就是通过层层设置防线，一级一级进行阻挡，而且处理措施越来越严厉。

　　2、“四种形态”，更多的是一种菩萨心肠，是“治未病”的战略举措惩处腐败，对腐败干部来讲是一大损失，对我们党来说是更大的损失。

　　在这个背景下，一方面要雷霆万钧，但更多时候需要菩萨心肠。“四种形态”更多的就是一种菩萨心肠的心态，是“治未病”的战略举措。

　　3、“四种形态”的提出，绝不是要在数量和力度上放缓反腐节奏，而是对党员干部提出了更严要求“四种形态”提出后，社会上有一种担忧，是不是纪委从此之后不怎么查大案了？提出“四种形态”是贯彻落实全面从严治党要求，坚持用纪律的尺子从严管党、从严治党，真正做到全方位、全覆盖，使每一个党组织、每一名党员都在其中。绝不是要在数量和力度上放缓反腐节奏，更不是某些人所说的将来只怕成为一些问题官员被轻处理的借口。

　　4、“四种形态”是严格依据纪律进行划分的，是纪委履职的重要遵循。一般来讲，只要依托前两种形态做好监督执纪工作，所在地方和部门的政治生态就会大大改善，后两种形态所对应的治病树和拔烂树必然会成为少数和极极少数。可谓是环环相扣、科学有效，这对党员干部的要求不是宽了，而是更严了；对各级党委和纪委管党治党的责任不是轻了，而是更重了。

　　（二）“四种形态”的提出，是一种战略决策和部署，必须认真贯彻落实。

　　贯彻落实的前提和基础，是各级纪委要进一步深化“三转”，切实将职能定位转到抓纪律上来。关键在于能不能把纪律挺到最前沿，正确运用“四种形态”。

　　对此，首先要解决思想认识问题。进一步提高思想认识、转变工作理念，紧紧扭住纪律不放。其次，要解决责任担当问题。各级纪委必须紧紧跟上中央的要求，坚决维护党章、执行纪律，对违纪行为一定要敢于“亮剑”。同时，克服能力不足的危险，善于开展谈话，善于开展批评教育，善于做思想工作。

　　其次，要科学处置线索，加强分析研判，优先处置涉及“三类人”的问题线索，紧紧盯住党的十八大后不收敛、不收手，问题线索反映集中、群众反映强烈，现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部。

　　第三、纪律审查环节，要守住依“纪”这个定位，围绕“四种形态”开展工作，按照“四种形态”的要求，恰当运用批评教育、诫勉谈话、轻处分、重处分、组织调整等方式处理各类违纪行为。

　　（三）推动监督执纪“四种形态”的措施1、执纪审理环节，要按照纪在法前的要求，由以往重点审理涉嫌犯罪问题，转变为聚焦审理违纪问题，用党章党规党纪衡量违纪行为。

　　2、开好民主生活会。督促各单位各级领导班子及其成员在组织召开民主生活会中按照党章规定，对照主体责任，认真检查履职尽责情况，对照《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，认真查找自身和分管部门、单位、人员存在的突出问题，认真开展批评与自我批评。

　　把加强纪律建设作为落实主体责任的重要内容。

　　督促各级领导班子成员之间，班子成员和分管部门、单位班子之间经常开展谈心谈话，相互批评提醒，不断强化纪律意识。

　　加强日常管理监督。

　　纪检机构经常向各单位及其内设机构和所属单位领导班子了解落实主体责任情况，督促抓早抓小、及早发现和处理问题；经常向各单位各级领导班子通报党风廉政建设动态情况，督促及时解决苗头性、倾向性问题。

　　3、开展诫勉谈话，批评教育，把谈话提醒经常化。开展追求“高标准”谈话。

　　经常对照《中国共产党廉洁自律准则》提出的“四个必须”、“八条规范”要求，通过谈心谈话进行正面倡导，引导鼓励党员干部坚定追求思想和道德高标准，坚守政治纪律和政治规矩，自觉发挥先锋模范作用。

　　开展“无问题”谈话。从政治、思想、履行职责、工作作风、道德品质、廉政勤政等方面，随时随地作出提醒。

　　对值得关注的对象进行约谈。与有人员开展约谈，督促健全完善相关制度规定，及时解决内部防控措施不到位的问题。

　　4、对“少数”、“极极少数”施以重拳转变纪律审查理念和方式。

　　集中力量查清主要违纪事实，对涉嫌违法犯罪的及时移送司法机关。对违纪者综合运用党纪、政纪处分及时作出处理。坚持“一案双查”。对履行主体责任、监督责任不到位的，要按规定严肃问责，并对典型问题通报曝光。

谈心谈话制度篇6

　　时间：7月10日

　　地点：六楼外科值班室

　　谈话人：A职务：副院长

　　谈话对象：B职务：无

　　A：开展“两学一做“以来，你从“两学一做”学习教育中认识到了什么?

　　B：“两学一做“是学党章党规、学系列讲话，做合格党员。透过开展“两学一做“教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，理解了一次深刻的党性教育。我要检讨一下自我的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性;自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象今后我要坚决加以改正。

　　A：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自我负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。

　　B：院长批评的对，我以后要加强理论学习，制定有效的学习制度，深入学习卫生业务知识、管理知识，努力做到学以致用，确保学习效果。还要改善工作作风，增强宗旨意识，树立全心全意为人民服务的思想。

　　xx：其实既往我对医院职责意识差，有时满足于管好自我，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上思考问题。

　　A：能发现自身问题，并正视这些突出问题，还要在梦想信念上对自我设有高标准、严要求，业务学习要专心，不能半途而废。坚持学习“两学一做”，就是要加强思想作风，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。

　　B：这天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，增强了我对党的梦想信念和纪律意识，忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织，树立清风正气看牢自我，绝不放纵妄为，立足岗位作贡献、有作为。

谈心谈话制度篇7

　　为强化对领导人员的廉政教育，规范领导人员的从政行为，做到关口前移，防范在先，促进企业的党风廉政建设责任制和领导人员廉洁自律规定的落实，特制定本制度。

　　第一条实行对领导人员廉洁从政谈话，是新形势下企业加强党风廉政建设和反腐倡廉，加大源头治理，进行预防性教育，避免和减少领导人员少犯错误或不犯错误的重要手段和监督措施。

　　第二条对领导人员实行廉洁从政谈话主要分为预防性谈话和诫勉谈话。预防性谈话分定期谈话和随机谈话。定期谈话坚持每半年一次一年两次,主要对现任领导人员进行反腐倡廉谈心式教育。随机谈话，主要是对新聘任的领导人员上好廉政教育课。诫勉谈话，主要针对个别领导人员自身存在的问题和不廉洁行为及时谈话，进行提醒式教育。

　　第三条谈话的责任范围

　　1、省公司党组书记、总经理负责与省公司党组班子成员谈话，也可委托纪检组长负责同省公司党组其他班子成员谈话。

　　2、省公司纪检组长负责与各地市分公司和各直属单位的党委书记、总经理（院长）及总部管理层各部门经理、生产操作层各中心主任谈话，也可委托省公司纪检监察室主任

　　同其谈话。

　　3、省公司纪检监察室主任负责与省公司总部管理层各部门副经理、生产操作层各中心副主任谈话，也可委托纪检监察室主任助理同其谈话，必要时可直接与地市分公司和直属单位的班子成员谈话。

　　4、地市分公司和直属单位党委书记、总经理（院长）负责与本公司领导班子成员谈话，也可委托本企业纪委书记与其谈话。

　　5、地市分公司纪委书记负责与本公司中层管理干部和县市分公司经理、副经理谈话，也可委托负责主管纪检监察工作的党群工作部主任与其谈话。

　　6、直属单位纪委书记负责与本公司（本院）中层管理干部和下属企业的经理谈话，也可委托负责主管纪检监察工作的部门主任与其谈话。

　　第四条预防性谈话的主要内容

　　1、省公司党组书记与班子成员谈话的主要内容：

　　（1）本人遵守党的政治纪律，执行党和国家的路线、方针、政策及集团公司、省公司的各项规章制度的情况。

　　（2）本人执行党风廉政建设责任制，履行其自身职责的情况。

　　（3）本人贯彻民主集中制原则，密切干群关系，接受组织和群众监督的情况。

　　（4）本人执行《廉政准则》及集团公司、省公司有关廉洁自律规定的情况。

　　（5）个人重大事项报告制度执行情况。

　　（6）抓党风廉政建设和反腐倡廉工作的意见和建议。

　　（7）其他需要交谈的问题。

　　2、与地市分公司和直属单位党委书记、总经理谈话的主要内容是：

　　（1）领导班子及本人遵守党纪国法，贯彻中纪委、集团公司、省公司和本企业的各项规章制度的执行情况。

　　（2）领导班子及本人执行党风廉政建设责任制，领导党风廉政建设和反腐败工作的情况。

　　（3）领导班子及本人贯彻民主集中制原则，密切干群关系，接受组织和群众监督的情况。

　　（4）本人执行《廉政准则》及集团公司、省公司有关廉洁自律规定的情况。

　　（5）个人重大事项报告制度执行情况。

　　（6）加强企业党风廉政建设，做好反腐倡廉工作的意见和建议。

　　3、与地市分公司和直属单位其他班子成员谈话的主要内容：

　　（1）本人遵守党纪国法和上级及本企业有关规章制度的执行情况。

　　（2）本人及所分工范围内执行党风廉政建设责任制和反腐倡廉工作的情况。

　　（3）本人贯彻民主集中制原则，接受组织和群众监督的情况。

　　（4）本人执行领导干部廉洁自律规定的情况。

　　（5）个人重大事项报告制度执行情况。

　　（6）对本单位党风廉政建设和反腐倡廉、领导干部廉洁自律工作的意见和建议。

　　4、与中层管理干部谈话的主要内容：

　　（1）本人及本部门遵守党纪国法和集团公司、省公司及本企业各项规章制度的执行情况。

　　（2）本人和本部门落实企业党风廉政建设责任制情况。

　　（3）本人坚持民主作风，自觉接受监督的情况。

　　（4）本人遵守廉洁自律规定，廉洁从政，以身作则的情况。

　　（5）个人重大事项报告制度执行情况。

　　（6）对企业党风廉政建设和反腐倡廉及领导干部廉洁工作的意见和建议。

　　5、与县市分公司经理和直属单位下属企业经理谈话的主要内容：

　　（1）本人和本单位遵守党的纪律，贯彻执行党和国家的方针政策以及集团公司、省公司、本企业的规章制度情况。

　　（2）本人民主作风和接受组织、群众监督的情况。

　　（3）本人执行廉洁自律各项规定，廉洁从政的情况。

　　（4）个人重大事项报告制度执行情况。

　　（5）对企业党风廉政建设和反腐败工作提出建议。

　　6、与新聘任的领导干部谈话主要内容：

　　（1）学习和遵守党纪国法，执行党的路线方针政策。

　　（2）熟悉集团公司、省公司和直属单位及地市分公司制定的有关党风廉政建设和领导干部廉洁自律的规章制度。

　　（3）掌握本单位开展党风廉政建设责任制和自己所肩负的责任。

　　（4）上任时必须向本单位、本部门全体员工做出廉洁从政承诺。

　　第五条诫勉谈话的主要内容：

　　1、对发现有不廉洁行为的领导干部进行诫勉谈话。

　　2、与群众有反映的领导干部进行警示谈话。

　　3、与有信访举报的领导干部进行提醒谈话。

　　4、对受党纪、政纪处分的领导干部进行反躬自省谈话。

　　第六条谈话的要求

　　1、谈话要经党组（党委）书记、总经理或纪检组长（纪委书记）同意并事先发出通知，明确谈话的内容、时间、地点、被谈话人。

　　2、被谈话人对谈话内容要认真做好准备。谈话人要以

　　对组织、对同志高度负责的态度，进行同志式、平等的交谈，要耐心听取被谈话人的意见和建议，并允许被谈话人就有关问题做出解释和提出不同意见。

　　3、进行诫勉谈话时，应由纪检监察人员参加并记录，必要时可将谈话情况通报给同级党组织有关领导。

　　4、纪检监察部门与同级人力资源部门要搞好衔接，做到应谈的对象必须谈，谈话的有关情况应向同级人力资源部门反馈，作为人力资源部门管理教育任用的主要依据。

　　第七条预防性定期谈话，可采取集中谈话和单独谈话相结合，谈话时间一般应安排在企业年初工作会前后和半年总结之后。诫勉性谈话，主要应以个别谈话为主，发现问题随时谈话，也可采取集体谈话的方式。

　　第八条与领导干部谈话要有谈话记录，并填写《领导干部预防性谈话登记表》和《领导干部诫勉性谈话登记表》，存入领导干部本人廉政档案。

　　第九条本制度自发布之日起实行。本公司以前制定的领导干部诫勉谈话制度废止。

谈心谈话制度篇8

　　为贯彻落实党风廉政建设责任制，推动厅党风廉政建设的深入开展，提高领导干部落实党风廉政建设责任制的自觉性和主动性，经研究决定，特制定本制度。

　　一、实行廉政谈话制度，是党组织、党政领导干部和纪律检查机关按照《中国共产党章程》要求，对党员领导干部实施严格教育、严格管理、严格监督的重要措施，其目的是为了增强党员领导干部廉洁自律、依法办事的意识，筑牢思想道德防线，教育、挽救和保护干部。

　　二、切实加强对领导干部的教育、管理和监督，将防范关口前移，促进党风廉政建设，进一步规范领导干部廉政谈话工作，不断增强领导干部廉政意识和拒腐防变能力。

　　三、廉政谈话的类型：

　　（1）日常交心谈话。中心领导班子成员与各部门党员、干部之间，定期或不定期地开展谈心谈话，交流学习、思想、工作情况，掌握其思想动态，听取其意见建议。

　　（2）提醒帮助谈话。领导干部承担重要工作任务时，提醒其保持头脑清醒、严于律己。群众反映有倾向性、苗头性问题时，及时提醒帮助，防微杜渐。

　　（3）考评反馈谈话。领导干部考评工作结束后，根据反馈结果，对民主推荐、民主测评情况，群众反映的问题和意见等，及时向被考评领导干部进行反馈，帮助其正确对待群众评价，不断增强责任意识，改进不足，严格要求，努力进取。

　　（4）职务调整谈话。干部提拔任用、调整交流、转任非领导职务和退休时进行谈话，全面客观评价干部，听取意见建议，并提出相关要求。

　　（5）批评诫勉谈话。对不能完成工作目标任务的，领导班子内部出现严重不团结现象的，工作失误造成一定负面影响的，民主考评比较差的，在思想作风、工作作风、生活作风、廉洁自律或人员任用等方面有群众反映但尚未构成违纪行为的干部，进行批评教育或实行诫勉，责令限期改正。

　　四、廉政谈话的形式：

　　（1）组织约请谈话。根据工作需要定期或不定期约请干部谈心谈话。

　　（2）集体谈话。针对领导干部或党员干部存在的共性问题，可进行集体谈话。

　　（3）个别谈话。在领导班子成员分工调整、中层干部岗位调整，以及针对领导班子成员、中层干部、普通党员干部的个性问题可进行个别谈话。

　　（4）个人要求谈话。党员、干部个人有情况需要与领导交流沟通的，可主动提出谈话要求。

　　五、廉政谈话的原则：

　　（1）以诚相待原则。要营造良好的谈心谈话氛围，消除彼此之间的思想顾虑，开诚布公，畅所欲言。同时注意听取谈心谈话对象的意见和建议。

　　（2）实事求是原则。要增强责任意识，对干部要一分为二，客观公正，既要肯定成绩，又要指出其缺点和不足，对存在的问题要明辨是非，态度鲜明。

　　（3）有的放矢原则。要从实际出发，针对谈心谈话对象的不同情况和特点，采取不同的方式方法，做到有的放矢，注重实效。

　　（4）教育疏导原则。要本着防微杜渐、治病救人的态度，适时提醒、告诫、引导谈心谈话对象，耐心说服教育，帮助其提高思想认识。

　　六、廉政谈话的要求：

　　（1）坚持领导班子内部谈心谈话制度。中心党支部主要负责同志要带头同领导班子成员谈心，每年至少1次；领导班子成员也要相互谈心。

　　（2）坚持上级与下级谈话制度。中心党支部书记、副书记要与各科室负责人谈话，每年至少1次；其他领导班子成员同分管科室干部及各科室负责人及成员谈话，每年至少1次。

　　（3）谈话前要做好计划安排和有关准备工作，必要时做好记录，谈话后要抓好有关问题的督办和落实工作。对谈话对象反映的有关情况和问题，要通过适当方式进行深入了解；对谈话对象反映的涉及其工作和生活的实际困难，要尽力帮助解决；对认定存在的问题，要跟踪了解整改情况，对没有改正或改正不明显的，及时提出警示，或提出组织处理意见。

　　七、要切实加强对廉政谈话工作的领导，既要充分发挥谈话提醒的警示和预防作用，又要慎重使用谈话这种形式。要把廉政谈话工作列入重要议事日程，纳入全年党风廉政建设和反腐败工作总体部署之中，主动与煤炭厅机关党委、机关纪委和人事处沟通情况，抓好落实。

　　八、要加强对廉政谈话效果的监督检查，对谈话中发现的问题、形成的意见，要及时转交有关部门处理和落实；涉及重要问题或人员的谈话，承办部门要加强整改措施和落实情况的督办；同时，要及时收集信息，总结经验，不断完善廉政谈话制度。

　　本制度自下发之日起施行。

谈心谈话制度篇9

　　为加强村党组织班子及党员队伍思想政治建设，全面掌握村情民情，建立健全干部、党员、群众之间联系服务的沟通机制，根据《中国共产党党内监督条例(试行)》及有关规定，制定本制度。

　　(一)适用对象

　　谈心谈话对象为村党组织班子成员、支部(总支部)党员及广大群众。

　　(二)主要目的

　　了解干部、党员及广大群众的思想、工作、学习、生产生活情况以及对村党组织的意见和建议，有针对性地做好思想政治工作，及时帮助解决实际问题;向谈话对象反馈其在思想政治、履行职责、工作作风、道德品质、廉洁自律等方面存在的需要提醒注意或纠正的问题，指出缺点差距，提出希望要求;完成其他需要谈话反馈的任务。

　　(三)谈话类型

　　1. 日常交心谈话。通过定期不定期的谈心谈话活动，了解班子成员、党员、群众日常思想动态及工作、学习、生产生活情况，听取、反馈意见建议。

　　2. 任职入党谈话。干部新任离任、职务调整交流、党员吸收转正时要进行谈话。干部新任要以勤政廉政为主要内容开展廉政谈话;干部离任、调整职务要全面客观评价，听取意见建议;党员吸收转正要明确权责，提出要求。其形式可采取个别谈话，也可进行集体谈话。

　　3. 提醒帮助谈话。工作进位或承担重要工作任务时，要提醒干部、党员保持清醒头脑，严于律己，扎实工作。班子成员、党员队伍、村组群众间发现不团结、不和谐现象，干部、党员个人及家庭成员有苗头性、倾向性和其他值得注意的问题时，及时提醒帮助，防微杜渐;思想、工作、学习、生产生活受到挫折、遇到问题时，及时沟通交流，帮助其尽快恢复信心，解决问题。

　　4. 批评诫勉谈话。干部、党员在思想政治、维护团结、履行职责、工作作风、道德品质、勤政廉政等方面出现的苗头性问题，特别是对干部任期经济责任审计、考核评议、群众来信来电来访及组织生活会中发现存在的问题较多，群众意见较大时，应及时找当事人谈心谈话，指出存在问题和错误性质，并责成当事人就其问题进行说明，要求限期改正。

　　5. 考核反馈谈话。干部、党员考评工作结束后，对民主测评、评议等的情况，群众反映的问题和意见等，由考评组或村党组织及时向相关人员反馈，帮助改进纠正。

　　(四)谈话方式

　　1. 组织约请谈话。根据工作需要定期不定期约请谈心谈话。

　　2. 集体谈话。对职务调整、发展党员以及针对干部、党员存在的共性问题可采取集体谈话。

　　3. 个别谈话。对职务调整以及个人的个性问题可采取个别谈话。

　　4. 个人要求谈话。集体或个人有情况需要与村党组织交流沟通的，可主动提出谈话要求。

　　(五)组织实施

　　1. 实行谈心谈话责任制度。村党组织书记要带头开展谈心谈话活动，要注意与干部、党员及群众等不同群体都开展谈心谈话，每年至少与本支部(总支部)的每一名党员谈心1次。党组织班子成员之间要积极开展谈心谈话，每年至少谈心4次。党组织班子成员要与支部(总支部)党员谈心谈话，确保每个党员都有党组织班子成员联系谈心，班子成员与所联系党员每年至少谈心2次，同时要经常性开展与群众谈心谈话活动。支部(总支部)党员要与群众谈心谈话，每个党员每年与群众谈心至少2次。

　　2. 抓好落实及反馈整改。谈心谈话前要做好计划安排和有关准备工作，必要时做好记录;谈话时要坚持实事求是、坦诚相见、讲求实效、保守秘密;谈话后要抓好有关问题的督办和落实工作。对谈心谈话对象反映的有关情况和问题，要通过适当方式进行深入了解;对谈心谈话对象反映的涉及其工作和生活的实际困难，要尽力帮助解决;对谈话认定存在的问题，要跟踪了解整改情况，对没有改正或改正不明显的，及时提出警示，发现严重问题时，要及时向党组织汇报。

谈心谈话制度【九篇】

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