市委书记党史学习教育专题党课讲稿

2022-02-11   来源:演讲稿
习近平强调,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。本站为大家整理的相关的市委书记党史学习教育专题党课讲稿,供大家参考选择。

  市委书记党史学习教育专题党课讲稿

    党史学习教育动员大会2月20日上午在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。如何让党史教育走深走实、走长走远?我们要在党史教育“明白卡”上给出三个问题的答案。
  一是为什么学,做到头脑清楚。中国共产党之所以能由弱小走向强大,从几十名党员发展成为有9000多万名党员的大党,有其历史的必然性。这必然性在于共产党人没有私心杂念,有的只是天下为公,在于共产党人从不停止进步,始终与时俱进。我们只有通过党史学习,才能更好继承共产党人的优秀品质和优良作风,才能更好知来路、明前路,真正在中华民族伟大复兴的中国梦中贡献自己的力量。
  二是学些什么,做到心中有数。从嘉兴南湖红船点亮星火到开启社会主义现代化建设新征程,中国共产党历经百年沧桑而风华正茂,闯过层层难关而自信自强。我们要学习共产党人于纷繁复杂时局中选择正确道路的能力,学习共产党人为国家民族独立、人民幸福生活英勇献身的斗争精神,学习共产党人敢于攻坚、不怕挑战的改革气魄,更要学习共产党人推动共同富裕、世界和平繁荣的责任和担当。只有把自己需要学什么弄清楚、想明白,我们开展党史教育才能更有针对性,才能更好保证学习效果。
  三是该怎么学,做到落实有方。我们在党史教育中要注意载体的丰富性和方式的多样性。线上方面,我们要充分利用好共产党员网等平台,引导党员干部每日“打卡学习”,形成活跃的学习氛围。要在地方党政官方公众号上更多撰写优秀党员的先进事迹,让党史教育更接地气,增加党员干部的“代入感”。线下方面,我们要通过理论学习中心组、党日活动、主题党课等方式,为党员干部送去“党史文化套餐”,让他们更了解共产党的诞生、共产党的革命、共产党的建设、共产党的改革,进而实现不忘、牢记使命的教育目的。要做好优秀党员典型选树工作,让党员干部知道先进是怎么干工作的,想当先进需要具备哪些条件,营造更加浓厚的干事氛围。

  市委书记党史学习教育专题党课讲稿

  同志们:
  按照开展中共党史学习教育的有关要求,今天由我为大家上一堂党史学习教育专题党课。大家都是知道今年2月1日,习近平总书记在同各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表共迎新春佳节时指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。要求,要结合庆祝中国共产党成立100周年,全面回顾同中国共产党团结合作的奋斗历程,发扬光荣传统,坚守合作初心,加强自身建设。按照中央要求,我们及时开展了党史学习教育活动,将党史学习教育作为党员、干部教育培训重点任务,引导各级党员干部在回顾和重温党的光辉历史中不忘初心、牢记使命走好新时代的长征路。下面,结合开展党史学习教育活动,我围绕“为什么”“学什么”“怎么学”三个方面和大家交流学习党史的必要性和重要性,希望能够给大家提供借鉴。
  一、“为什么”要学习党史,也就是开展党史教育的重要性。2013年6月25日,习近平总书记在中共中央政治局第七次集体学习时强调,历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。中华民族5000多年的文明史,中国人民近代以来170多年的斗争史,中国共产党90多年的奋斗史,中华人民共和国60多年的发展史,都是人民书写的历史。历史总是向前发展的,我们总结和吸取历史教训,目的是以史为鉴、更好前进。一是开展党史学习教育,是激励全党不忘初心、牢记使命的必然要求。学习党史我们就会知道,中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。在九十多年波澜壮阔的历史进程中,无论是弱小还是强大,无论是顺境还是逆境,我们党都初心不改、矢志不渝,团结带领人民历经千难万险,付出巨大牺牲,敢于面对曲折,勇于修正错误,攻克了一个又一个看似不可攻克的难关,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹,谱写了气吞山河的壮丽史诗。从客观现实来看,全面了解党所走过的奋斗历程,准确把握党的历史发展,对于我们进一步深刻认识初心使命,更加坚定理想信念至关重要。二是开展党史学习教育,有利于以史为鉴、更好前进。认真学习党史,厘清历史脉络,认清历史事实,回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,能够深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路。中国共产党是经历革命、建设、改革长期考验,在异常复杂环境中团结带领我国各族人民创造了伟大奇迹的党。历史和现实充分证明,中国共产党始终是人民公仆、时代先锋、民族脊梁,坚持和完善党的领导就是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所在、幸福所在。只有深读深悟党史,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,深刻认识党的执政使命和根本宗旨,才能让广大党员干部深刻地牢记初心使命,时刻保持清醒头脑,做到永远在路上。三是开展党史学习教育,有利于认真践行、不负使命。中国共产党成立近100年来,无论革命、建设还是改革,无论顺利还是曲折,我们党始终在奋斗中克服艰难曲折,靠奋斗创造未来;千千万万共产党员也在不懈奋斗中坚守着初心和使命。一部中共党史,就是一部中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗史。要从党史中激发责任之心,发扬“天下兴亡,匹夫有责”的优良传统,为民族之大我承担责任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。要从党史中激发担当之心,深刻认识一代人有一代人的担当,立足新征程新使命,接好时代的“接力棒”,走好当代人的长征路。要从党史中激发为民之心,始终坚持以人民为中心的发展思想,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,把贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展与创造人民高品质生活紧密结合起来。
  二、学习党史“学什么”,也就是开展党史教育的主要内容。2013年3月1日,习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话指出,要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要,对开创未来也十分必要,因为历史是最好的教科书。一是要深刻感悟共产党人的初心和使命,落实新时代党的建设总要求,实事求是、坚持真理,科学应变、主动求变,咬定目标、勇往直前,走好新时代的长征路。翻阅中国共产党近100年的历史,是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的拼搏史,就是一部全心全意为民服务的奋斗史。从嘉兴南湖承载革命火种的小船,到劈波斩浪领航复兴伟业的“中国号”巨轮,中国共产党谱写了执政14亿人口大国的气吞山河的壮丽史诗。中国共产党的历史,是我们党、国家和民族的宝贵精神财富,是中国共产党人的教科书。作为党员干部,就应自觉把学习党史作为“必修课”,在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、获取奋进力量,不断坚定理想信念,恪守为民初心,担当时代重任。二是要深入学习党的创新理论,加强党史学习教育,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。旗帜鲜明讲政治,是我们党作为马克思主义政党的根本要求,是共产党人的根本属性和本质特征,是我们党取得一个又一个胜利的保证。要在学好党史中不断提高政治判断力。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理:政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动。在党的历史上,政治方向、政治路线一旦出现问题,形势就会变得复杂,局势也会随之艰难,党的前途命运则可能出现危险局面。历史经验和现实面临的任务告诉我们,全党上下只有绷紧政治意识这根弦,自觉站稳政治立场,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,从政治高度看问题、办事情,保持清醒的政治头脑以及敏锐的政治观察力和政治判断力,才能真正做到服从大局、围绕核心、自觉看齐。要在学好党史中不断提高政治领悟力。面对党和国家事业发展新要求,重温党和人民共同走过的光辉历程,坚定崇高的精神信仰,获取继往开来的强大动力,汲取革命前辈的智慧,练就“观察事物的敏锐眼光,判断时事的深刻洞见,处理人际关系的练达胸襟以及知行合一的行动能力”,是我们学习党史的落脚点。我们要在党史学习中坚定信仰、获得力量、汲取智慧,做到在重大问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮,善于从一般事务中发现政治问题,善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪,善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑,坚持政治立场不移、政治方向不偏。要在学好党史中不断提高政治执行力。中国共产党成立近百年来,从小到大、从弱到强,攻坚克难,一路成长,成为当今世界第一大党。回望历史,不难发现,在中国这样的大国,只有具备崇高信仰、严明纪律、自我牺牲精神、敢于且善于战胜各种风险挑战的中国共产党,才能领导中国,才能带领中国人民持续前进。党的十九届五中全会擘画了“十四五”和全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图,摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大,这需要全党站在历史和现实交会的高度,牢固树立“四个意识”,自觉坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,为实现第二个百年奋斗目标努力前行。三是要把造福人民作为最重要的政绩,坚决反对和克服形式主义、官僚主义。我们党历来反对形式主义官僚主义。早在民主革命时期,毛泽东同志就明确指出:“形式主义是一种幼稚的、低级的、不动脑子的东西”“要把官僚主义这个极坏的家伙抛到粪缸里去”。党的十八大以来,习近平总书记就坚决整治形式主义、官僚主义发表了一系列重要讲话,强调纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上。经过一段时期的教育治理,作风有明显好转,但依然存在一些突出问题。这说明,反对形式主义官僚主义依然任重道远,需要作出艰苦努力。这要求我们通过学习党史,引导党员干部坚定理想信念,始终坚持以人民为中心的根本立场,恪守全心全意为人民服务的宗旨,从思想上彻底消除形式主义、官僚主义滋生的土壤。四是要一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,不断净化政治生态,营造风清气正的发展环境。早在1932年的江西瑞金,中央苏区政府就专门设置了检举木箱。党的十八大以来,中央坚持不懈“打虎”“拍蝇”“猎狐”,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,抓铁有痕、踏石留印、成效显著。在新形势下,我们党员干部应把党史作为最好的营养剂,努力修好党史这门必修课。要知敬畏、存戒惧、守底线,经常揽镜自照、每日三省。要严在第一次,常存“白袍点墨”之戒,在从政伊始,就扣好人生的第一粒扣子。要严在关键处,严守中央八项规定及实施细则,保持对“腐蚀”“围猎”的警觉,把“严”的基因薪火相传。要严在细微处,常怀“堤溃蚁穴”之思,树牢进步靠组织、温暖靠家庭、消费靠工资的意识,从一包烟、一瓶酒、一盒茶做起,管好自己的手,做到干干净净做人、清清白白做事。
  三、学习党史 “怎么学”,也就是开展党史教育的方法。2015年7月30日,习近平总书记在中共中央政治局第二十五次集体学习时强调,要坚持用唯物史观来认识和记述历史,把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。要坚持正确方向、把握正确导向,准确把握中国人民抗日战争的历史进程、主流、本质,正确评价重大事件、重要党派、重要人物。为我们揭示了党史教育的方法。一是要真学、笃学。“多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”正如习近平总书记所言,只有多学习党史,学好党史、学深党史,才能深刻理解中国共产党是一个什么样的党,深刻领悟中国共产党为什么能,深刻领会中国共产党为什么出发、走向哪里。只有理解和回答好这些问题,在真学、笃学党史中寻根守魂,才能真正补足精神之钙,坚定共产主义信念,胸怀共产主义崇高理想,坚定不移走中国特色社会主义发展道路,在走好新时代长征路上行稳致远。二是要学深、学新。学习党史,贵在学新、难在走心。我们党是一个不断发展壮大、不断成长奋进的党。这一过程,党的理论、党的历程也在不断更新和发展,需要经常学、反复学、比较学,掌握新知识、学出新气象。要从党史学习中吸取成功经验,总结失败教训,不断推陈出新,对标新要求,掌握新方法,走好新道路。要从经常学习中常学、常思、常省,对标初心使命,查一查、捋一捋自身存在的差距和不足,不断改造提升自己,使自己真正成为合格党员。通过在党史学习中丰厚知识、提升能力,厚植人民至上情怀,永葆共产党人政治本色。三是要学常、学实。学习和总结历史,借鉴和运用历史经验,是我们党做好工作的一个重要方法。面对新形势,迎接新挑战,开启新局面,就要把党史作为“必修课”学在日常、学在实处,始终做到实实在在学、结合实际学,并内化于心、外化于行,真正做到学而信、学而思、学而行,切实把红色基因浸入骨髓、融入灵魂,保持和发扬党的优良传统,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,在真学真用、真知真行中汲取宝贵经验,练就担当的宽肩膀,提高成事的真本领,积极做好“六稳”工作,落实好“六保”任务,以劈波斩浪的勇气、迎难而上的锐气、向难而行的胆气,不辱使命担当,不负伟大梦想,书写新时代新征程壮美华章。
  同志们,学史者不愚,知史者不慌,用史者不乱。百年党史,既是固根涵源的营养液、揽镜自照的清醒剂,更是鉴往知来的航标灯。2021年是“十四五”开局之年,也是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。从党的光辉历史中汲取阔步新征程的磅礴力量,坚守初心、勇担使命,攻坚克难、砥砺奋进,凝聚一切可以凝聚的智慧,团结一切可以团结的力量,就一定能战胜一切困难,赢得一切挑战,抓住一切机遇,在全面建设社会主义现代化国家新征程上开好局、起好步。
  我就讲这么多,谢谢大家。

  市委书记党史学习教育专题党课讲稿

  2021年2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话。2021年在全党开展中共党史学习教育的“动员令”已经吹响,广大党员干部闻令而动、接力前行。学懂弄通做实中共党史这门“必修课”,对于党员干部特别是领导干部而言责任重大、影响深远,并且在新时代“赶考”路上彰显着非凡的意义。“历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。”让中共党史为打破思想桎梏“掌舵”,为奋进前行道路“提灯”,教育引导广大党员干部在“赶考”路上扬帆破浪、蹄疾步稳。
  统一“大涤荡”思想和“传帮带”行动,接续接力党的伟大事业。中共党史的发展文脉绵密厚重,积蓄着先辈们“革命理想高于天”的强劲动能,满载着实现伟大飞跃“团结就是力量”的家国情怀,在读史知史中确保思想和行动相统一,时刻彰显着党员干部苦干实干的“精气神”,时刻考验着党员干部为民造福的凝聚力战斗力。各级党组织要科学有效制定“四史”学习教育的“任务书”“时间表”,及时开好学史读史“动员会”,旗帜领航围绕党内思想教育、党内政治生活、作风建设等开展各项工作,把党员思想政治建设摆在突出位置,始终树立党的优良传统“风向标”,在全局全域内一以贯之、原原本本传递好党的声音。广大党员干部要从革命、建设、改革、复兴的百年历程中深刻领悟为党和人民的事业奋斗终生的智慧和心血,从读史知史中更加珍惜一代代共产党人铸造“百年风华”的艰辛与不易,用历史思维、历史眼光、历史担当不断深化对干事创业的认知,时刻用党的创新理论武装头脑、指导实践,用红色精神消除疑虑、涤荡心灵。同时要学会从历史“百科全书”中找准新的历史定位,强化“政治三力”,积极调动一切可以团结的力量,从百年历程中汲取经验教训和斗争智慧,以奋斗者、搏击者、奉献者的昂扬姿态不断践行“来时路、脚下路、未来路”的辩证统一。
  贯通“体验式”教学和“精准化”吸收,铸魂赋能干部教育培训。习近平总书记以讲政治“开篇”,以中共党史“开课”,科学擘画了加强党的组织建设新愿景,系统回答了党史“为何学、学什么、怎么学”等重大问题,为干部教育培训提出了总体要求、指明了前进方向。一方面,用“一条红线”贯穿解决好“教”的问题,各职能部门要坚持党建领航,聚焦主责主业,发挥“以史鉴今、资政育人”综合优势,把干部教育和干部监督结合起来,紧盯“把握全面+突出重点”“思想统一+行为规范”开展学习教育。同时要培厚革命纪念馆、红色故事会、经典著作电影电视剧“红色沃土”,充分利用电视、网络、公众号等载体搭建互动“桥梁”,多主题多形式开展“党史天天读”“知前路、走前列”“我想对党说”等活动,让党史学习更接地气、入脑入心,让党员干部能够拥有更多的学习体验、生活体验、干事体验。另一方面,要分级分步、对标对表解决好“学”的问题,强化“以史为师、以史为鉴、以史为达”的政治自觉,深入践行“三个摆进去”,细照笃行总目标总要求,及时“补课”“销号”,在自我归纳和总结中筑牢信仰、砥砺初心,在讲好党风家风故事中增长智慧、增进动能,在结合民生实际中把“关口”阵地前移,科学识变应变、求新求变,不断增强贴近群众、深入群众、赢得群众的组织能力和斗争本领,以更加优异的成绩庆祝建党100周年。
  推动“内燃式”转化和“拉网式”拓展,守住守牢人民历史记忆。创业难,守业更难,在新时代的“赶考”路上必将是荆棘与鲜花同在、风雨与彩虹共存,“守业史”中闪耀着革命先辈“开天辟地”的熠熠初心,不断给予广大党员干部以思想行动“灯塔”指引,鼓舞其始终践行“心连心、同呼吸、共命运”的人民期盼,共同谱写“最好的守业是创业”的光明前景。要在“学研查改”中主动转化拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,广泛运用到“四史”学习教育中去,时刻自查自纠永葆自我革命的勇气,自警自励增强自我净化的本领,自重自省创造自我提升的面貌,不断激发党员干部“不破不立”的内生动力。要从“涉险滩”“闯难关”的历史进程中不断汲取斗争经验,时刻保持清醒认知,不落“历史周期律”窠臼,用新思维新方法啃“硬骨头”,勇于持之以恒“守”,敢于动真碰硬“创”,在传承和创新中始终靠前站位、奋勇争先。要紧紧依靠人民群众来评判党史学习教育“答卷”,激励党员干部把理论学习成果真正融入到为民办事、为民造福的担当作为中,在赓续传承红色精神中奋力托举民族复兴的时代大任,接住历史“接力棒”走好创业守业路,在不断奋进、不断奉献中镌刻记忆、丈量民情、赢得民心。
  “这门功课不仅必修,而且必须修好”,中共党史学习教育给予广大党员干部以强大的内心洗礼和行动指引,相信在“必修”和“必须修好”的广泛实践中,定能在“忧党、为党、强党”的政治理想和自觉行动中克服危机、战胜困难。

市委书记党史学习教育专题党课讲稿

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