小学“绿书签行动”活动方案范文(通用3篇)

2022-10-03   来源:活动方案范文

该计划从目的、要求、方法、方法、进度等方面都是一个具体、周密、可操作性强的计划方案&rdquo,也就是说,在案例之前获得的方法。如果在案例之前介绍该方法,则为“ldquo方案&rdquo。 以下是为大家整理的关于小学“绿书签行动”活动方案的文章3篇 ,欢迎品鉴!

第1篇: 小学“绿书签行动”活动方案

  按照“新风2021”集中行动部署,为深入开展“护苗2021"专项行动,近日,全国“扫黄打非”工作小组办公室就组织开展“绿书签行动”系列宣传活动发布通知。

  主要内容如下:

  一、活动目标

  促进司法、政府、社会、学校、家庭“护苗”协调一致,提升青少年安全意识和法治素养,倡导绿色阅读、文明上网、健康成长。

  二、活动主题

  护助少年儿童健康成长,抵制有害出版物和信息。

  三、活动时间

  4月至12月,活动安排贯穿全年。各地根据本地实际,结合疫情防控工作要求,因时制宜举办线上或线下活动。

  四、活动内容

  (一)统一标识形象。为了保障活动传播效果,全国“扫黄打非”办公室统一设计活动标识,包括宣传口号、宣传海报、书签、形象视频等。相关设计图样源文件将于4月初上传至全国“扫黄打非”信息管理系统,供各地下载使用。各地可结合实际需求在海报书签上添加本地元素及信息,用于线上宣传或印制实体海报书签线下张贴发放。在推广传播时,应注重标识形象的内涵理念与具体活动内容、场合、传播渠道的契合,突出“护苗”的使命责任、社会意义。

  (二)丰富活动类型。组织开展宣传教育活动,可结合不同目标对象特点,融合融入思想道德建设、党史学习教育、全民阅读、保护知识产权、青春期教育、网络安全素养等主题,通过举办名家讲座、法律宣讲、网络安全授课、文艺表演、推荐优秀读物、征文或绘画比赛、座谈研讨等方式,以及多渠道播发宣传视频、向群众派发绿书签宣传品,扩大人群覆盖面,让更多人了解和参加“护苗”行动。各地根据实际情况,自行安排举行侵权盗版及非法出版物集中销毁活动。

  (三)突出法治教育。以提升青少年法治观念、自我保护意识和能力为重要目标,采用青少年易于接受的形式方法,结合警示案例,宣讲新修订的《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》内容,普及“扫黄打非”相关法律法规知识;以推动贯彻落实《未成年人保护法》为重要目标,面向学校、家庭、互联网企业、社会组织和政府职能部门,开展保护未成年人工作法律宣传教育,明确各方“护苗”工作责任义务,沟通交流未成年人保护中的情况,切实加强协作配合,认真落实法律规定,发挥积极作用。

  (四)动员社会力量。加大“绿书签行动”文化惠民力度,发动社会各界广泛参加。发动互联网企业和出版单位,为本地青少年优惠提供或免费赠阅一批品质优良、内容健康、导向正确的电子书、影音作品、精品课程等学习资源;发动出版发行单位,选择大型图书销售场所或网络售书平台,开展绿书签优惠购书活动,读者凭绿书签享受优惠;发动科技场馆、少年官、青少年图书馆、博物馆等公共文化服务机构,举办宣传教育活动,定期向青少年免费开放;鼓励有意愿、有实力的社会组织或企业,向本地特别是乡村地区中小学校、图书馆或街道社区图书室、农家书屋以及贫困家庭孩子,开展公益捐赠捐助。

  五、工作要求

  (一)精心组织安排。加强工作谋划,周密部署安排,结合当地实际,确保系列宣传活动体现系统性、针对性、时效性;活动中注意突出“护苗2021”专项行动的工作宗旨,呈现打造有利于未成年人健康成长的社会文化环境主题;要积极发挥主动性和创造性,创新活动形式和方法,形成活动亮点,有效扩大活动的覆盖面和影响力。

  (二)加强宣传发动。全国“扫黄打非”办公室将组织中央新闻媒体对绿书签行动进行宣传报道,及时反映全国动向、各地成果和特色亮点。各地也要及时组织当地新闻媒体,对“绿书签行动”系列宣传活动和“护苗2021”专项行动的工作举措、进展成效及典型案件等,予以宣传报道。有条件的地区,可利用直播、短视频等方式扩大宣传覆盖面。

  (三)及时报送信息。中国扫黄打非网、“扫黄打非”官方微博微信和“绿书签”微信公众号,作为全国“绿书签行动”内容发布平台,将随时刊发各地重要活动资讯,展现成果风采。各省区市和新疆生产建设兵团“扫黄打非”办公室要及时报送活动开展情况,相关材料(文字、照片、视频等)发至邮箱[email protected]工作总结于11月30日前报送。

第2篇: 小学“绿书签行动”活动方案

  各中小学、幼儿园:

  为进一步深化“护苗2021”专项行动,为未成年人健康成长营造良好的社会文化环境,经研究,决定在全县中小学开展“绿书签行动”系列宣传活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动目标

  通过丰富的宣传形式和内容安排,围绕“护苗”行动涉及的保护未成年人文化权益、净化网上网下文化市场环境、提升青少年网络素养、养成良好阅读习惯、树立保护知识产权理念等主题内容,面向学生、老师、家长等群体,开展宣传教育引导,增强“护苗行动”的社会影响力,推动政府、社会、学校、家庭协同联动,携手护助未成年人健康、茁壮成长。

  二、活动主题

  护助少年儿童健康成长,抵制有害出版物和信息。

  三、活动时间

  2021年4月1日至10月30日。

  四、活动内容

  (一)开展“护苗·开学季”系列宣传活动。在春、秋开学季,以引导学生绿色阅读、文明上网、拒绝盗版,倡导学生多读书、读好书、善读书为主题,各学校采取国旗下讲话、主题班会、告家长书、组织签名活动、设立宣传横幅、张贴“绿书签”宣传海报等方式,提升“绿书签行动”的知晓率,向广大师生、家长传播文明健康的生活理念。

  (二)开展“护苗·网络安全进课堂”活动。在中小学开展网络安全课活动,安排学校教师对网络安全知识进行授课,在校园内播放护苗公益短片,推动青少年网络安全教育深入校园。

  (三)开展“护苗·绿书签”活动。以“4·26世界知识产权日”为契机,以“拒绝盗版,从我做起”为宣传口号,结合美术课指导学生开展绿书签手工制作,摘抄下体会最深的读书格言和绿书签行动的口号,制作成书签。倡导尊重创意、支持正版,提升青少年的知识产权意识。

  (四)开展“扫黄打非·护苗”手抄报活动。通过制作“扫黄打非·护苗”手抄报,提高广大中小学生对“扫黄打非”的认识,倡导学生尊重知识、尊重创造,自觉抵制、远离“黄”“非”的危害,净化校园文化环境。

  (五)开展“爱阅读”系列活动。以“4.23”世界读书日为主题,在校园开展“爱阅读”活动,教育引导学生绿色上网、健康阅读,拒绝盗版,远离有害出版物,养成多读书,读好书,会读书的习惯,创建良好的校园书香文化,营造快乐、浓郁的读书氛围。

  (六)设立“护苗”工作站。由校外辅导员、学生家长等组成“护苗”志愿团队,通过组织学生开展知识讲座、社区实践、非法出版物识别等多种形式,引导学生绿色阅读和文明上网,提高学生的自我保护意识和掌握自我保护的技能。

  五、活动要求

  (一)高度重视,扎实开展。要充分认识开展“绿书签行动”系列活动的重大意义和深远影响,要充分发挥主动性和创造性,创新活动形式和方法,提升活动影响力。

  (二)突出重点,注重实效。从培育新时代新人及维护社会稳定、文化安全的角度,深化“护苗”专项行动,教育引导中小学生自觉远离、抵制有害图书和信息,自觉远离、抵制文化垃圾,使广大中小学生在参与活动中提升道德品质,增长知识才干。

  (三)广泛宣传,形成氛围。要加大“绿书签”系列活动的宣传力度,各学校通过线上线下的方式,组织开展多层次、接地气的“绿书签行动”系列宣传,努力形成人人关心未成年人健康成长的浓厚舆论氛围。

  六、其他

  在活动期间,请各校(园)将“4.23”世界读书日和“4·26”世界知识产权日这两个重要时间节点的活动开展情况及时反馈到学生指导中心;活动结束时,将活动总结(含照片)发送到邮箱[email protected](mailto:发送到邮箱[email protected])。

第3篇: 小学“绿书签行动”活动方案

  为深入开展“护苗2019”专项行动,按照xx市“扫黄打非”办公室《关于开展xx市2019年“绿书签行动”集中宣传周活动的通知》(xx扫办明电【2019】号)文件要求,我校在4月20日-26日集中开展了“绿书签行动”宣传周活动,现将活动开展情况汇报如下:

  一、成立“绿书签”活动领导小组,安排我校“绿书签”活动的有关事项,组织、协调、指导学校活动的具体开展。

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、贯彻指导思想,周密安排。

  为了深入开展“扫黄打非·护苗2019”专项活动,保护青少年健康成长,引导学生多读书、读好书,远离和抵制非法有害学生的出版刊物及信息,根据市“扫黄打非办”的要求,开展“绿书签行动2019”宣传活动。校领导召开全体班主任会议,传达贯彻通知精神,传达上级活动方案,落实了工作具体内容,切实保障本次活动圆满完成

  三、开展系列宣传教育活动

  我校注重宣传教育工作,以“扫黄打非”护助青少年健康成长,受益终身。

  1、首先利用4月22日的国旗下讲话进行“绿书签”动员活动。高二甲10班肖海方同学发表了“健康阅读绿色上网远离黄与非”的主题演讲,号召同学们抑制不健康出版物和媒体。

  2、各班开展了以“网络安全教育”主题班会。观看了“护苗·网络安全课”系列课件视频,帮助学生远离和抵制有害网络内容,绿色健康上网。

  3、大力宣传推广“绿书签行动”标识。学校张贴“绿书签”宣传海报,并向学生代表派发了绿书签。

  4、通报电子屏幕滚动播放宣传海报,向学生进行相关教育。通过“绿书签”活动的开展,使我们xx一高的学生有了防范抵制文化垃圾的意识,有了爱读书、多读书、读好书的习惯,大家已经把安全教育落实到行动中,齐心协力共创安全和谐的校园。

小学“绿书签行动”活动方案范文(通用3篇)

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