幼儿园防拐骗演练活动方案

　　幼儿园防拐骗演练活动方案

　　幼儿被拐骗的现象还在不断发生，孩子们真的能做到防拐骗吗?我们觉得幼儿园需要来一次“真刀真枪”的防拐骗演习，让孩子们真切学到如何保护自己!

　　活动目的

　　为了进一步提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生，我园将于10月16日周三上午在幼儿园开展防拐骗模拟演练活动，增强孩子防骗意识，提高自我防护能力。

　　具体活动内容

　　(一)班级防拐骗安全教育活动

　　利用故事例如《小兔汤姆走丢了》，谈话活动等，教育孩子不跟陌生人走，教给孩子自我解救的有效方法，提高孩子防拐骗、防走失的技能，让孩子了解具体情境下走失了应该怎么办，增强孩子防骗意识，提高自我防护能力。

　　(二) 防拐骗防走失模拟演练

　　1. 参演人员：各班教师、全体幼儿;

　　友情出演：家长成员(拐骗人员);

　　防走失应急领导小组：周园长，易园长，余园长!

　　2. 准备道具：糖果若干、玩具若干 、零食若干

　　3. 诱拐事件设置

　　1★ 情景一：

　　小班孩子们正在兴致勃勃的玩桌面玩具，一位阿姨拿着糖果走过去请孩子们吃，看孩子们是什么反应，他们敢吃吗?

　　2★ 情景二：

　　一位手里拿着薯片的阿姨走进小班教室对XX说：“小朋友你好，我是你妈妈的朋友。她让我给你带了一些零食，可是阿姨拿不了放在门口了。你能帮阿姨一起拿进来吗?

　　3★ 情景三：

　　中班幼儿正在玩滑滑梯，一位叔叔朝他们走了过来：“小朋友你们好!我是动物园的工作人员，今天我们动物园有好看的马戏表演，猴子走钢丝、老虎跳火圈、狗熊骑自行车······可好看了，我是专门来邀请小朋友们的，看完我就把你们送回家，想看的就跟叔叔一起走吧。“

　　4★ 情景四：

　　中班幼儿正在进行户外活动，一位叔叔拿着玩具朝他们走了过来：“小朋们快来看，我这儿有好玩的遥控汽车，谁要玩?”“我今天给小朋友们带来了很多好玩的玩具，可我一人拿不动就先放在小区门口了，谁要和我一起去拿玩具?”

　　5★ 情景五：

　　大班的教师带领幼儿正在幼儿园内厅有秩序地开展区域活动。这时候一位阿姨走到孩子们的中间，她对其中一个孩子说：“我是你妈妈的朋友，今天你妈妈有事没时间来接你，让我带你去南坪肯德基等她，我们先去，边吃边等你妈妈好吗?”

　　6★ 情景六：

　　大班的小朋友正在玩玩具，一位阿姨拿出iPad走过来问**：“小朋友，你知道这个游戏怎么玩吗?阿姨过不了关。”阿姨又说道：“这里小朋友那么多，实在太吵了，我们去外面玩好了。”孩子会跟着出去吗?

　　4. 具体演习流程：

　　各班上老师组织带领幼儿正常有序地开展活动。友情出演人员利用糖果、礼物、玩具等各种物品及方式引诱、哄骗幼儿。各班级老师在模拟演习时不干预，如果孩子向老师求救则介入，老师负责随时清点每班幼儿的人数，确保每位幼儿的人身安全。各班在活动结束后总结并进行相关的自我保护的教育。

　　5. 防拐骗演练要求：

　　全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展防拐骗练活动。各班教师要树立“安全第一”的思想，保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。

　　(三)家园教育

　　幼儿园通过微信群、QQ群、微信公众平台等多种形式，向家长宣传关于“防走失、防拐骗”方面的教育信息，提醒家长带孩子出门的注意事项，要求家长严格执行接送卡制度等，引起家长重视，提高家长的防范意识，取得家园教育的一致性。要求家长在家配合教育孩子：记住自己居住的地点和电话号码，记住父母的名字、父母的手机号码，同时还要教孩子学会拨打110求助电话、119火警电话、120救护电话。教孩子识别好人和坏人。

　　幼儿园防拐骗演练活动方案

　　小朋友的安全由始至终都是我们家长最重视的，为此我们培正幼儿园为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的.安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全的事故发生，经幼儿园研究于2016年11月17日上午10：30在幼儿园组织全体师生开展防拐安全教育活动，为使此活动顺利有序地开展，特制订本方案。

　　为了确保此次演练取得实效，防止事故的发生，成立以练晓真园长指挥，园安全领导小组协助，相关班级、后勤负责人为成员的演练安保小组。参演人员：幼儿园全体老师、幼儿，还有我们各年级挑选三名家长扮演拐骗人员。

　　演练当天

　　召开参加演练活动的家长工作会议，请家长针对本次演练内容和幼儿年龄特点进行角色扮演。

　　宣传工作以及拍摄工作由我园的专人老师负责。

　　突发事件设置

　　2016年11月17日上午10：10—10：30，教师带领幼儿正在操场上有秩序地玩课间游戏。这时候从门口走进来了一位面容和蔼的阿姨，她手里拿着一个溜溜球，朝其中一名幼儿走过去……

　　具体演习流程：

　　(供扮演拐骗人员的家长参考)

　　方案一：(小班)

　　1、骗子混入，进行行骗

　　课间活动的时候，小朋友们在操场上玩得不亦乐乎，这时从门口走进来一位陌生的阿姨，走到某小朋友面前。

　　家长：阿姨家有小店，有许多好吃好玩的，哪个小朋友能带我去?我有溜溜球和糖果哦，谁带我去我就奖励给她。

　　幼儿。。。(有几个蠢蠢欲动)

　　家长：谁带我去就奖励给她，我知道小朋友很能干，有棒棒糖，还有溜溜球哦

　　幼儿：是真的不?

　　家长：真的，谁带我去我就给她。

　　幼儿：我带你去。

　　幼儿：我也知道小店在哪里，我带你去。

　　幼儿：我也去……(全班大部分幼儿跟了上去)。

　　家长：去哦，我们大家一起去哦，走……

　　2、教师发现，及时制止

　　师：“ⅹⅹ，你认识这位阿姨吗?”

　　幼：他摇摇头说，“不认识”。

　　师:“你不认识，还跟她走吗?”

　　幼：摇摇头……

　　方案二：(中班)

　　家长：我有好多糖糖，谁跟我去玩，我请她吃糖。

　　幼儿：不要，糖吃多了会蛀牙。

　　家长：我认识你妈妈，你妈妈上班了是吗?

　　幼儿：是的，你认识我妈妈?

　　家长：是啊，我是你妈妈的好朋友，我带你去玩好吗?

　　幼儿：哼，不去，你是陌生人。

　　3、各班级老师负责清点每班幼儿的人数，确保每位幼儿的人身安全。

　　4、全体师生在操场排队集中，演习主持人负责报告演练情况，向幼儿宣传相关的自我保护的教育。

　　方案三：(大班)

　　家长：小朋友，我刚刚接到你妈妈的电话有急事，要我接你去找她，快点跟我走吧。

　　幼儿：阿姨，我不认识你，不会跟你走的。

　　家长：我认识你妈妈，我会带你去找你妈妈的。

　　幼儿：那你知道我妈妈的电话号码，叫什么名字，住在什么地方，我要先请老师打个电话给我妈妈问问，是真的我才能跟你走。如果你说得不对，我就不能跟你走了。

　　防拐骗演练要求

　　进行疏散时要做到听从指挥，有序、快速、安静疏散，确保安全，以免发生拥挤踩踏事件。

　　演习经验总结

　　演练结束后，参加演练的家长和各班班主任对演练作总结。

　　幼儿园防拐骗演练活动方案

　　一、防拐骗演练目的

　　为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全的事故发生，我园组织全园体师生开展防拐安全教育演练活动，活动流程如下。

　　二、演练组织

　　为了确保此次演练取得成功，防止事故的发生，成立以园长指挥，各班主任、后勤负责人张医生为成员的演练安保小组。

　　三、参演人员：

　　1.各班教师及幼儿

　　2.友情出演：每班幼儿家长各2名(拐骗人员)

　　大班家长拐骗中班幼儿，中班家长拐骗小一班幼儿，小一班家长拐骗小二班幼儿，小二班家长拐骗大班幼儿

　　四、准备工作

　　道具：糖果若干或玩具若干

　　五、演练设置

　　2018年10月26日(周五)上午(10:00—11:00)。教师带领幼儿正在操场上自由而有序地玩户外游戏活动。有8个面容和蔼却陌生的叔叔(或阿姨)手里拿着玩具或零食，分别在操场或班级里面各自用不同的方法“诱拐”孩子……

　　六、职责分工

　　1.主持者：由园长负责整个演练活动的主持。

　　2.协助指挥：各班由老师组织带领幼儿有秩序地游戏活动。

　　3.保安全程严密把好门关，活动过程中不让任何幼儿离开幼儿园(特殊情况必须有班主任陪同方可出大门)。

　　七、演练方式

　　上午10点户外活动时间，预先安排好的“坏人叔叔”、“坏人阿姨”进入班级或户外活动场所，趁老师不注意利用甜言蜜语或物质引诱等各种各样的拐骗手法去拐骗幼儿，想方设法把幼儿“骗”出活动室外面或骗到幼儿园大门。

　　八、防拐骗演练要求

　　1.全体教职工须高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展防拐骗练活动，不得延误。

　　2.保安、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。

　　3.进行疏散时要做到听从指挥，有序、快速、安静疏散，确保安全，以免发生拥挤踩踏事件。

　　九、演习经验总结

　　1.各班级老师负责清点班级幼儿的人数，确保每位幼儿的人身安全。

　　2.全体师生在操场排队集中，园长总结演练情况，向幼儿宣传相关的自我保护的教育。

　　十、各班老师在活动结束后再加强巩固对幼儿进行相关的自我保护的教育。

幼儿园防拐骗演练活动方案

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