党建文化长廊方案【7篇】

工作计划是根据实际需要通过增减项目来编写的，适用于特殊的单项工作。但无论哪种方式，“都是主要目标实施步骤政策和措施这三项是必不可少的，实际书写中的名称可能会有所不同，例如“ldquo主要目标称为“ldquo目标和任务或“或”目标与对策等一下，把政策和措施称为“ldquo实施措施或“或”组织措施等待 以下是为大家整理的关于党建文化长廊方案的文章7篇 ,欢迎品鉴！

【篇一】党建文化长廊方案

　　当前，烟草商业企业的企业文化建设正在如火如荼地进行，不少企业已经把企业文化体系架构建设好了，也在一定范围内一定程度上进行了宣传贯彻，但是，如何让企业文化落地开花，如何让“虚”的文化产生“实”的效果，却也让不少企业的管理者头疼。现在，企业的管理者们大多能充分认识到文化的重要性，也能设计出属于企业的个性化文化，但是具体实施起来却往往很困难。结合自己的工作实际，笔者认为，要让企业文化落地开花，关键要重视以下几点：

　　一、发挥领导在企业文化建设中的重要作用。

　　领导在企业文化建设中具有举足轻重的重要作用，为此，领导应做到三点：重视、参与、表率。

　　领导重视企业文化，才能有意识地培育企业文化，建设企业文化，而不是把企业文化作为可有可无的“花瓶”或者任其发展。领导尤其是高层领导更要重视和参与企业文化建设，并在践行企业文化方面作出表率。这里特别要提到中层领导和基层领导，他们在企业文化的宣贯过程中扮演着承上启下的角色。高层的决策，一般经由中层进行具体指派和分配，中层领导如何传达、理解和执行企业文化，直接关系到广大员工的行为。对于广大一线员工特别是大企业的员工来说，他们行为仿效的对象主要来自于基层领导。所以一定要有相应的制度和措施，保证各层领导成为践行企业文化的表率。有着“全球第一ceo”称号的杰克?韦尔奇强调，企业领导人对企业文化的传播要亲力亲为，要有力度。他认为，每一个企业的领导人都必须是吹鼓手，谨小慎微和基于理性的支持是无济于事的。以至于新来的员工经常会说，ge与众不同的一点就是它不停地向员工灌输强化自己的核心理念。没有领导者的执行力，一切都是空谈。企业的价值观，从源头上讲，就是企业家的价值观。只有领导者身体力行，坚持推进，使领导的观念与职工的自觉践行上下结合，融为一体，企业文化建设才能开展起来。如果企业家本人对企业的核心价值观都不能做到身体力行，坚持不懈的宣导，那么又有什么资格要求员工去信奉这所谓的核心价值观，并将其行为化呢？

　　二、要固化于制，要把企业文化的理念制度化。

　　制度化是企业文化落地的前奏，企业制度建设要以企业文化为基础。当组织开始制度化后，它就有了自己的生命力。烟草商业企业所有的规章制度、员工行为规范、奖惩制度以及绩效考核等等，都要以企业文化特别是核心的价值观为出发点和依据，要用规章制度、员工行为规范、奖惩制度以及绩效考核等等来体现企业文化，因为所有员工的行为一旦按照规章制度来做，那么也就是在实践着企业文化。企业文化的宣贯，绝对不是进行两次就结束了，而是要结合企业文化，重新修订企业的规章制度、行为规范，对与企业精神，企业理念相违背的制度进行修订。

　　以桂林烟草为例，我们要求“让我们的服务与桂林山水同美”，这个企业精神听起来是句口号，那怎么落地呢？怎么让“虚”的理念产生“实”效呢，我认为，必然是要从员工行为规范的细则入手，将每一个岗位的美的规范、美的服务方式制定出来，变成各个岗位必须遵守的规范，还要将“不美的”、“不良的”甚至违反职业道德的用语和行为指出来，让所有的员工有据可依，让看得见的制度把虚无的理念形象化、具体化，企业文化如果只是写在纸上，挂在嘴上，缺乏制度支持，只依靠人的素质和觉悟去执行，必然打折扣。

　　三、要内化于心。要加大宣传力度，反复宣传，不厌其烦，无孔不入得开展宣贯工作。公司将企业文化架构体系建立以后，应该抓住一切机会倡导这些价值观。这不仅仅是开几次动员大会、讲几次话、写几篇文章所能解决的，高层应该抓住一切机会，不厌其烦、坚持不懈地向员工、外界、媒体宣传、解释企业文化，并带动中、基层领导形成用公司文化讲话、做事、思考的习惯。据说，一条信息只有在管理者们重复7次之后员工才会相信。

　　我们来看看世界顶级的大公司，企业文化做得最好的日本企业——松下公司是如何宣贯其企

　　业文化的：进入松下公司的人都要经过严格的筛选，然后由人事部门掌握开始进行“入社”教育。首先要诵读、背诵松下宗旨、松下精神，学习松下幸之助的“语录”，学唱松下公司之歌，参观公司创业史展览。为了增强员工的适应性，也为了使他们在工作中体验松下精神，新员工往往被轮换分配到许多性质不同的岗位上工作，所有专业人员，都要从基层做起，每一个人至少有3个月时间在装配线或零售店工作。

　　如果员工连企业文化的内容都不记得，连本岗位的体现企业精神和理念的规章制度都不熟悉，那还谈什么用企业文化的力量增强企业的竞争力呢，什么叫内化于心，外化于形？就是要把企业文化的内容融入到员工的一言一行，一举一动中，进而成为自然而然的行为模式，就好像人走路一样，刚开始需要反复实践学习，不断遇到挫折，但是到了1-2岁以后，不需要思考先出左脚还是先出右脚，而是把走路变成一种本能。因此，对烟草商业的企业文化的内容、规章制度、业务流程等等，都要熟烂于心，这样才能取得实效，落到实处。这里有个执行力的问题。

　　四、外化于形。只有当企业文化的理念变成了员工自发自觉的行为，才算是落地。

　　企业的所有行为都要真正体现企业价值观，否则就是“魂不附体”。比如，我们信奉“没有完美的个人，只有完美的团队”等价值理念，如何使我们企业中的每一位员工的行动都时时刻刻体现这些价值理念正是企业文化在行为层面建设需要开展的工作。我们需要把这个价值理念细化为员工的行为规范，比如专卖人员的工作中，我们需要团队合作，几乎所有的工作都需要合作，那么，我们就需要用制度和规范来细化，让我们的员工在具体的实践中、行动中自觉做到团队合作。

　　五、搭建好企业文化宣传的平台，整合多种平台进行宣贯。

　　借助公司网站、公司内部刊物等等一切可以整合的资源，全方位多角度深层次地开展反复的宣传。要将公司内部的时事新闻、先进事迹、典型人物、员工心声、企业经营发展战略及时传达给每一位员工，增进员工之间以及员工与企业管理层之间的沟通和交流，提高企业的凝聚力和向心力。定期召开会议对公司企业文化建设情况进行阶段性总结、组织策划一些有利于企业文化宣传的娱乐活动，比如：员工生日活动、企业生日活动、春游、秋游、演讲比赛、模特大赛、职工运动会、座谈会、歌唱比赛等丰富多彩的娱乐活动，丰富员工生活、关爱彼此、拉近心灵间距离、增强彼此间信任，从而构建一个和谐向上的集体。

　　六、要通过树立先进，树立标杆，通过讲身边真实的故事来增强宣传效果。

　　要用身边的典型来影响员工。对于离自己太遥远的人和物，大家不会有什么感觉，而身边的先进或者典型却能激发人们的斗志，积极向他们看齐。一个年薪10万的中国人可能对身价几百个亿的巴菲特没感觉，但是也许他会跟年薪8万的邻居比较，或者是向年薪20万的同事虚心学习。所以，我们可以通过表彰、报道一些践行企业文化、发扬企业精神的模范员工，根据真人真事编写一些企业文化故事集，来激发员工积极向上。

　　海尔总裁张瑞敏说，在确立企业的价值观时，提出理念不算困难，困难的是让人认同这些理念。为什么《圣经》能够深入人心，靠的就是里面一个个生动的故事。推广某个理念，讲故事可能是一种很好的方式。比如海尔有一次提出了一个“人人是人才”的口号，员工们反应冷淡，他们可能都在想，我又没受过高等教育，我就是个小工人，是什么人才？这时公司就把一位工人的技术革新成果以这位工人的名字命名了，企业文化中心又把这件事以故事的形式在工人中宣讲，很快就在公司中掀起了一股技术革新的浪潮。

　　七、要充分利用各种宣贯平台和载体，进行全方位的视觉传播。

　　按照国家烟草专卖局vi识别系统的要求，做好企业文化挂图，文化手册和员工行为规范，同时将企业的信笺、办公用品、台历等等都作为企业文化宣传的平台和载体，进行全方位的视觉传播。将我们的行业理念、企业精神、企业目标、企业经营理念等内容抽象概念转换为具体符号，具有强烈的传播力和感染力，很容易被我们的客户和员工接受并记住。

　　最后一点，也是企业文化落地与否最关键的一点，很多企业没能让企业文化落地，根本原因就是缺乏执行力。伟人和庸人唯一的差别就是：庸人懂得道和术，可是没有恒心和毅力去坚持执行，伟人之所以是伟人，不仅因为他们懂得道与术，而且因为他们无论遇到什么艰难险阻，都能够风雨无阻的坚持执行，这才是可贵之处。就像唐僧，他之所以能够做领导人，能够取得西经成佛，就是因为无论遇到什么妖魔鬼怪，他最后总说一句话：“向西！”，并且他一直坚持。这就是——执行力。

　　总之，企业文化建设要想取得实效，需要领导重视，各级干部员工坚决执行到位，持之以恒，方能落地开花。

【篇二】党建文化长廊方案

　　根据机关党委《关于认真做好2021年度基层党组织书记抓基层党建工作述职评议考核的通知》文件要求，现以XX文化中心领导班子名义进行2021年度党建工作述职，具体内容如下：

　　一、做法和成效

　　(一)以党的政治建设为统领，坚决落实“两个维护”

　　一是强化思想理论武装。每月制定学习计划，固定时间组织中心组成员进行学习讨论，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，扎实有效开展党史学习教育，深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神、习近平总书记关于XX系统重要论述，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。今年，党委理论中心组集中学习研讨13次。

　　二是加强党的政治建设。自觉接受党的领导，严格请示报告制度。严肃政治纪律和政治规矩，持续整治圈子文化和好人主义，进一步净化政治生态。严肃党内政治生活，XX文化中心领导班子于2021年1月29日召开了2020年度党员领导干部民主生活会，努力提高民主生活会质量，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。贯彻执行民主集中制，健全完善XX文化中心党委领导班子议事规则、决策程序和工作机制。2021年XX文化中心召开党委会46次，充分发挥班子把方向、管大局、保落实的重要职能，确保重大问题由集体充分讨论和决定，进一步提高决策科学化和民主化水平。

　　(二)深入开展建党100周年系列庆祝活动，凝心聚力提振精气神

　　深入开展“学党史、强党性、当先锋”党史学习教育，深化“四史”学习教育，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。围绕中国共产党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神，以及宝贵经验等6方面学习内容，从4月份开始，党委理论中心组每月一个专题进行集体学习研讨。举办专题读书班，组织XX文化中心中层党员、干部开展研讨交流，进行全面深入系统的学习。邀请市委党校教授为XX文化中心全体党员、干部进行党史学习教育专题辅导讲座，不断深化党员、干部对党的百年光辉历史的系统掌握。XX文化中心党员领导干部、各党支部书记围绕百年党史开展专题党课宣讲，每名党员讲微党课。组织党员、干部、职工、青年人才观看红色电影、参观博物馆、祭扫烈士陵园、开展阵地教育。各党支部根据实际工作和支部特色，结合重温入党誓词，开展志愿服务活动，充分运用好红色资源，引导党员、干部厚植爱党爱国情怀，进一步铸牢理想信念。

　　(三)发挥战斗堡垒作用，提高党支部凝聚力战斗力

　　一是严格规范党的组织生活。严格落实“三会一课”、组织生活会、主题党日、谈心谈话、民主评议党员等基本制度，在抓规范完善、抓质量提升上下功夫。按照XX局机关党委要求，对2020年度民主生活会、组织生活会、党史学习教育专题组织生活会进行了统一部署，全程指导监督，形成情况报告，完善资料归档整理工作并及时上报XX局组织部及机关党委。认真落实XX局机关党委各项工作要求及每月理论学习计划安排内容，及时推送传达到各党支部。规范党费收缴，及时调整党费，确保党费按时足额上解。

　　二是健全党内关怀机制。对XX文化中心困难党员、职工情况进行摸底，在重要节日期间对困难党员、职工进行慰问：春节前做好“两节”期间困难党员、困难职工慰问;“七一”前做好庆祝建党100周年慰问生活困难党员的申报、审核、提交及慰问工作。完成XX文化中心XX名“光荣在党50年”老党员资格认定上报工作，并且按照机关党委要求，XX文化中心党委班子亲自带队将纪念章及组织关怀送到老党员家中。共计慰问XX余人次，家访在职职工XX人。

　　三是围绕发展大局，加强人才队伍建设。一方面，认真做好党员发展工作，把更多优秀人才吸纳到党组织中来。截至目前，XX文化中心共XX人递交入党申请书，XX名积极分子。组织开展好党务干部培训，落实基层党支部书记述职评议考核工作，今年对党支部书记和党务秘书开展过X次学习交流培训，就支部手册的规范记录及发展党员程序进行交流研讨，实现培训全覆盖、素质能力全提升。另一方面，坚持党管人才的原则，建立青年理论学习小组，制定人才培训计划，2021年开展培训活动X次。

　　(四)加强纪律建设，切实转变工作作风

　　一是以经常性纪律教育筑牢底线。按照XX局机关党委、纪委要求开展“讲担当、促作为、抓落实”警示教育月，积极组织党员干部参观警示教育展览和影片，加大有关违纪问题的通报力度，对XX局违纪典型案例全部予以通报。坚持正面示范教育和反面警示教育并重，加强XX文化中心廉洁文化建设，提高党员干部拒腐防变和为民服务的意识，营造崇廉尚廉氛围。

　　二是强化监督执纪问责。始终坚持严的主基调，深化用好监督执纪“四种形态”，特别是“第一种形态”，把从严教育管理监督体现在日常。XX文化中心党委履行好对党员、干部加强日常监督教育的责任，对出现的苗头性、倾向性问题，早发现、早提醒。2021年完成“第一种形态”诫勉谈话X人，批评教育X人。严肃会纪会风，X名党员干部在中心党支部书记会上做出检查;严格考勤制度管理，对X名党员干部在部门内提出批评教育。

　　二、存在问题及原因

　　2021年，虽然在抓基层党建方面做了大量工作，但仍存在不足：

　　(一)政治纪律政治规矩有待加强

　　政治意识政治能力不够强，政治理论学习有差距，担当意识大局意识有所欠缺，工作中勇气不足，特别是在重大敏感事项和关键环节中担当意识担当精神不足，工作作风需要进一步转变。

　　(二)抓党建工作推进不平衡

　　一是责任担当意识有待进一步增强。对全中心各项工作的全盘掌控力度不均衡，在党建和业务工作上的管理推进不平衡、督促工作落实不到位，致使党建工作，特色不突出、成效不明显。

　　二是党业互相融合还不够紧密。理论学习深度不够，理解不透彻，不善于从政治和全局的角度来观察、分析、解决问题，未能灵活将党的理论与中心业务联系起来，用党的创新理论来科学指导和推进业务工作的能力亟待加强。

　　(三)抓“第一责任人”有差距

　　一是部分基层党组织书记党建业务不纯熟。支部书记履行抓党建的内在动力仍然不足，未能按照职责要求投入足够的时间和精力去研究、谋划、推动党建工作，导致部分党支部基础工作依然比较薄弱，组织生活还不够规范，“三会一课”质量不高。

　　二是抓党建投入的时间和精力不多。由于平时业务量大，较为繁忙，导致参与党建工作时间相对较少，对党建工作思考不多、关心不足。

　　(四)抓党建思路不开阔

　　推进党建工作的形式比较保守，手段单一，载体贫乏，创新思维不强，思路创新不开阔，党建工作的吸引力和活力不够。教育的针对性时效性不够强，一些制度落实落细仍有差距。在抓班子、带队伍，创造性开展工作上深入研究不够。对一些重点领域党建工作，工作部署多，督促落实少，缺乏持之以恒，一抓到底的精神。

　　(五)抓党建业务不精通

　　一是理论水平有差距。党建工作的政策理论水平不高，党建业务知识运用不熟练，很多党建工作程序和要求还没完全掌握，对上级党建工作的部署、要求和责任落实地督导把握不精准，党建工作经验欠缺。

　　二是对党建工作研究不透彻。对新常态下如何更好地开展党建工作，思考不多，办法单一，进取意识不足，对党建工作中出现的苗头性、潜在性问题前瞻性不够，难以做到超前谋划。

　　(六)抓考核评价不深入

　　如何结合工作实际，在既提高工作水平、又充分调动党务干部和党员积极性的基础上，建立一套完善管用高效的考核评价体系上还需要进一步研究探索。

　　针对以上问题，原因在于：

　　一是政治理论学习不足。不能与时俱进更新理论武装，理论学习停留在被动接受，不能积极主动自觉学习新理论新思想，经常是工作上有需要的则紧急看，没有需要的则暂缓看，导致理论与实践无法紧密结合，存在脱节现象。

　　二是思想认识不到位。在实际工作中，注重抓业务工作，党建各项责任没有传导和压实到位。在指导支部开展党建工作上缺乏经常性和持续性，没有将制度形成常态化局面，履行主体责任不够坚强有力，特别是督促支部书记重视党建工作力度不够，“党建是最大政绩”的观念需进一步加强。

　　三是深入基层党支部的次数较少。由于忙于二宫公园升级改造工作，深入基层开展经常性、持续性调研指导不够，探索解决党建工作中的热难点问题不深入，没有形成系统、长效的考核评价机制和监督问责措施。

　　四是党务工作干部队伍力量薄弱。党务工作任务繁重，但人手不足，多数基层党务工作者都是身兼数职，用在学习研究党建理论和业务知识方面的时间不足，系统化培训少。

　　五是工作思路不开阔。对于新常态下的新形势、新情况、新问题研究不深刻，方法不灵活，主观能动性发挥得不好，主动想办法创造性开展工作水平低，破解困难复杂局面招法不多，在基层党建工作创新上难以长远谋划。

　　六是落实工作，把关不严。理直气壮抓党建的底气不足，存在畏难情绪，推动工作落实办法不多，党建标准化工作要求不严，只求“过得去”不求“过得硬”，存在“上热中温下冷”的现象。

　　七是制度落实还不够到位。对制度执行不够彻底，缺乏持之以恒的韧劲，对有些支部党建工作措施不力现象，口头批评多，跟踪整改落实少;在党员队伍监督制约机制方面，有时督促不严，未形成强有力的约束氛围。

　　三、下一步工作思路和措施

　　(一)强化政治淬炼 提升“政治三力”

　　加强政治学习，解决“知”的问题，搞明白规矩道理;敢于直面问题、查找问题，坚持问题导向，狠抓工作落实，充分发挥全面从严治党引领保障作用，加强组织领导，层层压实责任，切实提高政治判断力，提升透过现象看本质的能力。切实提高政治领悟力，将习近平总书记重要讲话精神转化为做好具体工作的思路和举措。切实提高政治执行力，自觉同党的基本路线、基本理论、基本方略对标对表，同习近平总书记的重要讲话精神对标对表，同党中央重大决策部署对标对表，及时校准偏差，保证各项工作落地落细落实。

　　(二)巩固拓展党史学习教育成果

　　坚持深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，坚决拥护“两个确立”，始终做到“两个维护”，以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点，深入推进党史学习教育，进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导中心全体党员学党史、悟思想、办实事、开新局。用好党委理论学习中心组制度，推动领导干部带头学党史、经常学党史，用好“我为群众办实事”实践活动形成的良好机制，引导党员提高政治站位、坚定理想信念。

　　(三)抓好责任落实，增强责任意识上下功夫

　　时刻牢记党委书记抓党建“第一责任人”职责，推动党委落实好主体责任，督促班子其他成员切实履行“一岗双责”，进一步增强全面从严治党，管好党建“责任田”，把党建工作摆上重要议事日程，主动带头抓党建，实现党建工作和业务工作同谋划、同部署、同落实、同检查。

　　(四)抓班子强核心，提高班子建设凝聚力

　　强化中心党委和各党支部的自身建设，充分发挥支部的战斗堡垒作用和核心领导作用;坚持重大事项集体讨论，定期召开党建工作例会，总结工作落实情况，研究部署重点工作;认真落实党内组织生活制度，重点抓好“三会一课”制度的落实;坚持定期分析党员思想，及时做好教育引导工作，使党员之间、党群之间相互信赖，关系融洽，努力增强党组织的凝聚力和向心力。

　　(五)坚持不懈加强基层基础

　　强化党建工作机制创新，推进党建信息化和“互联网+”在党建中的运用。进一步丰富学习内容，完善学习形式，健全学习制度，采取学习研讨、党员轮训、党建讲堂等多种形式，深入开展学习教育，提高党员干部的内在素质，坚定理想信念，把全体党员、干部的思想和行动统一到讲话精神和会议精神上来，教育引导党员干部积极投身XX文化中心的发展中，激励党员永葆先进性。

　　(六)在党建标准化建设上下功夫

　　严格要求党务干部按制度标准开展工作，按制度规定完成工作指标，中心党委还对基础薄弱的党务干部进行指导。逐步完善考核体系，在相当程度上激发基层党务干部的积极性。积极谋划开展中心各党支部建设标准化争创工作。加大典型培树推广力度，认真交流借鉴好经验、好做法，深入开展党员示范岗、党员责任区、党员承诺践诺等活动，选树一批先进党组织和优秀共产党员先进典型。

　　(七)坚持不懈抓好作风纪律建设加强党员干部党风廉政教育和全方位管理监督，把反腐倡廉工作作为一项长期重大政治任务来抓，强化监督执纪“四种形态”的运用，并利用各种会议、宣传栏、书刊等多种形式进行警示教育，增强每一名党员干部的心理防线，营造风清气正的和谐氛围。建设让XX局放心、让职工满意的模范单位。

【篇三】党建文化长廊方案

　　为了充分发挥学校党组织在教育改革中的政治核心作用，推动学校创新型党组织建设工作，为进一步加强我校党建工作，推进党建带校建、党建带家建工作，促进党风、校风、家风明显转变，根据市教育局李明昌书记调研息烽教育系统党建工作要求，结合学校实际，以“培养永小师生永远听党话、永远跟党走、永远感党恩、永远干好党的教育，家校共育红心一代”为主题，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　以中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，以《关于加强中小学校党的建设工作的意见》为标尺，充分发挥党组织在学校工作中的核心作用，将党建工作融入学校各项工作，助推学校发展，努力打造“党建+”党建模式。二、工作目标（“三个一”目标）1.树一面旗帜：树好党员先锋模范这面旗帜。2.建一座桥梁：搭建好家庭——学校这座桥梁。3.育一代新人：家校共育中国特色社会主义接班人。

　　三、工作措施及责任单位

　　（一）以抓党建带校建、抓党建带家建，从而促进党风、校风、家风转变。1. （一）以抓党建带校建、抓党建带家建，从而促进党风、校风、家风转变。1.党建带校党建带校建。学校一切工作都是在党支部的领导下组织开展；学校党支部要为学校一切工作做好服务保障。（1）抓党建促管理。学校党支部坚持学校管理民主化、科学化、规范化、制度化、人性化、责任化。（责任单位：党支部、校长室、办公室）（2）抓党建促教育教学。加强教职工政治、业务学习培训，提高教职工政治思想觉悟、师德修养、职业道德水平和教育教学业务能力，发挥党员教师的先锋模范作用，引领广大教职工树立“四个意识”，坚定“四个自信”，争做“四有好老师”，提升对中国共产党、对社会主义的“认同”感，潜心教书育人，提高教育教学质量。（责任单位：党支部、教导处）（3）抓党建促德育，以“立德树人”为根本，以“容德”教育为核心，加强学生爱党爱国爱社会主义教育，强化《中小学生守则》、《中小学生行为规范》、《永靖小学学生一日常规》和“社会主义核心价值观”践行，培育“红心一代”。（责任单位：党支部、思教处）（4）抓党建带群团。增强教职工主人翁意识，通过教代会、座谈会等形式，让教职工主动参与学校民主管理，自觉融入学校集体，主动投身学校发展，积极为学校发展建言献策，努力为学校发展贡献力量。增强学生小主人意识行为，发挥少先队组织的建设、管理、教育、引领、监督作用，培养学生文明礼仪、行为规范。（党支部、工会、大队部）（二）以抓党建带家建，促进家风家教明显好转，推进家校共育一代新人目标达成。1.依托新华社区党委政府，办好家长学校。分门别类组织家长学习、培训，提升家长知识素质，提高家长思想认识，促进家风家教。（责任单位：党支部、思教处）2.学校党建引领家庭教育，共同服务学生健康成长。学校统筹规划，做好家长参与的开学典礼、散学典礼、开学家长会、期中家长会、专题家长培训会、“六.一”儿童节、少代会等活动，让家长了解学校办学宗旨，明确教育方向，教育学生健康成长。（责任单位：思教处、办公室）3.挖掘家庭教育资源，搭建家校教育资源共享平台。各班摸排统计具有教育特长的家长，将热心奉献教育事业的特长家长请进来，了解学校教育教学管理，安排特长家长定期进入班级或社团，为学生开展一些特别的教育。（责任单位：思教处、工会、大队部）4.成立家长委员会，传递教育正能量和教育好声音。学校、班级分别成立家长委员会，让家长委员了解学校办学情况，收集家长、社会对学校意见建议，监督学校教育教学行为，参与学校涉及学生利益的事项研讨和决策，宣传教育正能量，传递教育好声音。（责任单位：校长室、思教处）（三）以“5+5”教育提升工程为抓手，培育“红心一代”。

　　1.以“两认一同”（一二年级学生“认识”；三四五六年级学生“认知”；教职工“认同”）为平台开展意识形态工作，开展党的知识宣传教育活动。（责任单位：党支部、校长室）

　　2.以百年“永靖”文化“静”“净”“进”“竟”“敬”为切入点，培育学生文明素养。（责任单位：大队部）

　　3.以“5+5”（五项基本技能、五个核心素养）教育提升工程为抓手，训练学生核心素养。

　　（1）5项过关。学生在永小六年学习，必须具备五项基本技能，即：拼音过关、计算过关、书写过关、阅读过关、体育过关。（责任单位：教导处）

　　（2）5个核心素养。永小教师着力培养学生在永小六年学习生活时间，必须具备五个方面的核心素养，即一流的品格、一个好的兴趣、一生好的习惯、一项好的技能和一种好的思维。（责任单位：校长室、教导处）

　　4.开展“红文化”宣传教育活动，培育“红心一代”。学生在一、二、三年级，要学会：唱十首红歌，讲十个红色故事，读十本红色书籍。四、五、六年级学生，要学会：看十部爱党爱国的影片或小说，写十篇颂党颂国的文章或诗歌，参加一次爱党爱国演讲或宣誓。（责任单位：党支部、教导处、思教处）

　　四、组织保障及成员分工

　　成立永靖小学加强党建工作推进家校共育工作领导小组。

　　1.组长：曾忠武（支书、校长），全面负责加强党建工作推进家校共育工作。

　　2.副组长：唐乐音（副支书、副校长）、陈才毅（副校长），协助组长负责加强党建工作推进家校共育工作的统筹安排、组织实施。

　　3.成员：钟志军（思教主任）、杨生萍（教导主任）、彭祖武（总务主任）、倪帮勇（工会主席）、马丽娜（大队辅导员），分块负责加强党建工作推进家校共育工作的实施并督促。

　　领导小组下设办公室在党建德育处，由唐乐音同志具体负责方案的起草、工作安排、检查督导、资料的收集整理等工作。

　　五、实施步骤与时间

　　1.2018年11月，启动、研讨并制定实施方案。

　　2.2018年12月，落实责任分工，各部门拟定各块具体详细的实施计划。

　　3.2019年3月起，按计划实施。

　　4.2019年5月，召开汇报研讨会。

　　5.2019年7月，召开半年小结会。

　　6.2019年12月，进行实施总结。

　　7.2020年3月，继续实施。

　　息烽县永靖小学

　　                                 二〇一八年十一月八日

【篇四】党建文化长廊方案

　　为进一步深化党建活动，充分发挥党组织在学校发展中的政治核心作用，推进学校党建工作创新，繁荣党建文化，巩固和发展学校党建成果，根据《关于在全县教育系统开展“一校一品”党建文化特色示范学校创建工作的通知》建委教〔2020〕63号）文件精神，我校党支部结合学校实际经过认真研究，积极讨论，将“打造三声校园筑梦幸福教育”作为我校党建品牌，并就这一品牌制定如下方案：

　　一、指导思想

　　全面贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义教育思想为指导，按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局要求，以落实全面从严治党要求为主线，以“立德树人”为根本，围绕学习型服务型创新型党组织建设，充分发挥学校党组织和党员在惠及学生终身发展、服务教师专业成长、促进教育科学发展方面的战斗堡垒作用和先锋模范作用，把学校党建文化建设成为激励和引领爱岗敬业、奋勇前进的强大精神力量，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人、加快教育现代化提供坚强有力的政治、思想和组织保障。

　　以“打造三声校园筑梦幸福教育”这一党建特色化建设为主线，以深入推进创先争优和党建示范校创建活动为动力，以党建课题研究为引领，紧紧围绕“教书育人”中心，突出学校党建工作转型创新，充分发挥学校党组织和党员在惠及学生终身发展，服务教师专业成长、促进教育科学发展方面发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，不断提升政治觉悟，树立先进理念，锻炼业务技能，激发工作热情，强化协作意识，继承和弘扬学校精神，自觉践行我校办学理念，保持和发挥党员的先进性和示范性，增强学校党支部的凝聚力和影响力，全面提升学校党组织建设科学化水平，为办好人民满意教育提供坚强组织保证，为学校的可持续发展奠定基础。

　　二、基本要求

　　1.遵循党章与依法创建。严格按照党章的规定,在总结学校党建工作成功经验,继承和发扬党的优良传统的基础上,积极推进学校党建品牌的创建工作。

　　2.围绕中心与服务大局。紧紧围绕学校党建工作的中心任务和教育教学中心工作，用品牌建设的理念、方法和机制，提升学校党建工作的效能，不断增强“打造三声校园筑梦幸福教育”这一党建品牌的影响力和生命力。

　　3.与时俱进与突出特色。解放思想,更新观念,正确处理群体与个体之间、普遍性与特殊性之间的关系，切实把创新贯穿于党建品牌创建的始终,努力使党建品牌富有鲜明的实践特色、时代特色和行业特色，形成独具本校特点的党建品牌，保证活动成效。

　　4.因校制宜与务求实效。紧密结合学校党建工作的实际,求真务实,遵循规律,讲究方法，扎实推进，不断增强党建工作的实效性和针对性,使创建党建品牌与学校各项工作相互促进、协调发展。

　　三、品牌解读

　　品牌名称：打造三声校园筑梦幸福教育

　　（解读：“三声校园”即书声校园、歌声校园和笑声校园。书声校园指学生的读书学习，除此之外还要有一系列革命思想教育。让学生从小树立爱党、爱国、爱人的良好品质；歌声校园指学校学生活动，通过丰富多彩的学生活动，让农村孩子内心乐开了起来，满足了他们对艺术课的渴望，让他们伴随歌声和艺术成长。笑声校园是通过书声、歌声校园达到和谐、文明。让全体师生有幸福感、获得感。“筑梦幸福教育”指三声校园让学生受益，让教师成长，让学校长足发展。

　　品牌目标：让全校学生在朗朗书声、甜美歌声和欢乐笑声的“三声校园”使学生“健康、快乐、阳光”的成长，让师生在“精、气、神”立人之道中健康发展。

　　品牌内涵：“打造三声校园筑梦幸福教育”围绕全面贯彻党的教育方针，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，从传统的家校互访入手，积极探索党员与社区、教师与家庭、家长与学校合力办学的有效途径，形成一套多元互信的合作机制，通过“党员进社区，进家庭，进学生”，形成学校、家庭、社会三位一体的联动，各种积极因素齐动，教育理念流动的教育合力，有效促进学校和谐发展。在活动中，凸显党员同志带头示范作用，使学校党建工作与学校发展同步，学校管理与教师发展、学生成长共赢。总之，让全校学生接受红色教育健康成长，全校教师潜心育人，学校立德树人，办好人民满意的教育。

　　品牌工作作风：讲创新、讲民主、讲奉献、讲发展、讲协作。

　　四、创建条件

　　在党建活动中，我校在已有成绩和经验的基础上，紧密结合学校实际，突出实践特色，围绕中心工作，紧扣党员“不忘初心，牢记使命”的活动主题，做到领导组织到位、安排部署到位、活动开展到位，取得了阶段性成果，全体党员进一步认清了自己肩负的责任和使命，强化了组织意识、纪律观念，把党员的先进性体现到具体行动上，基本达到了“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求，为开展党建品牌建设打下了良好的群众基础。

　　我校党支部在长期的教育教学工作中, 始终坚持紧紧围绕教育教学中心工作搭台唱戏，不断解放思想，更新观念，广泛依靠群众，凝聚全员力量，谋实招、做实事、求实效，党建工作扎实，氛围好、有正气，为“打造三声校园筑梦幸福教育”品牌的创立奠定了基础。

　　五、具体步骤

　　(一)宣传阶段(2020年5月30日之前)

　　采取多种形式，认真组织宣传工作，营造良好氛围，发动广大党员教师积极投入到党建品牌创建活动中来。组织党员和教师开展创建党建品牌大讨论，集思广益，确定支部党建品牌的名称和在集思广益的基础上，研究制订出《建湖县沿河初级中学党支部创建“一校一品”党建特色文化示范学校工作实施方案》，明确目标，分解责任，落实创建措施，建立一套创建党建品牌的管理制度和保障措施，形成规范、科学的工作运行机制。把党建品牌的定位过程变成宣传发动和增强党员教师服务意识的过程。

　　(二)实施阶段(2020年6月-2020年10月)

　　第一步：加强领导，组织落实。成立学校“一校一品”党建文化建设创建领导小组。领导小组由党支部委员和党小组组长组成。领导小组分工合作，团结有力，充分发挥其核心作用，定期讨论研究创建工作的情况，协助党组织参与创建过程中重大问题的决策，保证和促进创建工作的顺利进行。

　　第二步：整合资源，创新创优。认真总结党建工作中的好举措，好做法，充分挖掘、整合学校现有的活动资源，在品牌建设过程中形成新思维、新口径、新语言、新内容、新途径、新举措，促使党建品牌项目有实效性、吸引力和感染力，通过党建品牌建设，整体提高党组织的凝聚力和战斗力。

　　第三步：捕捉亮点，形成特色。有亮点才有活力，有特色才有发展。随着党建品牌建设活动的开展和逐步推进，要不断梳理活动思路，调整活动程序，充实活动内容，反思活动效果，采集活动信息。在活动形式、活动载体、活动内容等方面力求人无我有，人有我优，人优我精，捕捉亮点，形成特色，扩大活动品牌的生命力，张扬品牌项目的感召力。

　　第四步：加大宣传，扩张影响。利用党日活动，向广大党员宣传党建品牌建设的动因和意义，提高党员积极参与党建品牌建设的自觉性和主动性；利用各种媒体，宣传党建品牌建设所取得的阶段性成果，树立党组织的良好形象，扩大党组织在教育事业发展和和谐社会创建中的影响力。

　　第五步：以“四牵手”为抓手，丰富创建活动。

　　1.师师牵手：每位党员教师与一位师傅或徒弟牵手，开展结对活动，促进教师整体素质提高。

　　2.师生牵手：每位党员教师与一名学困生或特困生牵手，开展一帮一活动，解决学生学习、生活困难。

　　3.家校牵手：成立学校、年级、班级三级家委会。学校家委会每年开展一次活动，汇报学校教育教学情况，反馈上年度家委会家长提出意见的整改情况。定期举行家长进课堂活动，举行面向家长开放的教育教学活动和家庭教育讲座。每年两次邀请家长开展评教评学活动，邀请家长参观学校的乡村少年宫、精品殿堂、沿中风景，观摩学校文体活动。

　　4.学校社区牵手：学校与东夏居委会牵手，开展党建共同体活动，每周安排一次，每次两位党员到社区开展活动。

　　(三)总结阶段(2020年11月上旬)

　　在自查的基础上，认真总结。组织党员、群众对学校“打造三声校园筑梦幸福教育”特色文化建设情况进行评议，建立评议情况专项台账，迎接教育局党委对“一校一品”党建工作的检查验收。

　　六、预期成效

　　三声校园形成长效机制，三声校园系列活动立德树人，打造“三声校园”党支部。

　　1．党员素质的整体提高：“打造三声校园筑梦幸福教育”的品牌建设，使每位党员都能结合自己的实际情况，自觉加强基本功训练，在不同岗位、不同层面中发挥模范带头作用，党员的思想素质、业务素质必将得到整体提高。

　　2．党组织战斗力的提升：品牌建设，有利于彰显党员教师的带头作用，从而突出党组织的号召力。党员整体素质的提高与党组织战斗力提升是联动效应，品牌树立了，个人素质提高了，党组织的威信与影响自然就会提高。

　　3．党组织凝聚力的加强：通过党建品牌建设，学校教育与家庭教育、社会进一步融合，学校教育服务水平更加得到提升，党组织的凝聚力更加增强，全体党员的先锋模范作用更加突出，社会的满意度进一步提高。

　　4．推进学校发展：党建品牌建设，初始效应体现在党员教工这一群体，但它产生的后续影响必然是广泛的，“打造三声校园筑梦幸福教育”形成品牌，就会在更多群体、更多层次、更多角度发挥积极辐射作用，提高其他教职员工的积极性，从而推进学校事业的进一步发展，这也是我校党建品牌建设的根本出发点与最终目的。

　　七、学校党建品牌创建工作领导小组

　　组  长：吴 华   

　　副组长：刘维国 孙朗华    

　　组  员：林九江 吴书尧  顾祥中 林 杏    

　　领导小组下设办公室，办公室设在     ，     任办公室主任，具体负责创建活动工作。 

【篇五】党建文化长廊方案

　　当前，国有企业改革已进入攻坚期，受疫情影响，经济承压，国有企业面临着更加复杂的竞争和更加严峻的挑战，党的领导只能加强，不能削弱。国有企业作为国民经济的重要支撑，其核心竞争力就在于它的企业文化竞争力。由于国有企业领导人员对企业文化建设的认识不一等原因，很多企业的企业文化与党建工作没有有效结合，不能发挥出最大的作用。在一些企业出现了企业文化建设和党建工作实际相分离的“两张皮”现象，使企业文化建设难以落地生根。本文通过分析加强党建工作与企业文化建设工作有机融合的重要意义，思考加强建党与企业文化建设的路径分析，最后得到一些启示，为新时代国有单位企业文化建设中如何发挥党建的引领作用提供一些参考。
　　一、背景
　　习近平在2016年10月全国国有企业党的建设工作会议上指出，坚持党的领导、加强党的建设，是我国国有企业的光荣传统，是国有企业的“根”和“魂”。在国有企业调整优化结构、转变发展方式的攻坚时刻，党的领导只能加强，不能削弱。国有企业作为国民经济的重要支撑，其核心竞争力就在于它的企业文化竞争力。企业要做大、做强、做优，必然要有属于自己的特色鲜明的、科学先进的企业文化。而在改革发展的今天，要建设好企业文化必然得依靠党建来带动，用党建来引领和提高企业文化建设的层次和水平，把企业文化真正建设成企业的核心竞争力。
　　二、存在问题
　　由于国有企业领导人员对企业文化建设的认识不一、职工思想的多样化、企业发展水平的参差不齐、思想教育工作容易流于表面化等原因，很多企业的企业文化与党建工作没有有效结合，不能发挥出最大的作用。在一些企业出现了企业文化建设和党建工作实际相分离的“两张皮”现象，使企业文化建设难以落地生根。
　　三、重要意义
　　(一)加强党建工作与企业文化建设的有机融合，有利于更好的发挥企业文化的作用
　　企业文化在调动员工积极性和增强企业凝聚力等方面发挥着积极作用，是企业核心竞争力的重要组成部分。国有企业党建工作有着悠久的历史和沿袭，长期积累的思想政治工作、群众工作、宣传教育等工作能够为企业文化建设提供坚强的组织保证和政治保证，用党建工作引导企业文化建设的方向，保证企业文化建设朝着健康的方向发展。
　　(二)加强党建工作与企业文化建设的有机融合，有利于增强企业文化建设的自觉性、坚定性
　　实践证明，党建文化是企业文化的基础、底色，企业文化是党建文化的具体体现。先进的企业文化是企业前进和持续发展的动力，是提升企业员工凝聚力的重要抓手。通过开展党建工作与企业文化建设的融合发展，使企业全体上下深刻认识到企业文化是企业发展的战略引擎，是企业发展的关键钥匙，是职工群众的精神家园，深刻认识到企业文化建设要遵循客观规律，不可突击模仿、一蹴而就。
　　(三)加强党建工作与企业文化建设的有机融合，有利于增强企业文化建设水平
　　党建文化是党内政治文化的重要组成部分。国有企业在激烈的市场竞争中如何才能处于有利地位，可能有许多因素，但有一点是至关重要的，那就是通过卓有成效的党建引领，使企业文化增强企业的软实力。提出了企业文化建设的思路，搭设了企业文化理念体系、制度框架和具体路径，具体目标、重点任务扎实推进，企业文化建设基础不断夯实。同时，形成了文化宣传片、经营宣传片、党建宣传片、文化故事集、文化手册等一批贴合核心文化理念的企业文化建设精品成果。
　　(四)加强党建工作与企业文化建设的有机融合，有利于增强集团全员向心力、战斗力
　　国企党建与企业文化建设两者目标一致、方向一致，并相互影响、相互渗透，推动国企党建与企业文化建设深度融合，可以不断增强企业向心力、凝聚力和竞争力。提升集团全员对企业文化的理念认同、情感认同、行为的认同，增强干事创业的使命感、荣誉感、获得感、归属感。
　　四、路径思考
　　(一)提高认识，搭建组织架构，夯实企业文化建设工作基础
　　企业高层要提高政治站位，高度重视党建工作与企业文化建设的有机统一，将国家及各级关于企业文化建设的重要精神和部署要求列入中心组学习内容，通过党委会研究布置推进工作，对企业文化建设形成清醒而深刻的认识，做到党建工作与业务发展和企业文化建设同谋划、同部署、同实施，企业内部成立由一把手担任组长的企业文化建设领导小组、工作推进小组，明确相关职能部门一把手担任工作小组领导，逐步加大绩效考核中企业文化建设的内容，同时加强与先进单位的学习交流，小组成员要下沉到基层，多听取党员、群众意见，形成上下联动的协调机制，全员推进企业文化建设工作。
　　在全面梳理和研究企业党建工作和企业文化建设工作的现状基础上，编制切实可行、多部门协调配合的企业文化建设方案，明确建设目标、实施计划及具体举措，并且明确责任部门、责任人，将建设方案作为一定时期内企业文化建设的总遵循，实施过程中根据发展需要适时作出调整，同时颁布一系列支撑企业文化建設的规章制度，保障建设方案的顺利实施。
　　(二)强化创新，融入中心工作，激发企业文化建设工作活力
　　现代企业制度条件下，推进党建工作与企业文化建设工作的有机融合，需要强化创新意识和能力，顺应新时代发展的新趋势，融入现代市场竞争环境中，充分发挥新媒体、新平台的作用，在国有企业多年积累的忠诚、担当、团结等文化特征的基础上，注重企业文化建设的与时俱进，不断衍生具有新时代烙印，独具特色的企业文化理念。
　　企业文化建设要紧紧围绕企业发展战略开展，紧跟企业发展的新局面、新定位和新战略，只有推进企业文化建设和中心业务工作的深度融合，才能保证企业文化建设的生命力和活力。面对外部不断变化的市场环境，提出企业发展愿景，明确奋斗目标，充分发挥好企业文化建设对企业业务发展的重要支撑作用，企业品牌建设是企业文化建设中的重要内容，探索以企业重大科研项目、重点市场开拓等发展节点等重要事件、重大节点为契机，集中开展品牌宣传，争取在国内主流媒体专题报道，增强企业发展竞争力。
　　(三)积极引导，调动全员力量，推动企业文化建设工作落地
　　充分发挥党支部战斗堡垒作用，将企业文化建设内容作为各总支(支部)重点工作内容，同时通过各级工会、团支部等组织强化企业文化建设工作，通过严密的组织网络保障企业文化建设战略、方案和理念落地。
　　加强宣传，强调企业文化是全体员工的文化，尊重和激发员工主观能动性，推行了黨代表和职工代表提案制，积极引导企业文化类提案，畅通员工在更高层面、更广范围参与企业文化建设的渠道。支持文体协会开展活动，鼓励一线员工在完成科研生产工作的同时，积极参加各项文体活动，丰富职工精神生活。
　　企业价值观建设的效果，一定程度上决定着企业的成败，要积极引导全体职工形成积极向上的价值观。要明确企业标志，标准字，象征图案等，制定各项规章制度，开展类型多样的教育培训，编制公司宣传片、宣传册，发布职工手册规范全体员工行为，展现统一规范的企业形象和拼搏奋进的企业价值观行为。
　　(四)以人为本，提振干事激情，深化企业文化建设工作主旨
　　企业文化建设中必须能发挥党的政治优势，坚持以人为本，建设高素质员工队伍，促进人的全面发展，提升企业核心竞争力。不断巩固人才强企的用人导向，强化人才队伍引进、培养的制度建设，按照中央要求，逐步完善能者上、庸者下、劣者汰的用人机制，进一步提振了干事创业精气神。
　　企业文化建设工作中要坚持以人为本，关心职工。各级领导，特别是企业文化建设主体责任部门的领导干部要下沉到基层，倾听一线职工心声，听取企业文化建设过程中的意见建议，帮助职工解决实际困难。推进留人机制建设，为一线职工创造良好的工作环境，积极与地方政府对接联系，在子女教育资源、职工福利等方面为职工提供便利。
　　在企业内部成立技能协会，大力开展职工技能评比活动，积极申报各级技能能手、“五一”劳动奖章等奖项。在职工中推选符合企业文化建设理念和目标的先进典型，以榜样的力量引导职工践行企业文化精神。举行青年座谈会，邀请老同志、老前辈、老领导讲述企业创建史、创业史和担当史，激励年轻职工工作热情。
　　五、结语
　　(一)强化党建工作与企业文化建设的有机统一，必须提高全员认识
　　国有企业各级领导要提高政治站位，结合企业发展实际，加强党建工作与企业文化建设的有机融合，切实将党建在企业文化建设中的作用发挥出来，在企业上下得到高度认同，通过企业文化建设的成果提升企业核心竞争力，做强做优做大国有企业。
　　(二)强化党建工作与企业文化建设的有机统一，必须充分调动全员积极性
　　企业各级党组织履行抓党建的主体责任，将企业文化建设纳入考核范畴，管理层是企业文化建设的领导者，企业关键性作用;基层党支部要发挥战斗堡垒作用，组织引导广大职工参与到企业文化建设中来，最大程度激发员工参与企业文化建设的主观能动性和积极性。
　　(三)强化党建工作与企业文化建设的有机统一，必须强化创新驱动
　　在现代企业制度条件下，无论党建工作还是企业文化建设，都需要有创新意识与能力，善于运用新科技手段和新媒体平台，融入新时代发展的特色和内涵，建立企业文化发展和创新的动态机制，保持企业文化的生机和活力。
　　(四)强化党建工作与企业文化建设的有机统一，必须紧密结合企业中心业务工作
　　促进党建工作与企业文化建设的有机统一，必须聚焦企业主责主业，把握重点任务，紧盯关键环节，将企业文化建设融入企业发展战略、科研生产和市场开拓等工作，以企业改革发展成果检验企业文化建设的工作和战斗力，实现企业文化建设与改革发展同频共振，共谱新篇。

【篇六】党建文化长廊方案

　　企业文化在现代企业经营中的巨大作用日渐凸现出来，成为企业经营最深厚的基础和最根本的要素。我国企业文化建设在理论和实践上都有长足的发展,并取得了丰硕的成果,但随着现代企业制度的确立和市场经济竞争日趋激烈,企业在企业文化的建设过程中也出现了一些问题。本文明确提出了企业文化建设的基本原则,围绕企业文化的建设过程中的问题进行了深入地分析,并探讨了对策。

　　关键词:企业文化建设基本原则问题对策

　　企业文化是企业在一定的社会经济条件下,通过一定时期的生存与发展的实践,形成的一种为全体员工所认同,并且对员工的行为产生约束力和激励力的价值系统,它包括共同意识、价值观念、职业道德、行为规范和准则等。其中,企业文化最核心的内容是企业的价值观。在我国,企业界已就企业文化对企业的发展壮大所起的重要作用基本达成共识。所以只有着重培养一个良好的企业文化，才能使其物质资源在精神文化的作用下实现价值的最大化、最优化，才能在今后激烈的全球竞争中立与不败之地。本文明确提出了企业文化建设的基本原则,围绕企业文化的建设过程中的问题进行了深入地分析,并探讨了对策。

　　一、企业文化建设的基本原则

　　（一）、统一认识原则

　　企业成员的思想认识问题是企业文化建设中首先必须解决好的问题。企业文化建设是以塑造个人以及群体的价值观为核心,以个人以及群体行为自觉长期地保持预定方向的管理活动。而人的行为都是在一定的思想意志的支配下进行的。因此要形成一个优秀的企业文化,就必须统一企业的每一个员工的认识。

　　（二）、目标明确原则

　　由于文化的功能具有战略性,而且价值不具备即显性,所以企业文化从形态上来讲是比较务虚的。但企业文化建设的过程又必须是具体的、实在的。这就决定了企业文化建设的目标体系必须是宏观与微观、总体与具体的结合。大目标由小目标组成,小目标的实现,完成了大目标的具体化过程,使企业文化建设的目标得以体现。

　　（三）、全员努力原则

　　企业文化建设是一个企业各方面的共同任务。企业内的各个部门都将承担企业文化建设的相关具体工作,各部门、各方面在工作中必须保持默契的配合,既要充当主角又要乐做配角。同时企业还可以通过精神与物质方面的激励、榜样示范、开展丰富的文体活动等来实现全体动员、全体努力的效果。

　　（四）、领导者身体力行原则

　　企业文化是企业精神的体现,企业的领导者必须首先带头,身体力行提出的企业文化要求。没有领导者的带头实践,企业文化难于建设,建设起来也难于稳定。领导者身体力行,不仅指领导者要按照企业文化的基本内容要求自己,而且要求在建设企业文化的工作中,像对待企业的业务工作那样,投人时间和精力。

　　（五）、持之以恒原则

　　企业文化的形成与发挥作用,尤其是一种优秀企业文化的形成,不是一朝一夕、一蹴而就的事情。百年的企业靠文化的支撑,而百年的文化又靠坚持不懈的百年的努力。所以,在企业文化的建设中,应当如同其他的建设一样,一旦找准方向,明确了方针,就应当坚持下去。每一种企业文化建设都有可能需要几任领导、几代员工的承前启后、持之以恒地努力。这也正是企业文化建设的艰巨性的体现。

　　二、我国企业文化建设过程中存在的问题

　　（一）、对企业文化认识上存在着偏差

　　企业文化是企业借文化力推动自身发展的强有力的武器。但由于我国的企业文化发展还很不成熟,关于企业文化研究的时间也较短,导致了在对企业文化的认识上还存在一定的认识误区,其具有代表性的观点有:

　　无用论。由于人们的认识不够深入,认为企业文化对企业没有用处,这是目前最普遍的一个观点。万能论。无论企业出了什么问题,都归咎于企业文化问题,从而忽视了企业文化真正的意义和作用。政工论。认为企业文化和精神文明建设、思想政治工作是一码事,只是换个新名词而已。领导论。认为企业文化有与没有、好与坏都是领导的事情,有什么样的领导就有什么样的企业文化。速成论。有一些人认为经过企业的管理咨询,企业文化就可以建立起来了。标签论。很多企业搞企业文化就是为了给企业贴上几个标签,搞几个朗朗上口响亮口号。也有一些企业认为,搞了内部报刊、内部bbs、文化活动、在电视台频频亮相、多多进行企业宣传就是企业文化了。难办论。是和速成论正好相反的观点,认为企业文化听起来好听,做起来太难,也没有人力物力财力去搞,何必自讨苦吃。模仿论。认为企业文化通过学习、照搬照抄就可以建立起来。娱乐论。一些企业认为企业文化就是跳跳舞、唱唱歌、搞搞比赛什么的。

　　（二）、注重企业文化的形式，忽略企业文化的内涵

　　在我国企业文化建设过程中最突出的问题就是盲目追求企业文化的形式，而忽略了企业文化的内涵。根据企业文化权威爱得加.沙因所划分的层次，位于企业文化最核心的是基本假设，其次是价值层面，再次是行为规范和行为方式层面，位于最表层的才是企业文化的各种表现方式，包括各种符号、英雄、活动等。由此可见，企业文化活动和企业ci形象设计都是企业文化表层的表现方式。企业文化是将企业在创业和发展过程中的基本价值观灌输给全体员工，通过教育、整合而形成的一套独特的价值体系，是影响企业适应市场的策略和处理企业内部矛盾冲突的一系列准则和行为方式，这其中渗透着创业者个人在社会化过程中形成的对人性的基本假设、价值观和世界观，也凝结了在创业过程中创业者集体形成的经营理念。将这些理念和价值观通过各种活动和形式表现出来，才是比较完整的企业文化，如果只有表层的形式而未表现出内在价值与理念，这样的企业文化是没有意义的，难以持续的，所以不能形成文化推动力，对企业的发展产生不了深远的影响。

　　（三）、企业文化的建设没有与企业制度创新结合起来

　　企业文化是某一特定文化背景下该企业独具特色的管理模式，是企业的个性化表现，不是标准统一的模式，更不是迎合时尚的标语。综观许多企业的企业文化，方方面面都大体相似，但是缺乏鲜明的个性特色和独特的风格。其实，每一个企业的发展历程不同，企业的构成成分不同，面对的竞争压力也不同，所以其对环境做出反应的策略和处理内部冲突的方式都会有自己的特色，不可能完全雷同。企业文化是在某一文化背景下，将企业自身发展阶段、发展目标、经营策略、企业内外环境等多种因素综合考虑而确定的独特的文化管理模式，因此，企业文化的形式可以是标准化的，但其侧重点各不相同，其价值内涵和基本假设各不相同，而且企业文化的类型和强度也都不同，正因如此才构成了企业文化的个性化特色。

　　（四）、企业文化与企业管理没有有机结合

　　有些企业家认为，企业文化就是要塑造企业精神或企业的圣经，而与企业管理没有多大关系。这种理解是很片面的。有学者曾经指出，企业文化就是以文化为手段，以管理为目的，这种理解是有一定道理的，因为企业组织和事业性组织都属于实体性组织，它们不同于教会的信念共同体，它们是要依据生产经营状况和一定的业绩来进行评价的，精神因素对企业内部的凝聚力、企业生产效率及企业发展固然有着重要的作用，但这种影响不是单独发挥作用的，它是渗透于企业管理的体制、激励机制、经营策略之中，并协同起作用的。企业的经营理念和企业的价值观是贯穿在企业经营活动和企业管理的每一个环节和整个过程中的，并与企业环境变化相适应的，因此不能脱离企业管理。

　　（五）、企业文化建设与企业发展未能有效结合

　　企业文化要注重不同层次的协调发展,企业文化建设不应仅仅局限于企业内部,而且还要走出企业,在树立形象上下功夫,为企业发展服务。例如,在企业文化建设上要重视名牌产品的开创与宣传,要重视建立企业标识,要重视企业家形象的宣传,要重视公共关系活动的开展等。从我国企业文化建设的实践来看,知名企业大部分都能做好这些工作,例如海尔集团的企业文化建设。但大多数企业还存在行为短视化的问题,其企业文化的建设仅仅局限于企业内部,未能与企业的发展结合起来,未能在企业社会化上发挥自己的作用。

　　我国很多企业管理者认为企业文化就是用文化来管理企业，如有些企业家认为应该用儒家学说来管理企业，还有些企业家认为应该用老子学说来管理企业。这些学说作为中国文化的思想代表用于指导企业管理和企业经营理念，应该说是具有中国特色，但问题的关键在于如何用传统文化来把握当代人的心理，来把握迅速变化的市场需求，来调整对中国员工的工作激励，这需要找到适当的切入点，找准其中许多具体的联系。

　　三、新时期我国企业文化建设

　　（一）、树立对企业文化的正确认识

　　在企业文化的建设和实践过程中,首先的问题是树立对企业文化的正确认识。应认识到企业文化,从内容上讲是反映企业的现实运行过程的价值理念,是企业制度安排和企业战略选择在人的价值理念上的反映;从性质上讲,它是企业必须付诸于实践的价值理念。在企业文化的建设过程中,还要注意区分传统文化和西方文化中的积极因素和消极因素,取其精华、弃其糟粕,在继承传统文化、合理引进西方文化的前提下,把握迅速变化的市场需求和当代人的心理找到适当的切入点,建设具有自己的特色并适应企业发展需要的企业文化。对企业文化在企业发展过程中所起的作用也要有正确的认识和评估。

　　（二）、建立与企业发展阶段相适应的企业文化体系

　　成功的企业文化不是从其他企业移植而来的,更不是个人创造或照搬照抄过来的,它是伴随企业的发展历程,不断总结培育建设积淀而成。先进的企业文化是企业发展的动力,是企业核心竞争力的体现,是企业宝贵的无形资产。而一个企业要保持企业文化的先进性,就必须使企业文化内容与企业所处的发展阶段相适应。随着企业的发展,企业文化建设要循序渐进以此确保企业文化的适应性。若企业文化建设违反了其运作规律,主观随意进行,不考虑人们的思想状况及物质生产力发展水平,拔苗助长式地进行,就会给企业文化形成、传播与扩散带来很大障碍,造成企业文化力巨大破坏。所以,在企业文化建设过程中应遵循企业文化形成、传播与扩散规律的原则,循序渐进、分阶段进行,切莫急于求成。

　　（三）、建立适应企业竞争的要求、与环境变化相适应并互动的企业文化

　　市场竞争与日益变化的环境是企业生存的外部条件,企业所处的时代不同,所反映的企业精神内涵也有所不同。因此,企业文化要保持其先进性,不仅要使企业文化与企业的发展阶段相适应,同时也要与企业竞争要求、环境变化相适应,良好的企业文化可以把时代精神浓缩在内,从而保证企业文化的适用性和先进性,并以此构筑企业文化竞争力推动企业的长期发展。企业文化是文化和经济相结合的产物,也是社会化大生产和现代管理的客观要求,企业文化的生命力源于鲜明的个性和特征,企业文化应时代的需要产生又随着时代的发展而发展,企业文化是个动态的概念,是一个生态系统,企业文化建设应重视企业文化创新并适时进行调整和变革,建立适应企业竞争要求、与环境变化相适应并互动的企业文化。

　　（四）、将企业文化融于企业管理并建立企业文化管理制度

　　在企业文化的实践过程中要树立对企业文化与企业管理关系的正确认识,将企业文化渗透于企业生产经营活动中。在此基础上建立起完善、高效的企业文化管理制度,打破多等级企业文化界限,减少企业文化形成、传播与扩散的程序,建立与现代企业文化相适合的新型企业文化管理体制。由专门部门负责,统一协调,强化管理,把企业家的最高理念和最高境界及崇高品德传播和扩散给广大员工,减少传统的以纵向型组织结构为基础的企业文化流程。尽量缩短企业文化传播的时间,降低流程成本。文化管理是通过构建企业文化从而强化内部管理,它使员工以这种共同的价值观为准则来自觉监督和调节生产经营等日常活动,从而加强企业的内聚力、向心力和能动力,齐心协力实现企业目标。

　　（五）、注重企业精神与企业价值观的人格化

　　价值观是企业文化的核心。企业要努力培育“生死与共”的价值观，使企业全体员工增强主人翁意识，能与企业同呼吸、同成长、同发展、共生死，做到企业精神与企业价值观的人格化，实现“人企合一”。企业文化将从商业氛围升华出来，更重视于“人”?商业化管理的本质特征是以物为中心，以全面追求利润最大化为目标，忽视人的因素，在管理上强调铁的纪律、绝对服从和至高无上的权威。这里，劳资之间变成了纯粹的雇用与被雇用关系。企业文化绝对不是片面地发掘职工体力，更重要的是发掘职工的智力资源，更注重于人的因素。况且，企业文化理论的本质特征是倡导以人为中心的人本管理哲学，反对“见物不见人”的理性管理思想，主张将培育进步的企业文化和发挥人的主体作用作为企业管理的主导环节。从长远来看，经济竞争的最高层次是文化的竞争。企业文化是凝结在产品上的人类智慧和精华，是渗透到企业运行全过程、全方位的理念、意志、行为规范和群体风格。强烈而和谐的企业文化对企业的生存发展具有至关重要的作用，即企业应有鲜明的价值观，有明确的指导方针，有强烈的经营信念。和谐，一指达到内部的和谐。二制与外部环境的协调。其次，成功的公司也注重激励员工，将人视为最宝贵的资源，力图将人才资源的潜力最大限度的激发出来。经营在于人，还要求发挥团队合作精神，上下一心，团结一致。

【篇七】党建文化长廊方案

　　在推动企业发展过程之中，将企业党建方法与企业文化进行结合是企业发展的一个有效方法，将党建工作与企业文化进行结合是新时期社会经济发展的必然要求，也是推动企业不断向前进步的重要动力。
　　一、企业党建工作对企业文化的影响
　　第一，有助于明确企业文化发展方向。在企业内部，虽然党建和文化建设是两个独立因素，但是两者拥有许多共同之处，两者目标具有许多相似之处，将两者进行融合有助于推动企业可持续经营。一般而言，企业是以党组织作为中心的管理机制，企业文化和精神文明建设具有高度的统一性，党建工作又和企业文化相辅相成，两者之间可以共同发展。
　　第二，提高企业文化认同感。企业文化是在企业发展框架下所产生，代表企业精神面貌，同时也体现了员工工作意志。但是在实际经营过程之中，企业文化只是一纸空文，只是管理层的一句口号。对于企业而言，企业通过定期开展形式多样的文体活动来促进企业在党建与员工实际工作之间的联系。企业管理层可以把党建工作引入到文化建设之中，并通过党组织领导来加强企业文化建设力度。与此同时，企业也可以党员作为基石，深入开展基层各类主题实践活动。通过各种各样的活动可以使员工了解企业文化，学习企业文化，丰富员工的精神世界，使员工可以领悟到党建工作的引领作用，加强员工对于企业的向心力，从而可以形成一股推动企业发展的核心动力[1]。除此之外，党建工作贯彻落实可以帮助员工形成正确价值观，使员工树立起主人翁意识，强化员工的责任感和使命感，并且在认知上与企业发展目标进行融合，在做好自身本职工作，同时推动企业的可持续发展。
　　二、企业文化对企业党建工作影响
　　第一，提高党建工作时代性。在企业发展过程之中，企业文化是不可或缺的重要组成企业。企业文化具有渗透性、普遍性、时代性等一系列特点，企业在开展企业文化建设之时会推动党建工作发展，提升党建工作的时代性，使企业党建工作能够深入群众，从而可以获得广大群众的认可。
　　第二，丰富党建内涵。为了在激烈市场竞争中胜出，企业需要根据消费者需求来调整自身经营战略，企业文化也必须根据市场变化进行调整，在此过程之中就需要融入党建工作，使党建工作注入新内容。企业文化伴随着企业经营发展和不断创新，企业党建内涵也会随着企业的文化发展变得更加丰富。因此，优秀企业文化可以进一步推动党建发展，通过先进文化来引导企业的党建工作上一个新台阶[2]。
　　三、党建工作与企业文化建设如何有机融合
　　(一)党建工作与企业文化融合的原则
　　第一，明确融合方向。加强党的建设是我们党的优良传统和重要法宝。在任何时候都不能在企业经营发展过程中忽视党的建设，任何削弱党建工作做法和想法都非常危险，与社会主义市场经济体制不兼容。企业党建工作在与文化融合过程之中必须牢牢把握融合发展方向，坚持正确思想，通过企业文化这一载体来进一步加强党建工作，做好思想政治宣传，有效保证党建工作和文化融合正确方向[3]。
　　第二，遵循融合指导原则。党建工作和企业文化融合必须以习近平思想作为指導原则，既保证党建先进性同时又保证企业文化活力，使得党建工作可以有效和企业文化活动进行结合，这样既可以促进企业发展又可以加强党建，帮助广大干部解决党建过程中出现的实际问题，有助于推动和谐企业建设。
　　第三，按照融合要求。在将党建工作和企业文化融合之后，新的党建工作包含有许多方面要求。例如，新的党建工作可以以大家喜闻乐见的方式进行展现，满足广大干部职工的精神文化生活需求。与此同时，融合之后的党建工作也必须满足广大干部职工提高自身素养的需求，可以通过多种不同方式来提高广大职工思想道德水平，为企业解放生产力和发展生产力提供重要动力，推动企业和个人进一步成长。
　　(二)党建工作与企业文化融合的建议
　　1.借助企业文化加强党组织的职能。第一，强化企业党组织的地位。在企业发展过程之中，企业不能由于一味追求经济效益而削弱党建工作，可以采用同时并进的方式相互补充。同时并进就是要在企业制度上明确党组织把方向、管大局、保落实的作用，企业党委书记必须作为公司重要领导人员进入到公司董事会之中，这样才能履行党对干部的监督职责。与此同时，企业党建工作与文化工作进行结合有助于利用文化来加强党建工作力度和强度，同时也可以正确把握企业文化建设方向。同时，企业文化建设和党政工作有许多相似之处，两者之间可以共同进行融合做到资源集中，提高资源使用效率，这样才能够使企业宣传人员和党建人才双向流动，不断提高两者工作积极性[4]。
　　第二，提升领导干部思想水平。通过开展党建工作与企业文化融合，企业可以加强对领导干部的引导，着力提高领导干部党建水平，纠正领导干部可能存在着自我膨胀情绪，同时也缓解领导干部工作压力，改变过去领导干部对于党建工作不重视现象，杜绝出现各种荒谬言论。为了确保领导干部对于文化融合之后党政工作拥有正确认知，我们需要让领导干部切身参与到新党政工作中来，让他们感受到新党建工作对于企业重要作用，这有助于提高企业管理效率，同时也有助于提高企业综合素质，把企业的生产经营和党建工作有效联合在一起，形成良好的互动机制，共同发展，共同进步。
　　2.借助企业文化加强党建队伍建设。第一，加强党建人员职业道德建设。党政人员职业道德出现问题主要表现在开展党建工作之时有走形式或者是慵懒散现象，面对上级所布置得党建任务不会主动思考，不会主动开展各项工作，常常是以一种最简单方法敷衍了事，这种做法既浪费时间又达不到理想效果。当党建工作和企业文化融合之后，企业可以探索引入良性竞争机制，例如党建岗位不再是固定一个人长期组织工作，可以让原先从事企业文化建设较好的职工兼职担任党建工作人员，这样可以打破原有党建人员的铁饭碗思想。与此同时，当党建工作和企业文化工作融合之后，企业可以将融合之后的目标作为绩效考核重要依据，同奖金直接挂钩，这对脚踏实地从事党建和文化建设工作人员将会是良好激励，因为做好两项工作的收入会直接提高。因此，通过引入良性竞争机制和与绩效进行挂钩，这样可以督促党建工作人员不断提高自身职业道德，不断提高自身工作效果。
　　第二，不断优化企业党建队伍结构。企业需要尽可能地保证党政人员专职化，对于特别优秀的文化工作人员可以以顾问的方式进行聘任，使他们以顾问形式参与到党建工作中来。在挑选专职化的党建工作人员之时，党建工作人员必须拥有过硬自身素质，同时还必须绝对服从企业的各项组织任免。与此同时，企业也需要设置一套奖励晋升机制，这样才能够真正留住核心骨干的党建人才，对于兼职的文化顾问需要给予一定物质和精神奖励，以确保大家对参与党建工作的积极性。除此之外，企业还需要进一步加大党建人员职业技能培训，根据企业实际状况制定出科学有效培训计划[5]。
　　3.借助企业文化营造党建工作的良好环境。第一，通过企业文化建设党建工作过程环境。在企业内部，企业需要树立起党建工作同经济建设工作同等重要的思想认知，在企业的各项生产经营活动中充分发挥宣传、组织、协调等各方面作用，在开展党建工作之前需要做好事前策划工作，在开展党建过程之中需要做好管理工作，在完成党建工作之后需要做好工作总结。
　　第二，通过企业文化建设齐抓共管的党建环境。将企业党建工作同绩效考核以及其他奖励措施进行结合，做好收入分配调整，及时向对企业做出重大贡献岗位进行倾斜，对于慵懒职工可以按照制度严格考核，对于做出突出贡献的职工可以给予集中表扬，不断提高广大职工的荣誉感，调动广大职工工作的积极性[6]。
　　第三，借助企业文化来改善参与党建工作的环境。为了提升企业文化宣传，通过宣传使得广大职工能够了解当前企业经营状况和工作思路，同时了解企业的挑战以及困难，对于企业重点关心的薪酬问题进行讲解，正确引导广大职工将个人利益与企业发展进行结合，形成强大的企业创新力，这也是企业党建工作中全心全意办好企业的一项具体要求。
　　第四，创造有利于党建工作的舆论导向氛围。由于企业党建工作具有阶段性以及针对性等一系列特点，为此企业党建工作需要具有长期而又广泛舆论导向氛围，如果没有强大舆论导向，广大职工常常会感到非常迷茫。反之则可以缩短党员职工的接受时间，因此良好舆论导向是开展各项党建工作重要环节。
　　第五，打造系统工作环境。党建工作有属于自身的一套体系，要从体系角度考虑工作环境，首先必须以党的基本路线和党的指导思想作为指导，不断提高广大党员职工的认知，提升广大党员职工改造世界的能力。与此同时，企业需要将坚持与发展、继承和创新有效结合在一起，在继承过程之中去突破常规，在面临新问题之时营造良好工作氛围。
　　四、结语
　　综上所述，为了促进党政工作和企业文化建设有机融合，企业可以借助企业文化加强党组织的各项职能建设，同时也可以借助企业文化加强党建队伍建设，还可以通过企业文化营造良好的党建工作环境，以便进一步促进企业文化和党建工作的融合，促进企业的快速发展。

党建文化长廊方案【7篇】

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