部编小学2021五年级上册寒假作业答案语文
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适宜 播种 浇水 白鹤 糕饼 懒惰
适宜（yí）间（jiàn ）隔 联结（ jié ）召（zhào ）集 胆怯（qiè ） 冠（guàn）军
下雨天，留客天，留客不？留。 鹏程万里 任重道远 居安思危 饮水思源
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遗臭万年 点石成金 一是一，二是二 一不做，二不休 二一添作五
配合 佩戴 浇水 饶恕 汛期 问讯 爱慕 屏幕
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1.感受到作者对祖国和中华民族的热爱和自豪之情。2.C
3.山海关，又称榆关、渝关，位于河北省秦皇岛市东北15千米处，是明长城的东北关隘之一，素有中国长城“三大奇观之一”“天下第一关”“边郡之咽喉，京师之保障”之称，与万里之外的嘉峪关遥相呼应，闻名天下。
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平衡 榨油 允诺 商议 吩咐 党员 火箭 侵略 叮嘱
搭乘（chèng）触（chù）动 勉强（qiǎng）削（xuē）弱 便宜（pián）计划（huà）
太平盛世 国泰民安 负荆请罪 丰衣足食 完璧归赵 怒发冲冠
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维特门：错在根据衣着判断那些人是绅士淑女。绅士淑女：根据维特门的衣着判断他是乡下人。
菊 荷花
1. zháo zhuó zhe 2.tà dá 3.píng bǐng
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平衡 永恒 允诺 充实 妨碍 边防 搭乘 宝塔
但悲不见九州同 王师北定中原日 CAB
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严谨的态度 严明的纪律 严厉的批评 严肃的作风 严密的组织 严重的问题
馅饼 陷坑 猎物 肥猪 谎话 惊慌 亲密 蜂蜜
安居乐业 政通人和 人寿年丰 夜不闭户 路不拾遗 多事之秋
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《示儿》陆游 《题临安邸》林升 《己亥杂诗》龚自珍 《山居秋暝》王维
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兵荒马乱 流离失所 生灵涂炭 哀鸿遍野 内忧外患 政通人和
1.为了班集体，他做了很多好事。 2.他做事很冷静。
3.在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，观看了优美的舞蹈。
4.即使我们生活富裕了，也不应该浪费。
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懂得 隐蔽 陷坑 协调 酬谢 平稳 迟延 毁灭 殿堂 谎言 辉煌 边疆
数落（luò） 磨（mó） 灭红晕（yùn） 眼眸（móu）瘦削（xuē）依偎（wēi ）
分歧（ qí ）凛（lǐn ） 冽累累（léi） 歌咏 振奋人心 游泳 震天动地
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弟弟的长相很清秀。
那四季长青的翠柏象征着坚贞的精神。
这本书给了我很大的启迪。
清静的公园 幽静的山村 安静的教室 僻静的小路 平静的湖面 冷静的头脑
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爱慕 高矮 访问 皮鞋 臣民 皇宫 建筑 珍宝 难以 置信 妨碍 拐弯 无穷 无尽
五花八门 五湖四海 七上八下 七擒七纵 三头六臂 三心二意 十全十美 十全十美 五湖四海 五行八作 五七三十五，八八六十四，五七三十五，四七二十八
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召集 献身 胆怯 城堡 山丘 拘束 悲哀 轮胎 不可估量
1. B 2.A 菊花 杏花 梨花
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1.恰当，因为作者将麦田比喻成了海洋。
2.恰当。这样的描写能够突出两只白鸽之间的相亲相爱、不离不弃。
屠格涅夫的主要作品有：长篇小说《罗亭》《贵族之家》《前夜》《父与子》《处女地》，中篇小说《阿霞》《初恋》等。
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词典 抄写 得罪 拒绝 解决 同心协力 焦急 发誓 后悔 车辆 纱布 妻子
1.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫2.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
3.不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮
4.一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。——列夫?托尔斯泰
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干了坏事，自作自受。（0）说了不算，不守信用。（N）自己劳动，养活自己。（M）吃饱肚子，不做事情。（A）衣食简单，生活俭仆。（B）盛了汤饭，慰劳军队。（C）衣食粗劣，生活穷困。（D）刻苦努力，忘了吃饭。（E）不去睡觉，忘了吃饭。（F）穿的吃的，都很富足。（G）肚子饥饿，来不及挑选食物。（H）关心别人，给人衣食。（I）衣食精美，生活奢侈。（J）心中有事，吃饭不香。（K）怕卡喉咙，不敢吃饭。（L） 1.A2.B3.C
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书卷（juàn）比喻（yù）发酵（jiào ）天津（jīn）位置（zhì）处（chǔ）理
一知半解：在学习上我们不能满足于一知半解，而是要追求钻研彻底。
津津有味：这本书非常有趣，我读得津津有味。
得意忘形：他只不过取得了一点儿小小的成绩，就开始得意忘形了。
夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——朱柏庐
居安思危，戒奢以俭。——魏征 由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光
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造纸 原料 笨重 东晋 注：答案不唯一，鼓励学生通过多种手段多方面搜集资料。
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《枫桥夜泊》张继 《长相思》纳兰性德 《观书有感》朱熹《蝉》虞世南
无米，面亦可。无鸡，鸭亦可。无鱼，肉亦可。无银，钱亦可。
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武松《水浒传》施耐庵 武松打虎
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罗斯福的意思是：他也能保守海军筹建基地的秘密计划，不能告诉朋友。
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挨（aí）打 潜（qián）水 细菌（jūn） 不屑（xiè） 窥（kuī ）视 教诲（huì）
扩大 旷野 船桨 获奖 铜墙 铁壁 金碧辉煌 象征 好像 销毁 剥削 秦朝 奉命
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父进土，子进土，父子进土；婆失人，媳失人，婆媳失人。
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沧海一粟 秀外慧中 大智若愚 一叶知秋 杏花 杏花 桃花
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1.A2.A3.B4.B
背水一战D 完璧归赵F 退避三舍A 卧薪尝胆B 指鹿为马E 入木三分C
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1.妈妈。她帮助孩子们准备了许多食物。2.还担心客人们不来。
3.她虽然劳累，但是宴会的成功举办却令她满足。
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1.我估计他这道题目做错了。2.万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。
3.稻子成熟了，田野上一片金黄，一派丰收的景象。
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精密的仪器 精巧的手工 精心的设计 精美的图案 精湛的技艺 精准的计算
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？的意思：“我的书出版了吗？”
！的意思：“已经准备就绪即将出版啦！”
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山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休
碳纤维 煤炭 修辞 词语 绿色 忙碌 噪声 干燥 金鱼 渔船 过度 席子
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表示某人干事麻利时用F 表示差不多时用C 表示某人打小算盘时用E
表示归根到底时用G 表示把握大时用A 表示很不容易时用H
表示信心十足时用B 表示距离远时用D 1.B2.A3.D4.C5.E
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李白 青莲居士 苏轼 东坡居士 白居易 香山居士
欧阳修 六一居士 李清照 易安居士 袁枚 仓山居士
语文 作文 笔画 生字 解词 段意 反义
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银 绿 黄 青 紫 黑 青 黄 红 赤 黄 紫 紫 红 青 绿 白 黑 青 黄 黑 白 红 绿 c
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1.男孩子给人的印象应该是勇敢，所以即使害怕也不能表露。
2.鲁鲁喜欢装鬼吓人，擅长讲鬼故事。有一次他给大家将鬼故事的时候装鬼，吓得大家再也不敢听鬼故事了。
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空山新雨后 明月松间照 莲动下渔舟 王孙自可留
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穿锦衣披红花叫一声惊万家 谜底：公鸡
1.更上一层楼2.少壮不努力，老大徒伤悲3.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦4.海内存知己，天涯若比邻
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1.她不借给我项链她借演剧的机会送总给我项链
2.我觉得好朋友之间应该相互体谅、宽容。
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巧妙在通过羊皮上的盐屑证明羊皮是卖盐的人所有，让卖柴的人无话可说。
DABC金碧辉煌：皇家宫殿里金碧辉煌。举世闻名：中国的万里长城举世闻名。
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D 5647312
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江枫渔火对愁眠 姑苏城外寒山寺 1.这是一次快乐的班会。 2.老师忽然放慢了进度。
3.为了避免今后再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。 A
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1.虽然......但是厖2.因为......所以...... 3.无论......都......4.不但......而且......
1.山水是奇观。2.经过治疗，小明已经恢复了健康。 A
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B D
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A D 孙悟空《西游记》 大闹天宫 三打白骨精 真假美猴王
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1.比喻。就在那俯地的刹那，我突然看见树的顶端，高高的一枝上，竟还保留着一个欲绽的花苞，嫩红的，在风中摇着，却没有掉下去，像风浪里航道上远远的灯塔，闪着时隐时现的光。
2.作者受到了做人要坚强，在逆境中永不放弃的启示。
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访问 仿佛 锁头 繁琐 质朴 修补 坚持 竖立
侵略：八国联军对我国的侵略行为受到全人类的谴责。
瘦弱：我弟弟身体不好，非常瘦弱。
雪梅[宋]卢梅坡 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
江雪 [唐]柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
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1.长河落日圆燕山月似钩2.不要人夸颜色好3.斜风细雨不须归
放虎归山 山高水长 长篇大论 论功行赏
赏心悦目 目中无人 人山人海 海阔天空
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1.鲁滨孙发现脚印。2.我看见窗外的花开了，颜色非常鲜艳。
3.老人诗一样的语言把我打动了。4.就这点事，一天不可能做不完。
后悔 怡然 辉煌 侮辱 治理 惶恐 新郎 木炭 无暇 朗读 碳酸 假期
金碧辉煌 众星捧月 千真万确 寸草不生
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1.三国演义罗贯中 2.三顾茅庐
3.（1）他非常信任手下的大臣。（2）他有非常清醒的头脑。
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符融让两个人赛跑，跑得快的人不是贼。因为事情发生时，如果贼人比路人跑得快，就不会被路人抓住。
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A B
爽朗的笑声 清脆的笑声 愉快的童年 多彩的童年
弯弯的新月 如钩的新月 若无其事地看书 若无其事地走开
悄悄地走进来 悄悄地笑了 轻轻地拍拍肩膀 轻轻地打开了房门 B
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观点：这位中学生的做法是错的。理由：埃及卢克索神庙的浮雕是全人类共同的财富，每个人都有责任保护它。1.C 2.略
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船桨 销毁 潜水 唐代 统一 黎明
藤蔓（wàn）冠军（guàn） 差遣（chāi）剔（tī）透 悄（qiăo）然商贾（gŭ）
诗情画意：他写的文章充满诗情画意。理所当然：作为一名学生，努力学习是理所当然的事。
有恃无恐 等待 梭子 凌乱 地域 迷惑
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1.AAB 2.ABA 3.BAA B 轩辕（C）社稷（A）汗青（D） C
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1.警察是“我”。主要职责是调节两个弟弟的纠纷。
2.“我”常常能想出好主意调节弟弟们的矛盾，比如让他们写纸条记下想要骂对方的话。
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A B C 注：（1）可以围绕身体健康写。（2）可以围绕工作顺利方面写。（3）可以围绕祝福学业顺利写。（4）可以围绕祝福工作顺利写。（5）可以围绕学习进步方面写。
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C D A
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1.大门票 九曲溪竹筏票 景区观光车票 2. 385元 25元 3.B
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24135
爸爸，妈妈说她今晚加夜班，不回来吃饭。让你做好饭咱俩先吃，不用等她了。
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火烧赤壁 《三国演义》 罗贯中 黛玉葬花一 《红楼梦》 曹雪芹
杨志卖刀 《水浒传》 施耐庵 真假美猴王 《西游记》 吴承恩
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好歹 大嫂 赶趟 晚辈 杀菌 考试 C
1.颜真卿柳公权 2.甲骨文金文隶书
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1.绿色上网我先行
2.参考：（1）网络上也有很多有益的知识能增长我们的见识。（2）犯错误的学生是由于缺乏对自己的约束和自制力，与网络无关。注：答案不唯一，鼓励学生通过多种手段多方面搜集资料。
部编小学2021五年级上册寒假作业答案语文
一、用“√”选择正确的字。
（茉 沫）莉 （阁 胳）膊
蚊（账 帐） 暴（澡 躁）
（筛 篩）选 （产 铲）土
（纠 究）正 （非 韭）菜
二、先写出下列词语的反义词，再根据语境把词语填入句中。
安静——（ ） 丑陋——（ ）
宽容——（ ） 浓郁——（ ）
1.参观博物馆时我们一定要保持 ，严禁 。
2.对待朋友我们要有一颗 的心，不要过于斤斤 。
3.这篇课文就是为了告诉我们 的外表下藏着一颗 的心，永远不要通过外表来评价任何人。
三、课外拓展阅读。
吃西瓜
前几天，爸爸买了两个又大又圆的西瓜。晚上，天气闷热，爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。
我和弟弟看着这两个西瓜，就仿佛看到里面鲜红的瓜瓤。爸爸切开了第一个瓜。啊！是个生的，黄里微微泛有白色。瓜籽也是白嫩的，我和弟弟好失望。可是，爸爸一声不吭，若无其事地切开第二个，啊！鲜红的瓜瓤，黑又饱满的瓜籽，诱人的瓜汁往外渗着，渗着。
“吃吧！吃吧。”爸爸把两片推到我和弟弟面前笑着说。弟弟大口大口地吃起来。我也刚要吃，突然发现爸爸拿起一个生西瓜。咬了一口,嚼了几下，眉头一皱，硬咽下去了。这时，他发现我正盯着他。爸爸脸上立刻露出了笑容：“你吃你的吧，这生瓜也很好吃呀！”这时，我心里真不是滋味，手中小小的一片西瓜突然变重了许多。我又低头咬了一口，可怎么也咽不下去。于是，我放下手中的熟瓜，拿起一片生瓜咬了一大口，清淡无味。我还是把它吃下去了。
这件事过去很多天了，但我的心甜甜的。我觉得在这件小事中，我得到了一种宝贵的东西。
1.作者描写的两个西瓜有什么不同？
2.文中写爸爸吃瓜时用了那几个动词？
3.最后一段中“宝贵的东西”指的是什么？
答案：
一、
茉 胳 帐 躁 筛 铲 纠 韭
二、
喧闹 好看 计较 淡雅
安静 喧闹 宽容 计较 丑陋 美好
三、
1.第一个瓜是个生的，黄里微微泛有白色，瓜籽也是白嫩的。第二个是鲜红的瓜瓤，黑又饱满的瓜籽，诱人的瓜汁还往外渗着。
2.咬、嚼、皱、咽
3.指的是父亲对“我”的爱和“我”对父亲的理解。
02
一、猜字谜。
水落石出——（ ） 上不去下不来——（ ）
半真半假——（ ） 有目共睹——（ ）
二、文学常识。
1.季羡林曾说过“三贯通，这才是21世纪的青年”，当中“三贯通”是指（
）
A、东西贯通、南北贯通、上下贯通。B、中西贯通、古今贯通、文理贯通。
C、东西贯通、古今贯通、文理贯通。D、中西贯通、古今贯通、南北贯通。
2.丝绸之路是古代横贯 的通道。它东起我国的汉唐古都 （今 ），往西一直延伸到罗马。在贸易的货物中，以 最具代表性，“丝绸之路”因此而得名。
A.亚非 长安 （陕西）西安 产自我国的丝绸
B.亚非 洛阳 （河南）洛阳 产自我国的丝绸
C.欧亚 洛阳 （河南）洛阳 产自我国的丝绸
D.欧亚 长安 （陕西）西安 产自我国的丝绸
三、写出一句最打动你的广告语，并说明为什么。
答案：
一、
泵 卡 值 者
二、
1.C 2.D
三、略
03
一、照样子，加部首组新字，再组词。
例：艮+钅=银（银河）
1.京+（ ） = （ ）（ ）
2.俞+（ ） = （ ）（ ）
3.夌+（ ） = （ ）（ ）
二、给加点的字词选择正确的意思。
1.黑云翻墨未遮山（ ）
A.未来 B.没来得及
2.映日荷花别样红（ ）
A.特别 B.其它，别的
3.似飞瀑落入深涧（ ）
A.山间流水的深沟 B.很深的水
三、把下列词语补充完整，在句子中填入合适的词语。
芳草（ ）（ ） （ ）阳（ ）火
（ ）（ ）千金 岁月（ ）（ ）
绘（ ）绘（ ） 金风（ ）（ ）
1.我们不要总是叹息（ ），要珍惜每一分每一秒，做一些实实在在的事。
2.我们没有任何理由耽误（ ）光阴。
3.公园里（ ），来到这里，就仿佛来到了仙境。
四、课内阅读。
《望月》节选
月亮出来了，安（详 祥）地吐洒着它的清辉。月光洒落在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，有千点万点闪烁的光（班 斑）在跳动。江两岸，芦荡，树林和山峰的黑色剪影，在江天交界处隐陷约约地伸展着，起伏着。月光为它们（镀 渡）上了一层银色的花边……
1、画去文中括号内用得不正确的字。
2、这一段作者描写了月光下的 和 两处景色，作者笔下的月下江景给人的感觉是
3、按要求摘抄语句
（1）月亮的“静态美”：
（2）月亮的“动态美”：
（3）月亮的“朦胧美”：
（4）月亮的“色彩美”：
4、请你为这段话拟个小标题。
答案：
一、
木 椋 灰椋鸟 口 喻 比喻 木 棱 扑棱
二、
B A A
三、
1.只有辛勤劳动，大家才可以有所收获。
2.“淋浴”改为“沐浴”
3.没有这几年大规模的植树造林，我就不能观赏这鸟儿归林的壮观场面。
4.下雨天是村子里每个人都期盼的日子。
四、
1.不正确：祥 班 渡
2.江水 江两岸 宁静、安详
3.①月亮出来了，安详地吐洒着它的清辉。②月光洒落在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，有千点万点闪烁的光斑在跳动。③江两岸，芦荡，树林和山峰的黑色剪影，在江天交界处隐陷约约地伸展着，起伏着。 ④月光为它们镀上了一层银色的花边……
4.月光下的美景
04
一、我能写得既正确又漂亮。
1.这件饰品的表面是dù（ ）金的。
2.我国近几年的居民chǔ（ ）蓄不断攀升。
3.纸包不住火，错误是zhē（ ）盖不了的。
二、给加点词语选择恰当的反义词。
1.蟋蟀会选择平整、干燥的地方筑巢。（ ）
A.潮湿 B.干枯
2.因特殊原因，我们将封锁这座大楼的所有出入口。（ ）
A.开发 B.开放
3.如果现在不及时治理河水，以后必然会给人们带来不便。（ ）
A.偶然 B.偶尔
三、课外阅读。
环境污染
①忧天，人类才可自救。
②不必援引枯燥的数据，不必借用古老的格言，我们只需用肉眼仰望一下头顶的天空，就应当惊愕地承认：它早已不是天的原稿，已经被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊。
③“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，那四种颜色——黄、翠、白、青，为什么那样清晰，只是因为那时的“天”是“原天”，清澈、透明得近乎庄子笔下的“无”——无尘、无垢、无形、无秽。
④今天全世界每年有56万吨矿物燃料变成烟灰，滞留在大气中。老实说，我们既失去了“原天”本身，此外又失去了原云、原霞、原雨、原雪、原气……
⑤不必讳言，在人类的生存空间中和视野中，已无一块净土：珠峰的雪样中含汞含锰，大西洋海底有铅、铬沉积，南极企鹅体内含苯，北极烟雾在加浓变酸。
⑥6500万年前，恐龙灭绝于流星撞击和地球产生的有毒烟尘，今天呢？
⑦今天，地球上每天平均灭绝27种生物，死去4万名儿童，有400万人患上各种环境病。和“龙”比肩的物种——“虎”，九个亚种现已灭绝四个；仅仅50年，亚洲的虎总量就由6万只锐减为2000只，中国境内的虎则由2万只暴减为不足100只。
⑧人类惟一的生存场——地球，已在呻吟，在呼喊：“我好痛……”
1．第②段画线句子中，“它”指代什么？
2．下文中有一句话是对“天的原稿”的解释，这句话是哪一句？
3．选文的说明对象是什么？主要从哪几方面进行说明？
4．当今社会环境问题令我们深感忧虑，那么，我们应该如何保护环境呢？请就此简要谈点自己的看法。
答案：
一、
镀 储 遮
二、
如茵 骄 似 一刻 如流 声 色 送爽
岁月如流 一刻千金 芳草如茵
三、
1．“它”指头顶的天空。
2．这句话是“那时的天是‘原天’，清澈、透明得近乎庄子笔下的‘无’——无尘、无垢、无形、无秽”。
3．环境污染。主要从大气污染和动物数量减少两方面来说明。
比如禁止乱砍滥伐、保护水资源、减少废气排放等等，言之有理即可。
05
一、选出加点字读音完整正确的一项（ ）
A.砚台（yàn） 凛冽（liè） 苍穹（qióng）
B.跌宕（dàng） 婉拒（wǎn） 临潼（tōng）
C.眸子（mú） 马褂（guà） 篝火（gōu）
D.羌笛（qiāng） 吮吸（yǔn） 澎湃（bài）
二、选择恰当的汉字补充句子。
崖 涯
1.书山有路勤为径，学海无（ ）苦作舟。
2.那匹马跑得很快，差点掉下悬（ ）。
瞳 潼
3.他那两个乌黑的（ ）仁里似乎有两个无比闪亮的小星星。
4.兵马俑位于西安临（ ）。
三、句子乐园。
1.给句子加上恰当的标点符合。
哪怕在风雨中凋零（ ）哪怕在瞬息间寂灭（ ）至少（ ）曾经来过（ ）至少（ ）曾经怒放（ ）至少（ ）曾经活过真实的自我（ ）
2.春雨淅淅沥沥地下了起来。
改为比喻句：
改为拟人句：
3.兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多，个性鲜明。（用关联词练成一句话）
答案：
一、A
二、
涯崖瞳 潼
三、
1.， ， ， ； ， ； ， 。
2.细如牛毛的春雨，淅淅沥沥地下了起来。 春雨淅淅沥沥地下了起来，好像在弹奏美妙的乐曲。
3.兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。
06
一、选择一首你喜欢的古诗，改变成一片小散文，不少于200字。
二、习作。
题目：一件难忘的事
要求：1.内容具体；2.语句通顺；3.情感真实；4.不少于400字。
答案：
一、提示：
了解古诗描写了几个方面，清楚古诗的释义和主题；然后进行改变，尽量运用到以前学过的优美的词语和句子。
二、提示：
1.回想从小到大你记忆中的事情，选择一件印象深刻的；
2.把事情的过程写清楚；
3.通过语言、动作等描写，丰富事情的过程，把事情的过程写得具体、生动；
4.写出自己的内心想法。
07
一、填空。
1.《红楼梦》的作者是 代作家 。金陵十二钗指的是： 、 、 等。
2.我国第一部章回体小说《 》的作者是 。
3.《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如 、 、 等。
二、默写古诗，再回答问题。
舟过安仁
， 。
， 。
1.解释下列字词。
棹： 。 怪生： 。
使风： 。
2.这首诗描绘了 的画面，表达了诗人对 的向往。
三、用简单的语句写一写《草船借箭》的故事。
答案：
一、
1.清 曹雪芹 林黛玉 王熙凤 薛宝钗
2.三国演义 罗贯中
3.例：三打白骨精 真假美猴王 大闹天宫
二、
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
1.船桨 怪不得 诗中指两个小孩用伞当帆，让风来帮忙，促使渔船向前行驶。
2.一叶渔船上两个小童，他们收起了划船用的蒿和桨，却撑开伞使风让船前进。 童真童趣
三、略
08
一、下列词语中，没有错别字的一组是（）
A．温文尔雅明察秋豪疾恶如仇 金碧辉煌
B．迷途知返 从善如流前赴后继五彩斑斓
C．负荆请罪 顾名思意抱头鼠窜直截了当
D．腾云驾雾 迫不及待再接再励谈笑风生
二、在括号内填上合适的成语，并完成填空.
眉冷对 同 共济 千帆 发 温文尔
作等身 亲 无间 敢 敢言 相得 彰
（1）既然我们是 的朋友，那就应当 。
（2）鲁迅先生文学成就很高，可以说是 。同时他也是一位热血爱国的志士，面对恶势力，他 、 。
三、根据已学的课文内容填空。
（1）俗话说“ ”，读书是非常有益的。你还能再写出一句关于读书的名言警句吗？① 。
（2）雾凇，俗称 ，是在 ，空气中 而成。
（3）“人与人之间还有比金钱更重要的东西”，这就是_．的确， ，就能创造出美好的境界来。面对这也许正在远离我们的美德，让我们行动起来吧！请你写出一句告诫人们要讲求诚信的话吧：
（4） ， ， ， ……九寨沟真是个充满 的 呀！
（5）月到中秋格外明，抬头望着清凉如水的月亮，我低吟：“ ， 。”
（6）三九严寒，雪舞清扬。一觉醒来，发现树上、房上都积满了皑皑白雪，这真是“ ， 。”然而却有一船独钓江心，我不禁想起了诗句：“ ， 。”
答案：
一、B
二、
横眉冷对同舟共济千帆竞发温文尔雅著作等身亲密无间敢怒敢言相得益彰
（1）亲密无间同舟共济
（2）著作等身横眉冷对敢怒敢言
三、
（1）开卷有益。书是人类进步的阶梯
（2）树挂、严寒季节里、过于饱和的水汽遇冷凝结。
（3）诚实和信任。 诚信，让心与心之间更加贴近。
（4）雪峰插云、古木参天、平湖飞瀑、异兽珍禽、诗情画意、人间仙境。
（5）但愿人长久，千里共婵娟。
（6）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
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一、看拼音写汉字。
wūyán dànshēng xiányí cíxiáng
( ) ( ) ( ) ( )
téngxiě zhānyǎng pángpó xuányá
( ) ( ) ( ) （ ）
二、成语填空。
（ ）钉（）铁 同（）敌（ ）
中流（）（） 玲（）剔（）
小心（）（） （）（）不安
安（）无（） （）精（）治
披（）斩（） 任（）道（）
二、句子段落。
（1）按要求写句子。
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（缩写）
信赖，能创造出美好的境界！（改成反问句）
小鸟叽叽喳喳地叫。（改为拟人句）
我读书。（扩写句子）
（2）把下面排列错乱的一段的话，按先后顺序重新排列。
（）我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着，一眼就望见迎面墙上的彩色画。
（）我想：这就是我要访问的那位退休老师吧？
（）院子里静悄悄的，收拾得干干净净。靠近屋门有棵松树，长得高大挺拔。
（）屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么。
（）我轻轻地推开门。[来源:学.科.网]
（）我朝着屋里望去。
三、课文链接。
（1）“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁锁寒。”的理解应该是__________。表现了诗人_____________________________的精神。
（2）《秋思》的作者是_____代诗人________。它是一首表现_________的情感的古诗，其中_________________________一句最能表达诗人感情。
（3）《长相思》是____代词人___。本学期课本中另外一首词是____写的《卜算子•____》,其中有名的两句是“俏也不争春,______。_______，____。”
（4）非淡泊_____________，非宁静____________。
宝剑锋从____________，梅花香自____________。
答案：
一、
屋檐诞生嫌疑慈祥谨慎誊写瞻仰磅礴悬崖崎岖
二、
斩截仇忾砥柱珑透翼翼忐忑然恙励图荆棘重远
三、
（1）这是的声音。
信赖，难道不能创造出美好的境界吗？
小鸟叽叽喳喳地议论着。 我坐在家里如饥似渴地读书。
（2）362514
四、略
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一、下列词语书写完全正确的一项是（ ）。
A. 励精图治 满腔怒火 震耳欲聋 风期雪压
B. 大义凛然 斩钉截铁 不容争辩 星罗棋布
C. 不屈不饶 一如既往 络绎不绝 别出心裁
D. 中流抵柱 失魄落魂 安然无恙 呕心沥血
二、下列句子没有语病的一项是（ ）。
A.她喜欢在平静的环境中读书。
B.中国女排勇夺奥运会冠军，体育馆里爆发出震耳欲聋的欢呼声。
C.这场篮球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。
他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的消息。
三、课外阅读部分。
纸上树魂
尤金
①那夜停电，尼泊尔南部的一个小村庄，陷入了伸手不见五指的黑暗里。泥路两旁的店铺，大多闭门休息了，只有一家还点着一盏古旧的煤油灯，惨淡经营;金黄色的火舌，很努力地制造出一种半昧不明的朦胧风情，满室散发着树木香味的纸张，这时都争先恐后地以无声的语言，说出一个个属于自己的、沾满了沧桑味儿的古老故事。
②守着店铺的是一对祖孙。脸上浮着恬然笑意的老祖母，将一本薄薄的册子递给了我。
③册子上这样写着：“我已经两千岁了。我生长于尼泊尔两千至三千多米的高山区，游客们都把我称为‘手制米纸。我不怕水浸、不怕蠹虫，我还有止血抗菌的功能呢！”
④啊，是手制纸！
⑤仔细审视，那色泽米黄而纹理不一的纸，每张都有着一种令人心悸、使人心动的生命力在蠕动着，侧耳细听，还能听到一个个来自高山的神秘故事呢！
⑥尼泊尔人将东北部高山区一种叫“LOKTA”的树砍下，将内层树皮取出，击碎，放入水中，加入苛性钠同煮，煮成浓浆，倒入套在方形木框里的纱布上，放在阳光底下曝晒，半个小时后，慢慢撕出来，再
用夹子夹着，晒上几个小时，里里外外都干透了，便一张一张地收起、叠好，再送到首都加德满都进行加工制作，或把它切割装订成大小不一的小册子，或染上色彩做成灯罩，或绘上各类花卉和动物，剪裁成信封、信纸、明信片，等等。
⑦“LOKTA”树具有循环再生的能力，它生长六年便可以砍下造纸，留下的树根再过六年后，又会长成同样高度的树，再砍、再长，如此生生不息，循环不休。
⑧这种以“LOKTA”树皮手制的纸张，极为耐用，水浸不坏、手揉不皱、虫蛀不了，就连无所不能的岁月，对它也无可奈何—尼泊尔一两百年前以这种手制纸张签写的文献至今依然完好如新。鉴于此，尼泊尔人目前依然有个不成文的规定：凡是农村借据、田地契约或是法庭证件，只能以手制纸张来印制或签写。
⑨祖孙俩守着一整间店的手制纸张，犹如守着整个民族珍贵至极的文化产业。煤油灯金黄色的火舌亲昵地舔上他尖尖的脸，镀了一层灿烂的金光。想到我将能以这种附着树魂、吸纳了天地之气的信纸，给远方的挚友献上深深的祝福，我的心，霎时涌满了温柔的快乐。
——选自《广州日报，每日闲情》
1.按要求概括。
（1）第⑥自然段的主要内容：
（2）手制纸的特点和作用：
2细读课文，按要求填空。
（1）第①自然段是 描写，它的作用是 。
（2）第④自软缎写到“啊，是手制纸呢！”，你体会到此时“我”的心情是 ，因为 。
（3）第8自然段中破折号的作用是（ ）。
A.表示解释说明 B.表示语音的延长
C.表示意思的转折，跳跃或转换
3.联系文段内容或生活实际，谈谈你对句子的理解。
想到我将能以这种附着树魂、吸纳了天地之气的信纸给远在他方的挚友献上深深的祝福，我的心，霎时涌满了温柔的快乐。
4.当今社会飞速发展，各种新型造纸术不断涌现你觉得“祖孙俩守着一整间店的手制纸张”值得吗？为什么？
答案：
一、B
二、B
三、课外阅读
1.（1）尼泊尔人制作手制纸的过程。耐用，不怕水浸，不怕囊虫；止血抗菌，裁成信封。
（2）第③自然段：册子上这样写着：“我已经两千岁了。我生长于
尼泊尔两千至三千多米的高山区，游客们都把我称为‘手制米纸。我不怕水浸、不怕蠹虫，我还有止血抗菌的功能呢！”从这里可以看出手制纸的特点和作用。
2.（1）环境；暗示手制纸生存环境不乐观，但祖孙两仍然顽强地坚守。
（2）兴奋开心；这是“我”第一次见到这么珍贵的手制纸。
（3）C
3.霎时涌满了快乐是因为“我”可以给挚友送上祝福。（生活实际结合自己经历过的相关事情来说即可）
4.值得。因为有了新的造纸技术，人们用的都是新的纸，旧的纸就会被淘汰，从而慢慢消失，成为宝贵的文物。
https://m.habasit-longbelt.com/gongzuojihua/123831.html
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