机关生活垃圾分类工作实施方案范文

　　机关生活垃圾分类工作实施方案范文

　　为贯彻落实习近平总书记关于垃圾分类工作的重要指示批示精神,进一步推动实施新修订的《北京市生活垃圾管理条例》、《北京市人民政府办公厅关于加快推进生活垃圾分类工作的意见》(京政办发〔20xx〕44号)、《北京市生活垃圾治理行动计划(20xx—2020年)》,加强科学管理,形成长效机制,推动习惯养成,结合我镇实际,制定本方案。

　　一、总体要求

　　(一)基本原则

　　按照习近平总书记关于垃圾分类工作的重要指示,以实现生活垃圾的减量化、资源化、无害化为目标,加快建立和完善分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统,形成以法治为基础、政府推动、全民参与、因地制宜的垃圾分类制度,不断扩大垃圾分类制度覆盖范围,提高垃圾分类工作水平与分类成效,提升我镇生活垃圾分类精细化管理水平。

　　(二)主要目标

　　以厨余垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾作为生活垃圾分类的基本类别,通过创建农村垃圾分类示范区和党政机关及社会单位率先实施垃圾强制分类,到2020年底,基本实现公共机构(主要包括党政机关、各村、学校等公共场所)和相关企业(主要包括宾馆、饭店、农家乐等场所经营单位)生活垃圾强制分类全覆盖,全镇垃圾分类制度覆盖范围达到90%以上,进入垃圾焚烧和填埋处理设施的生活垃圾增速控制在4%左右,普及垃圾分类知识与方法,村民基本养成垃圾分类习惯,建立完善生活垃圾分类管理运行体系及评价考核机制,垃圾处理减量化、资源化、无害化水平明显提高。

　　二、工作任务

　　(一)完善生活垃圾分类标准

　　垃圾分类坚持“干湿分开、资源回收”的技术路线,按照终端分类处理工艺,建立垃圾分类投放、收集、运输、处理标准体系,规范生活垃圾分类投放、收集和暂存要求。各村、党政机关和社会单位垃圾分类的基本品类为厨余垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾四类,分类收集容器由标识、文字和颜色(绿、蓝、红、灰)构成。制定面向居民和社会单位的垃圾分类宣传指导手册。

　　(二)推动党政机关社会单位强制分类

　　全镇各单位按照《清水镇党政机关社会单位垃圾分类实施办法》(详见附件1)要求的实施覆盖范围、分类标准、容器设置标准及收运要求等标准执行。

　　1.全面实施强制分类。镇党委政府、村级党组织,教育、卫生健康等事业单位,旅游景区等公共场所,宾馆、饭店、农家乐等各类经营性场所主管科室要统筹做好方案部署、培训动员、对接分类运输企业及督促检查等工作,制定相应工作方案,落实好全镇垃圾强制分类工作。

　　2.按照“管行业、管垃圾分类”的原则,各行业主管部门负责本行业内社会单位的垃圾分类工作,督促各单位按照全市垃圾分类的工作要求及时间节点,完成宣传动员、教育培训、组织实施等工作。各单位要建立生活垃圾分类基础信息台账,记录生活垃圾种类、数量、去向等信息,并与专业有资质收运企业做好交接、登记和统计工作,做好垃圾分类日常管理。

　　3.镇环境办组织各村及各社会单位于2020年3月底前完成镇域内强制垃圾分类自查及整改工作。2020年4月起,全镇党政机关社会单位垃圾分类实施情况将纳入全镇垃圾分类日常运行检查范围,由镇环境办组织实施。

　　(三)推动各村垃圾分类

　　全镇各村按照《清水镇村级垃圾分类实施办法》(详见附件2)、《清水镇垃圾分类收集运输实施办法》(详见附件3)要求的分类标准、容器设置模式、投放要求及收运要求等标准执行。镇机关干部要立足于包村,负责指导、督促所包村垃圾分类工作按要求开展。

　　1.分类投放环节

　　(1)规范管理责任。有物业管理的村由物业公司负责,各村自管的由各村负责。

　　(2)合理设置垃圾收集容器。按照《环境卫生设施设置标准》(CJJ—27)、《生活垃圾分类标志》(GB/T19095)等相关标准,以厨余垃圾、其他垃圾收集容器为基本分类组合设置投放站点,每个村应至少设置一处可回收物和有害垃圾集中投放站点,投放站点应公示垃圾分类常识。垃圾分类收集容器设置要合理,标识要醒目,确保容器数量满足每日投放需要,不出现垃圾桶满冒的现象。各村应因地制宜设置大件垃圾和建筑垃圾暂存点。

　　(3)各村要建立垃圾分类指导员队伍,负责指导户分类、二次分拣等工作,逐步培养村民垃圾分类的意识。

　　(4)明确垃圾分类公示牌内容。在各村醒目位置公示垃圾分类投放设施的分布点位、投放时间和投放方式,以及各类垃圾的收集、运输责任单位名称、收运负责人、收运时间、地点等信息。

　　(5)通过多种方式鼓励村民进行垃圾分类,比如建立垃圾分类积分管理制度和信用账户,通过投放垃圾的行为约束机制,逐步改变村民随意投放垃圾的习惯。

　　(6)重点推动厨余垃圾村民自主分类和提高分出质量。建立监督投诉机制,鼓励邻里提醒,守望相助,发现乱投垃圾和混装混运行为,居民可向所在村对问题人进行投诉。

　　2.分类收集环节

　　(1)村委会、物业公司依法履行生活垃圾分类管理责任人义务,建立基础管理台账。

　　(2)生活垃圾收集运输单位根据各村实际,调整其他垃圾、厨余垃圾收集方式及时间,细化作业时间段,建立收运台账,采用“桶换桶”、“桶车对接”等分类收集模式,实现桶车精准对接,确保收运全过程密闭,无二次污染。

　　(3)制定有害垃圾收集、运输和处置工作方案。通过聘用经区生态环境部门认定的危险废物运输和经营企业,将各村收集暂存的有害垃圾运至危险废物处置厂进行处理。

　　3.分类运输环节

　　(1)垃圾清运公司建立“绿色车队”,统一各品类垃圾收集运输车辆的车型、涂装和标志标识,公示单位名称和电话,易于群众识别监督。

　　(2)实施分类运输车辆身份识别、行驶轨迹、称重计量等信息实时监控。

　　(四)开展垃圾分类示范片区创建

　　1.完善垃圾分类责任人管理台账。清水镇2020年启动基础信息普查工作,完成市级系统填报。

　　2.按计划推进示范片区创建。清水镇开展垃圾分类示范片区创建工作。2020年底前示范片区创建验收达标率达到100%。

　　(五)推进农村垃圾分类治理

　　结合乡村振兴战略、美丽乡村建设和农村人居环境整治工作进展,因地制宜推进我镇垃圾分类。在清水镇垃圾分类示范区创建的工作基础上,推进镇域内按照王平镇模式全面实现垃圾分类全覆盖,试点推进厨余垃圾就地处理模式,确保全镇100%的行政村生活垃圾得到有效治理,通过住房和城乡建设部农村生活垃圾分类和资源化利用示范区验收。

　　(六)细化生活垃圾源头减量措施

　　倡导绿色生产生活方式,厉行节俭,使垃圾分类减量成为人人皆知、人人皆守的规矩。鼓励各类餐饮行业自律规范,开展培训,引导行为,推广技术,落实垃圾产生者分类和减量的基本责任和义务。

　　实施“光盘行动”,在饭馆醒目位置摆放或张贴节约标识,引导消费者适量点餐,促进厨余垃圾源头减量。落实生产者责任延伸制度,禁止在本镇生产、销售超薄塑料袋,超市、集贸市场等商品零售场所不得使用超薄塑料袋,不得免费提供塑料袋。落实党政机关限制使用一次性用品,宾馆、餐饮行业不主动提供一次性用品。

　　(七)完善垃圾分类基层治理

　　强化党建引领,将生活垃圾管理纳入基层社会治理及村规民约,广泛发动村民群众,调动镇域内机关、企事业单位、社会自治组织的积极性,共同参与垃圾分类工作。借助党员“双报到”,鼓励党员参与各村垃圾分类宣传和指导,党员家庭带头开展垃圾分类。组织街巷长、“小巷管家”参与垃圾分类管理,在村中明显位置要建立垃圾分类公示榜。动员社会组织将垃圾分类纳入志愿服务行动,开展入户宣传、现场指导、投放监督。各村明确分类监督负责人,建立垃圾投放收集环节巡回监督检查机制。

　　(八)强化社会宣传动员

　　1.广泛开展垃圾分类宣传。按照《清水镇生活垃圾分类宣传实施方案》(详见附件4),持续开展“垃圾分类,我们一起来”“垃圾分类文明一日游”“小手拉大手”等主题宣传教育活动。利用村内广播等形式,一封信、宣传标语、垃圾分类培训会等形式集中推送垃圾分类知识。

　　2.着力培养村民垃圾分类意识。调动全民参与积极性,推进垃圾分类知识进单位、进各村、进课堂。在各村深入开展垃圾分类宣传。组织开展“面对面”的垃圾分类知识入户宣传,组织村委会小课堂培训,充分发动村民参与垃圾分类。在各村张贴垃圾分类知识宣传挂图、条幅海报、标语口号,营造垃圾分类的浓厚氛围。

　　3.充分发挥公益组织和志愿服务作用。支持环保公益组织,动员各村党员、志愿保洁员,开展形式多样的公益活动。

　　(九)发挥垃圾分类执法强制作用

　　依据新修订的《北京市生活垃圾管理条例》,加大垃圾分类执法力度和频次,严格查处垃圾收运企业“混装混运”,严厉处置违规行为。做好管理和执法的有效衔接,采用先教育劝阻、再书面警告、后执法处罚的方式,促进责任单位和个人履行垃圾分类义务。

　　三、保障措施

　　(一)健全垃圾分类工作制度

　　成立清水镇垃圾分类和示范片区创建专项工作领导小组(详见附件5)。定期召开小组会议,传达领导指示,通报工作进展,部署工作任务,曝光典型问题,交流工作经验,推广工作创新,研究推进政策。

　　(二)压实垃圾分类工作责任

　　各村高度重视垃圾分类工作。严格按照本方案要求,明确责任分工,认真组织实施。各村要成立垃圾分类工作组,建立自查机制,加强统筹协调和监督检查,确保垃圾分类各项工作任务落实。

　　(三)建立垃圾分类调查研究机制

　　开展垃圾分类工作调研,采取“四不两直”或基层座谈等方式,查真问题、看原生态,了解垃圾分类真实情况,解决垃圾分类推动工作中存在的问题。镇人大、纪检部门定期组织对《清水镇生活垃圾管理条例》落实情况和垃圾分类工作进行指导监督。

　　(四)搭建垃圾分类综合考核评价体系

　　强化垃圾分类日常检查,由镇级垃圾分类推进工作小组负责制定全镇垃圾分类日常运行检查方案(详见附件6),各村月巡查覆盖率达到100%,党政机关社会单位按照不同类别及数量于2020年4月逐步纳入日常检查。建立垃圾分类“日抽查、周调度、月排名、月通报”工作制度,考评结果每月通报,曝光典型问题,层层传导压力。

　　四、落实财政经费保障

　　1.清水镇将根据区财政的统一要求,落实经费保障,确保全镇垃圾分类全面开展。

　　2.为鼓励社会单位生活垃圾“谁产生、谁付费”的原则,促进源头分类减量和有序排放,推进社会单位厨余垃圾收运处理费用收取工作。

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　　一、活动简介

　　城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可持续发展，创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集，不仅关系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生态环境建设最基础的工作，更是一项利国利民的事业。

　　本项活动主要是通过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生重视环境保护，注意节约资源。

　　二、活动目标

　　(一)知识与技能

　　1.知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

　　2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾。

　　(二)过程与方法

　　1.通过提出问题、设置竞赛，引导学生讨论、设计方案、表达，培养探究问题的能力，进一步培养科学思维的素质。

　　2.培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力。

　　(三)情感态度与价值观

　　1.培养学生的探究精神。

　　2.树立环保意识

　　三、重点难点

　　重点：让学生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

　　难点：让学生设计垃圾分类方案。

　　四、活动准备

　　1.组织准备：

　　3人一组，共分4组

　　一人作组长，主要负责上讲台汇报;一人主要负责设计方案;

　　一人负责记录活动情况，填写《活动报告》，并且作时间控制。

　　2.器材准备：

　　写字白板一块、《垃圾分类》活动报告(每小组一份)、笔、

　　《垃圾分类》PPT课件、多媒体设备

　　五、活动过程

　　(一)介绍活动导入

　　1.活动形式介绍

　　欢迎小朋友参加活动!本次活动以小组竞赛为形式，通过讨论、游戏、探究、设计方案、分享等方式让小朋友了解垃圾分类的意义和标准，从而树立环保意识。

　　给两分钟时间准备：请小朋友分成四组，给小组命名，准备才艺表演。两分钟后抢答，小组派代表上讲台报组名，并写在白板上。

　　【评分规则】(1)按上台顺序倒记分：第一位小组上讲台报组名的记4分，第二位小组上讲台报组名的记3分，第三位小组上讲台报组名的记2分，第四位小组上讲台报组名的记1分。

　　(2)有才艺表演的小组加1分。

　　2.活动主题介绍

　　简单介绍垃圾分类的意义：

　　城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可持续发展，创建节约型社会具有重要意义。

　　(二)活动开展

　　1.了解垃圾

　　(1)讨论

　　首先请小朋友谈谈生活中有哪些垃圾?请举例说明，在白板上画示意图。

　　(例如：啤酒瓶、易拉罐、废电池、塑料矿泉水瓶、废纸、烟头等，这些都很容易画出示意图。)

　　【评分规则】举手发言的小组加1分，能画示意图的加1分。若有特别优秀的酌情加1-2分。

　　(2)游戏

　　刚才每个小组各自说了一种垃圾，还有没有更多的呢?下面开展一个小游戏：轮流说垃圾。请每个小组派一名代表参加。留在座位的组员要做笔记，可以自己添加一些垃圾名称，比比哪个小组写得多。

　　【评分规则】四名小组代表按顺序战成一排，每位代表轮流说出一项垃圾，(例如：果皮、菜头、废纸……)不能重复、不能说错，有说重复、说错的代表要退场。如果一时想不出，停顿过久的话，其他小朋友可以倒计时十秒，还答不出来的话要退场。按退场顺序记分：第一个退场的小组记1分，依此类推，最后一个退场的小组记4分。

　　对于留在座位的小组成员记录的垃圾名称的情况，按写得名称的多少记分：写得最多的记4分，依此类推，写得最少的记1分。

　　要求留在座位的小组成员要认真听代表的回答是否有重复或错误，停顿时要倒计时。欢迎家长观众参与。

　　2.探究垃圾分类的方法

　　(1)讨论与设计

　　生活中原来有这么多东西被当作垃圾，随之而来的问题就多了。比如同学家里喝完的酒瓶闲着，要嘛就随手扔到垃圾堆里。可乐、七喜等易拉罐喝完也一同扔到垃圾堆里，有的同学甚至随手在路边一丢。有的同学将废纸乱扔，甚至不节约用纸。生活中许多小事不注意就会造成浪费!其实有许多看似无用的垃圾是可以再次利用的。这样我们应该将垃圾分类处理。下面请各个小组讨论并设计一个垃圾分类的方法。你可以设想：在家里或学校里设置几个垃圾桶?每个垃圾桶分别装哪些垃圾?可以给每个垃圾桶起名字吗?

　　讨论与设计时间为5分钟，请把垃圾分类的方法写在《活动报告》当中。

　　(2)分享与交流

　　请各小组派代表轮流上讲台汇报各自小组的垃圾分类方法，主要谈谈你怎样将垃圾分类，为什么这样分。

　　其他小组可以对作汇报的小组提出问题，大家探讨。

　　【展示课件】总结：按照垃圾的性质，国内外通用的垃圾分类标准是将垃圾分三类：

　　“可回收垃圾”又名干垃圾，包括塑料制品、铁制品、木制品、纸张等。

　　“生活垃圾”又名湿垃圾，包括果皮、果核、菜叶、剩饭菜等。

　　“有害垃圾”包括废电池、过期药物、破损的温度计和日光灯等。

　　【评分规则】对各小组所做的垃圾分类方法进行评议，酌情评出4、3、2、1分。分类标准为：分为可回收垃圾、生活垃圾、有害垃圾三类。能与之相同或最接近的评为4分，其余视情况而定，评分可以相同。

　　实况举例：甲组：分四类：可回收、不可回收、有害、无害垃圾。评为4分。

　　乙组：分五类：矿泉水瓶、易拉罐、废纸、废电池、果皮。评为3分。

　　丙组：分五类：废纸、果皮等不能再利用的、废旧电器、啤酒瓶与易拉罐、旧电池。评为3分。

　　丁组：分两类：可回收(塑料瓶、废纸等)、不可回收(果皮、废电池等)。评为2分。

　　【说明】甲、乙、丙组都能把旧电池分出来独立收集与处理，所以评分稍微高一些。对于小组之间的提问、交流，若有出色的可以酌情加1-2分。

　　(3)巩固升华：讨论垃圾分类的好处

　　请小朋友们谈谈将垃圾分类收集处理有哪些好处呢?(方便回收再利用等)将啤酒瓶、易拉罐、废纸等回收后各自有什么用处呢?废电池、过期药物、破损的温度计和日光灯它们各自有哪些危害或隐患?如何对废电池进行特殊处理?如何对废电池回收再利用?

　　【说明】以上问题尽可能地让小朋友谈，举手发言，一次加一分。若小朋友说不出的，可以结合课件介绍。

　　3.设计某区域垃圾分类处理的宣传与实施方案

　　最后请小朋友以某区域为例设计一个垃圾分类处理的宣传与实施方案结束本次活动。准备时间5分钟。以投票的形式评选优秀方案。

　　提示：以某个区域为地点，(例如：家庭、校园、小区等等)你将如何对人们进行垃圾分类的环保宣传?你将设置几种垃圾桶?即设计垃圾分类的方案。你将如何解释这些垃圾桶的用途?分类收集后的垃圾，将如何处理等等。

　　带着类似的垃圾分类环保问题思考与讨论，在《活动报告》上写下设计方案。

　　【评分规则】让小组派代表上讲台汇报本组的设计方案，四个小组都汇报结束后，请参与活动的所有小朋友以及作为观众的家长进行投票，评选优秀方案。统计票数，按票数排名评分，票数最高的评4分，依此类推，票数最少的组评1分。

　　(三)活动小结

　　本次活动，小朋友们了解了垃圾分类的标准和意义。体会了探究问题、设计方案的过程。锻炼了合作与竞争的能力。评分不是重要的，学到知识并提高能力以及在活动中建立了友谊才是重要的。

　　统计各小组的总分，最高分评为优胜奖、最低分评为最有毅力奖，比分在中间的两组视情况而定，分别评为最有创意奖和最可爱奖。

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　　六、活动延续

　　1.小朋友在家里或到校园捡到垃圾，记得分类投放，争作“环保小卫士”。

　　2.搜集有关垃圾处理、分类的资料。

　　3.统计自家每天产生的生活垃圾，分类并称重。

　　4.开展社会调查，发问卷调查了解学校或社区里人们有关垃圾分类的环保意识。

　　5.以小组为单位，结合同学们的调查和收集的相关资料，在学校或社区开展一次垃圾分类的宣传活动，让更多的人了解垃圾分类的意义，积极配合垃圾分类的环保行动。

　　七、注意事项

　　1.活动过程中注意要解释说明清楚每一个活动环节的要求、规则等等。

　　2.活动中注意加强互动，多让小朋友参与，关于环保问题几乎没有特别固定的标准答案，所以要注意听小朋友的回答，对其中的闪光点要及时发现，给予肯定和鼓励。

　　3.活动结束时，注意指导孩子们把垃圾分类的环保意识贯彻到生活小事当中。

　　八、背景资料

　　1.垃圾分类标准：

　　“可回收垃圾”又名干垃圾，包括塑料制品、铁制品、木制品、纸张等。

　　“生活垃圾”又名湿垃圾，包括果皮、果核、菜叶、剩饭菜等。

　　“有害垃圾”包括废电池、过期药物、破损的温度计和日光灯等。

　　2.垃圾分类的好处：(垃圾回收再利用的好处)

　　酒瓶是高温加热制成的，对收集到的酒瓶再利用，还可以节约不少煤资源呢!

　　易拉罐是铝制成的，把易拉罐熔化后可以再制成铝锅、铝制零件、铝合金门窗等。

　　废纸是我们生活中常见的，它可以制成再造纸，能节约木材。

　　3.废电池中含有许多重要的化学物质如铜、锌、二氧化锰、氯化铵等，若能很好处理，可从中获得许多有用物质。

　　(一)电池的危害

　　大部分电池中都含有汞，当它们废弃在地球表面时，多层金属会氧化锈蚀。汞便会慢慢地从电池中溢出来，进入土壤或下渗到地下水中，再通过农作物或饮水进人人体，损伤人的肾脏。此处，汞还可以转化为无机汞，无机汞在微生物作用下转变成甲基汞聚集在鱼类的身体中，人食用了这种鱼后，甲基汞便会对人脑细胞造成危害，使人的神经严重破坏，重者甚至会发疯致死。轰动一时的日本水俣病事件就是甲基汞所致。一节一号电池烂在地里，它溢出来的汞足以使l平方米的土壤永久性丧失农用价值。

　　据专家测定一节一号电池能污染60万立方米的水。

　　(二)电池的回收

　　回收的意义：电池的回收能减少环境污染，降低某些疾病的发生率，同时也能节约能源，实现可持续发展。

　　要解决电池的污染问题，对人类现在来讲，不管是资金还是技术上都存在着困难。所以只能降低电池对环境造成的危害。要做的便是将废旧电池回收。

　　对于电池的回收，可以采取在街道设置回收箱的形式，或者在社会各地建立废电池回收站，如在大城市的超市、商店等地设置废旧电池回收点。与此同时，我们还要加强人们对电池危害性的认识，形成自觉收集、上交废旧电池的观念和意识。据悉，连**、北京这样的大城市，废旧电池的回收率都只达1%。当然，也有可能是许多大城市中的市民已了解和认识到电池的危害，然而多数人还是为了图方便抱着“反正我只扔一个不要紧”的想法将废旧电池一扔了之。在一次对**30名市民进行的“废旧电池如何处理”的调查中，有31%的市民随手扔掉，68%的人扔进垃圾箱，仅有l%的人上交到专门的废旧电池回收箱。这其中也有许多人，有上交废旧电池的意识，却不知道应交到何处。这就意味着我们要形成专门的废旧电池回收组织。

　　因此，提出以下倡议：

　　1.以政府名义建立专门的废旧电池回收部门，大力防止电池对环境的污染;并将废旧电池聚集起来，统一处理，以减小对环境的危害。

　　2.以各单位(如机关、部队、学校、工厂、饭店、旅馆等)行政系统为中心，建立废旧电池回收网，督促各单位每个成员、居民积极参加回收废旧电池的活动，由网络负责人(曲行政单位选取一人或几人)回收本单位、辖区的废旧电池并将其送到接纳和再利用废旧电池的责任部门。

　　3.责成各群众团体(工会、青年团、学生会、妇联等)组织号召各自成员积极参加回收废旧电池的行动，把回收废旧电池活动纳入各自团体组织的经常内容。

　　4.由有关单位(市场管理部门)在各小商品市场(特别是外来人口集中的商品市场)组织商贩把回收废旧电池的活动开展起来，并把其作为市场管理部门的一项重要任务。

　　5.在农村乡镇特别是村委会负责开展农村废旧电池的回收工作(农村用电池数量并不少，废旧电池扔在地面上对农村水源有直接影响，许多农村地区还在饮用井水)。

　　6.建立有关回收废旧电池的专门奖惩制度，做得好的予以奖励，反之则严惩不贷。面对回收来的电池，我们应该怎样处理呢?

　　(三)废旧电池的再利用

　　任何一种电池都由四个基本部件组成。四个基本部件是指两组不同材料的电解质、电极、隔膜和外壳。干电池、充电电池电锌皮(铁皮)、碳棒、汞、硫酸化合物、铜帽等构成;蓄电池则以铅的化合物为主。

　　我国是世界上头号干电池生产和消费大国，统计资料表明：1980年我国干电池产量就已超过美国跃居世界第一;1998年我国干电池生产量达到140亿只;同年世界干电池总产量约300亿只。随意扔弃干电池，不仅污染环境，而且浪费资源。

　　以每年生产100亿只干电池计算，全年将消耗15.6、万吨锌，22.6刀吨二氧化锰、2080吨铜、2.7万吨氯化锌、7.9万吨氯化铵、4.3万吨碳棒。因此，实行废旧干电池回收利用，利国利民，势在必行。

　　目前，国内主要的废电池处理方式有4种，人工分选、干法、湿法和干湿法。人工分选回收利用法，就是将回收的废旧干电池，先进行分类，

　　人工分选出碳棒、铜、帽、锌皮以及各种残留物，并分类用相应的方法予以处理，这种方法简单易行，但使用的劳动力多，经济效益差。所谓干法，也叫烟法或火法，就是对废旧干电池分类筛选，破碎后，和人焙烧炉中，在600—800度下焙烧，将排出的气体冷凝后提取汞，再将焙烧剩余物放人回转窑，在1

　　100—1300度下低烧，从烟气中回收氧化锌，从残渣中回收锰和铁。运用此法，一般冶炼厂无须增加设备和劳动力，就可回收干电池中的锌，若需进一步回收其他物质，尚需增加设备。所谓湿法，就是将干电池分类破碎后，置于浸取槽中，加入稀硫酸进行浸取，再经过过滤，从滤液中提取金属锌，滤渣分离出铜帽铁皮后，再从剩余滤渣中进一步提取出锰来。干湿法，就是将干法和湿法的优点结合起来，先用焙烧的方法回收剩余部分锌，再用浸取和电积的方法回收锰和剩余的锌。运用此法，回收效果较好，但工序复杂，成本也较高。

　　国外通常的做法是采用湿法，但比国内的处理方法多一工序，也就是说，不仅用酸浸取，电积以提取铁、镉等，而且用碱中和来沉淀锌、镍等。此外，日本二次原料研究所采取筛选、磁选、氯化、再筛选加三次熔炼的方法来处理废电池。相比之下，国外的处理方法工序更多，更细致，更复杂，只有在较大的规模下才较经济。我国的废旧电池处理厂家只有不断扩大规模充分利用规模经济来降低成本，并在此基础上大幅度提高技术水平，才能兼顾环境效益、社会效益与经济效益，促进废旧干电池的有效回收和利用。

　　处理废电池的方法主要有四种：分选法、干法、湿法、干湿法。当然填埋法是最简单的。虽然它们都能处理废电池，但它们同时也带来了一些污染，我们能否在生产源头就减少废电池污染?答案是肯定的。

　　(四)电池的未来

　　在以后的电池生产中，我们可以尽量生产一些污染小，再利用程度高的电池。例如：燃烧电池，它内部反应生成的水无污染，而且可以再次电解成氢气和氧气，又一次燃烧产生热量，提供电源;无汞电池，因为现阶段的电池大部分都含有汞，如果生产无汞电池既可以减少回收废电池的汞这步繁杂工作，同时也可降低电池对土壤、水源的危害;充电电池，生产这种电池可以不必不断地生产电池来提供能源，而可以将其他形式的能转化为电能储存在电池内，在使用时，再将电能释放;太阳能电池，因为太阳能是取之不尽，用之不竭，而且无污染的一种能源，所以这种电池可以降低能源的消耗，减少空气污染。总而言之，我们将来生产电池，将朝着节能、环保、再利用程度高的方向发展。

　　一些设想：

　　1.将处理后的废渣埋于沙漠中，在沙漠面积不断扩展的情况下，这可能是一种最好的选择。

　　2.将废渣进行无害化处理，再用来修路、建地基等。

　　机关生活垃圾分类工作实施方案范文

　　垃圾分类是2019年最受关注的话题之一，为了学习和探索垃圾分类投放、收集、运输和处理的相关治理体系。10月15日，阿拉坦额莫勒镇组织机关职工共同学习了《呼伦贝尔市城镇生活垃圾分类工作实施方案》。

　　学习会上,大家首先研读了实施方案的各项内容要领，随后由相关工作人员通过PPT来集中讲解垃圾分类的常识，并准备四个垃圾分类桶进行现场演示。学习的最后机关职工们进行了简单的讨论。

　　本次学习，让阿镇机关职工们更进一步深入了解了垃圾分类的内容、方法、意义。通过自身学习树立垃圾分类理念，再向周边群众宣传，为即将到来的垃圾分类工作奠定宣传基础。

机关生活垃圾分类工作实施方案范文

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