少先队代表大会提案

　　少先队代表大会提案

　　1.交通

　　目前学校一到放学时间，门口的道路上就停满了接学生的私家车，不仅拥塞了道路，制造了噪音，而且不安全、环保，也有滋长学生之间互相攀比的可能性。建议同学们回家向父母们倡议：减少上下学用车接送的频率，做到绿色出行，为我们的环境保护出一份力，尽一份心。

　　2.认识生活

　　有谚语说：“没吃过猪肉，还没见过猪跑吗?”但是现在的孩子大部分只是吃过猪肉，却没见过猪跑;对我们生活中习以为常的东西是怎么来的都不太了解。还记得我们小时候学校的角落、或者附近的农田里都会有一块我们自己种植的菜地吗?建议学校可以与某些农庄、畜牧基地、工厂联谊，让孩子们真切的了解鸡蛋、牛奶、猪肉等是怎么到我们的餐桌上的?豌豆、白菜又是怎么生长出来的?而不仅仅是从高科技的视频、某某科技馆中才能了解。

　　3.加餐：

　　妈妈根我说她们在小学时每天学校都会有1包牛奶和小点心，如果可以在上午时间段加餐，这样可以长好身体，更好的学习并且也给一些早上来不及吃早餐的同学提供方便。

　　4.校服：

　　我们现在每天穿着校服，大家服装统一，很好地体现了学校健康向上的蓬勃精神，但青青校园里似乎也因此缺少了那么一点色彩。所以我建议把每周五设立为“自由着装日”，大家在这一天可以根据自己的喜好穿着自己的衣服，为美丽的校园添上一道靓丽的风景线。

　　5.午休

　　现在午休时间有一个小时左右，本应充分的得到休息，可是老师们都会利用这个时间进教室布置作业，甚至考试，一到下午脑子就晕乎乎的，学习效果收到影响，希望能把本该活动休息的时间还给我们。

　　少先队代表大会提案

　　1、 在校园一角开辟一块劳动基地，种植一些常见的蔬菜或花草，这块基地可以包干到各中队，定期让少先队员参加劳动，也培养了我们的责任心。

　　2、 把教室走廊的外墙漆都刷成绿色的，这样，我们在学习之余，下课后也能缓解眼睛疲劳，调解视力。

　　3、 开放学校阅览室，每周给同学们一定的借阅图书的时间，以班为单位借阅，统一时间阅读，统一时间归还，充分利用学校阅览室的资源，培养同学们的阅读兴趣。

　　4、 仍然坚持大课间做完操之后做游戏，并且由体育老师教给我们一些有意义的安全的游戏，适合集体玩儿，这样，同学们在课间就会少一些打闹现象了。

　　5、 经常开展书法比赛、跳绳比赛、猜谜语比赛等校内有趣的主题活动，让同学们在繁重的学习之余，能够充分放松。

　　6、 改善学校厕所环境，厕所味道很难闻，还有些池子很深，每次上厕所总害怕自己掉进去或者是东西掉进去。

　　7、 把学校附近的卖小食品的商店全部赶走，因为里面有很多三无产品，我们有时候实在抵制不住它们的诱惑。

　　8、 现在学校的课桌坐着很不方便，桌斗太小，有的同学书包都放不下，而且桌子下面一条横棍，非常影响我们放腿，坐着很不方便。能否把课桌改良一下。

　　少先队代表大会提案

　　1.目前学校一到放学时间，门口的道路上就停满了接学生的私家车，不仅拥塞了道路，制造了噪音，而且不安全、环保，也有滋长学生之间互相攀比的可能性。建议同学们回家向父母们倡议：减少上下学用车接送的频率，做到绿色出行，为我们的环境保护出一份力，尽一份心。

　　2.少用一次性物品、塑料袋等。

　　3.不乱扔垃圾，随地吐痰，乱扔果皮纸屑，乱吐口香糖，随地大小便。

　　4.不乱砍乱伐、围湖造田、擅改河道等。

　　5.可以把废弃物中的有用部分重新回收利用，例如一些瓶瓶罐罐、纸盒、手提袋等，使它们摇身一变，成为既美观又实用的家居饰品，美化我们的生活。　　少先队代表大会提案2

　　1、在校园一角开辟一块劳动基地，种植一些常见的蔬菜或花草，这块基地可以包干到各中队，定期让少先队员参加劳动，也培养了我们的责任心。

　　2、把教室走廊的外墙漆都刷成绿色的，这样，我们在学习之余，下课后也能缓解眼睛疲劳，调解视力。

　　3、开放学校阅览室，每周给同学们一定的借阅图书的时间，以班为单位借阅，统一时间阅读，统一时间归还，充分利用学校阅览室的资源，培养同学们的阅读兴趣。

　　4、仍然坚持大课间做完操之后做游戏，并且由体育老师教给我们一些有意义的安全的游戏，适合集体玩儿，这样，同学们在课间就会少一些打闹现象了。

　　5、经常开展书法比赛、跳绳比赛、猜谜语比赛等校内有趣的主题活动，让同学们在繁重的学习之余，能够充分放松。

　　6、改善学校厕所环境，厕所味道很难闻，还有些池子很深，每次上厕所总害怕自己掉进去或者是东西掉进去。

　　7、把学校附近的卖小食品的商店全部赶走，因为里面有很多三无产品，我们有时候实在抵制不住它们的诱惑。

　　8、现在学校的课桌坐着很不方便，桌斗太小，有的同学书包都放不下，而且桌子下面一条横棍，非常影响我们放腿，坐着很不方便。能否把课桌改良一下。　　少先队代表大会提案3

　　提案内容：最近，看到有很多同学课间在玩羽毛球，为了丰富同学们的课后操，我希望学校能够开展羽毛球比赛。主要有以下几个原因：

　　一、羽毛球是一项占地少，便于开展的体育活动。它既能丰富同学们的课余活动，又能缓解同学们长时间写字所造成的脖子酸、手酸等现象。

　　二、因为羽毛球可以分为单打和双打，有男单、女单、男双、女双和混双比赛，所以开展羽毛球比赛既可以增强同学们的体质，还可以增强同学们的友谊。

　　三、另外，在增进同学们的友谊的基础上，还可以让同学们正确的面对成功与失败。让同学们在每一次失败中学习，在每一次成功中增进友谊。还有，同学们还可以增强自己的毅力，磨练自己的意志。

　　如果，学校愿意开展羽毛球活动，那么以下是"校园羽毛球比赛"的规则以及开展方法。

　　1)每班选出男单、女单、男双、女双、混双羽毛球队员。【可不固定人选】以班级为单位报名参加比赛并登记队长名称。

　　2)五年级八个半通过抽签分为A、B两个组，比赛流程图为：

　　A组

　　B组

　　比赛规则：

　　1)每局按十一分制来计算。

　　2)其他根据羽毛球比赛规则进行。

少先队代表大会提案

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