疫情防控期间学校开学工作方案最新

　　疫情防控期间学校开学工作方案最新

　　根据省、市、县要求，为切实做好九年级开学后的疫情防控和教学工作，特制定本方案

　　一、成立领导小组

　　组 长：XXX(书记、校长)

　　副组长：XXX(副书记、副校长)

　　成 员：学校中层

　　领导小组设立办公室，由XXX(安稳办主任)任办公室主任，负责指导督促防控工作的开展，XXX\XXX负责日常工作，根据各级部门的相关要求发布通知、处理相关事宜、材料收集、整理上报等工作;领导小组设立六个专门工作小组，做好具体分工，责任到人，各履其职、各负其责：

　　1.指挥协调组

　　组 长：校长

　　副组长：XXX(副校长)

　　成 员：中层以上干部

　　职 责：指导落实上级各部门工作安排、研判部署学校疫情防控工作;负责应急处置综合指挥;协助卫健、疾控等部门开展救护、调査、处理等工作;协调其他工作组开展防控、救护和处置等工作;其他上级部门交办的工作。

　　2. 后勤保障组

　　组长：分管总务领导

　　成员：后勤相关工作人员。

　　职责：组织防控经费保障、防疫物资的采购、储备、发放及回收、校园维修维护消毒、校园环境的净化、应急救援所需的物资、车辆、隔离教室等;教室、隔离室等的设置。完成领导小组交办的其他事项。

　　3.日常防控及应急处置组

　　组长：分管安全副校长

　　成员：公安、卫健驻点人员 德育处 安稳处 保卫人员 总务处 各班主任。

　　职责：严格落实学校过程管理清单，做好日常防控工作。配合卫健、教科等部门对突发事件的处置。完成领导小组交办的其他事项。

　　4.舆情管控、疫情防控宣传组

　　组长：分管安全领导

　　成员：卫健驻点人员 电教室 办公室 德育处负责人，班主任、校内工作群管理员及相关工作人员。

　　职责：培训教育舆情管控相关注意事项，关注、并处置舆情;做好疫情防控宣传事项。完成领导小组交办的其他事项。

　　5. 信息收集汇总上报组

　　组长：校长

　　成员：德育处人员

　　按时完成上级或学校安排的有关信息收集、汇总、上报，按要求落实每天排查日报告，师生请销假等信息的登记、汇总、上报。完成领导小组交办的其他事项。

　　6.教学指导组

　　组长：分管校领导

　　成员：总务处人员 德育处人员 电教人员 各班主任

　　职责：按照教务规范，立德树人等业务工作要求，创新开展工作，多措施多手段强化教学过程，确保教学效果提升。完成领导小组交办的其他事项。

　　开学前准备

　　1、及时召开行政会、教职工会、班主任会。为确保开学工作正常运行，及时召开行政会，研究部署新学期有关工作。拟写方案，成立工作组，责任到人。

　　2、相关制度的拟定。责任人：指挥协调组

　　3、“三类人员”的排查、筛查。全面排查筛查全校师生、员工(包括保卫、保洁等所有校内工勤人员)及3月1日以来共同居住人员健康状况，了解其外出情况、接触史等关键信息。加强师生返校途中和返校后的身体健康状况监测，对有发热(体温≥37.3℃)、乏力、干咳、气喘等症状，或在开学前14天内有重点疫区旅行史、接触史的教职工、学生，建立台账并报疾控部门，排除感染隐患后方可返校复学。责任人：日常防控及应急处置组

　　4、物资准备。及时对接上级有关部门领取口罩、体温枪、消毒药品，购买消毒工具、洗手液、绒布(入校对鞋消毒)，准备教材及办公用品等。责任人：后勤保障组

　　5、校园环境卫生整治及消杀。学校所有消杀工作及验收皆由卫健局相关人员组织。XX月XX日前，对校园进行全面消毒;学生在校期间，所有办公室、教室、楼梯过道、厕所、校门、图书室等重点场所每天进行1次全面消毒，其余区域每三天至少进行1次全面消毒，不留死角死面。室内公共场所每天通风换气不少于2次，每次30分钟以上，营造安全健康的工作和学习环境。责任人：日常防控及应急处置组

　　6、校园内外安全排查。一是安全隐患排查全覆盖。开学前，对校园所有办公室、教室、楼梯过道、厕所、校门、图书室、实验室、围墙、视频监控、消防器材、安全通道等重点场所进行全覆盖安全隐患排查。对存在的安全隐患要立即整改，对确实短期内不能整改的，要建立台账并限期整改到位，全面消除安全隐患，确保校园安全。二是做好学生返校风险防范。按照准备返校、返校途中、返回学校三个时间段，指导学生做好“新冠肺炎”防控工作和返校途中交通安全。三是主动对接配合相关职能部门对学校周边环境进行整治。责任人：日常防控及应急处置组

　　7、隔离室设置。根据学校情况，要设置多个不相邻的隔离室，有醒目“隔离室”标识，配备消毒液、口罩、洗手液等必要用品，每天常规消毒，专人管理，无关人员不得进入。责任人：后勤保障组

　　8、部门联防联控人员驻点设置.主动对接上级部门，了解来校进驻人员情况，视其情况设置 XXXX\XXX\XXX\办公室，配置办公桌、电脑等相关办公设备，张贴XX办公室标识。责任人：后勤保障组

　　9、教室设置。学校教室设置采取“隔间”设置，隔间为XX班分餐点并张贴标识，更新班级标识，班级文化等班级信息。责任人：后勤保障组。

　　10、就餐安排。提前与XX学校对接中(晚)餐供餐有关事宜，开学第一课讲解学生就餐分餐等有关情况及要求，就餐时实行错峰就餐，教师全程陪餐。责任人：后勤保障组

　　11、洗手点分区设置。学校根据实际情况，在卫健驻点人员指导下设置洗手点，配备洗手液、毛巾等相关物品，供师生使用。责任人：后勤保障组

　　12、入学须知。学校制定《入学须知》，含开学新要求新变化，疫情防控知识预培训等。于XX日前发布通知学生入校。责任人：舆情管控、疫情防控宣传组

　　开学后过程管理和防控

　　师生入校体温检测

　　开学第一天实行双晨检：学生进入校门时，对其进行体温检测(发现异常的要做好登记)并发放口罩;学生进班后，以班级为单位，班主任对学生及共同居住人员进行行动轨迹、身体情况等询问，并观察学生身体状况是否异常。责任人：日常防控及应急处置组。

　　2、入班检查及异常登记

　　每天应密切关注学生健康状况，每日以班级为单位开展晨检、午检工作，主要测量学生体温，观察学生状况，如发现有发热(体温≥37.3℃)、乏力、干咳、胸闷、鼻塞、流涕、腹泻、结膜充血等症状，要第一时间做好记录，如发现异常情况，第一时间上报学校领导，以便学校将情况及时上报并告知家长。晨午检工作实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。责任人：日常防控及应急处置组。

　　3、开学第一课

　　晨检后，可以通过班主任或由学校广播统一对学生普及“新冠肺炎”防控知识，做好春季呼吸道传染病防控知识宣传;传达学校开学安排、疫情防控、就餐安排等工作。责任人：日常防控及应急处置组。

　　4、对班级进行防控细化管理

　　各班主任要进一步科学设置班干部，充分调动班干部作用，发挥学生自主管理职能，将班级疫情防控有关工作安排给班干，对同学进行防控工作监督，及时发现问题，及时处置并上报班主任。责任人：日常防控及应急处置组

　　5、加强巡课力度

　　在教学期间，要加强巡课的力度，每节课必巡，通过班主任包班巡课，中层领导包片巡课，实现巡课全时段覆盖。责任人：日常防控及应急处置组。

　　6、课间巡查及午休管理

　　规范学生课间活动管理，严禁学生进入图书室、阅览室、微机室等。学校进行课间全方位巡查，包班教师巡查教室，班主任及保卫人员巡查分区，中层以上干部巡查校园。午休时，学生在教室分区午休，教师包班管理。责任人：日常防控及应急处置组。

　　7、作业与测试

　　在教学工作中，不统一收改作业、试卷，老师统一讲解后，学生自查自纠。责任人: 教学指导组.

　　8、错峰放学出校管理

　　放学时，分三批次实行错峰离校，每批次间隔5分钟。由值周、保卫人员及各班主任统筹管理。责任人: 指挥协调组.

　　9、租用民房学生管理

　　对租住民房学生，包班教师加大租住民房走访力度，每周2次以上。学校将学生居住信息汇总反馈给社区，多方参与管理。责任人：日常防控及应急处置组。

　　10、不举办聚集性活动

　　防疫期间，暂停开学典礼、家长会、大课间等大型聚集性活动。必须召开会议时，参会人员会前应规范洗手，佩戴口罩进入会议室，与会人员间保持1米以上距离，并控制会议时间，确保会场通风，会议结束后场地、桌椅等须进行消毒。责任人：日常防控及应急处置组。

　　应急处理

　　加强疫情防控领导小组及人员配备等组织管理工作，领导小组所有人员必须按时到岗到位，严防严控，及时处置相关因素可能引发的偶发事故，确保疫情防控应急预案落实到位。

　　纪律要求

　　各领导小组成员要高度重视，强化责任，切实把新冠肺炎疫情防控措施落到实处，处置科学急时。对因工作不负责任，导致新冠肺炎病例发生、流行、蔓延，或因处置不当引起不良影响和严重后果的，严肃追责问责。

　　疫情防控期间学校开学工作方案最新

　    一、完善防控体系

　　1.龙海市榜山镇文苑小学校长郑武红同志任组长;教导许雅森同志任副组长，各班主任为组成人员。下设综合协调组、健康管理组、教学指导组、防控指导组、督促指导组5个工作组，各工作组的组长由相关校领导担任。2.学校值班领导、保卫人员必须全程在岗，发现问题及时处理;落实“日报告”和“零报告”制度，保持通讯畅通。3.学校、年级、班级、家长建立四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息。4.相关部门制定和完善防控工作的“两案八制”：教导准备开学工作方案，安全员落实学校突发公共卫生事件应急预案并负责传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，各班主任负责学生到校晨(午)检制度及传染病防控的健康教育制度及因病缺勤学生的登记、追踪制度，少总负责复课证明查验制度和学生健康管理制度、环境卫生检查通报制度，保管员负责校园的通风、消毒制度。5.卫生室联系卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构，明确联系人及其联系方式，加强沟通，取得专业技术支持，开展联防联控。6.班主任必须严格落实晨(午)检、因病缺勤等登记上报医务室;安全员为信息报告人，实行全校师生每日一报告制度，有事报事、无事报平安;准确了解和动态统计师生中的确诊病例、疑似病例、发热情况等数据，并及时报中心校。
        二、加强校园防控

　　1.新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间必须落实“内防扩散、外防输出”的要求，校园实行封闭管理，门卫实行24小时值班，同时值班人员必须在岗;未经批准，非本校人员和车辆不得进入校园;对确需进入本校的外来人员和车辆，需履行下列程序：学校值班负责人批准→对来人进行体温测试、车辆进行消毒→ 做好详细登记。2.保管员对校内的教室、办公室、实验室、计算机室、图书室、留观点等师生活动场所的地面、墙壁、门窗、物品等，每天必须在学生到校前统一完成室内消毒。消毒工作要专人负责，科学配置，并做好记录;对留观点要进行重点消毒。3.所有教职员工务必落实每天对各类教学和生活、工作场所如教室、图书馆、活动室等的开窗通风，保持空气流通;温暖天气宜实行全日开窗;寒冷天气可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气，每日至少开窗 2 次，每次 30 分钟以上;通风条件较差的室内场所，尽量减少人员进出。4.校园内出现发热、咳嗽等症状并有 14 天内湖北(武汉)停留史的新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例或有聚集性发热病例时，卫生室应及时与市疾控中心联系，开展随时消毒和终末消毒。5.应在校园内配置足量的洗手设施，新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间，应配备充足的洗手液，班主任督促学生在入校后、离校前、饭前便后、集体活动前后等进行洗手，洗手时应采用流动水，按照六步洗手法洗手;可根据实际情况配备含醇类快速手消毒液。6.必须保证师生饮用开水的供应，并要求师生自备个人水杯，不准互相借用。7.必须每周在学生离校后完成室外公共场所消杀,至少进行一次卫生大清扫、大检查;每天应及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等，室内地面应每天至少湿式清洁一次;校园公共卫生间、公用垃圾桶应日产日清并每天清洁和消毒;及时清倒废弃杂物，避免蚊蝇等病媒生物滋生。
        三、提高自身防控

　　1.必须引导、督促全体学生和教职员工正确佩戴口罩，教职员工、学生要做好健康监护。2.新型冠状病毒感染的肺炎流行期间，室内会议室、课室内人员密集空间建议戴一次性医用口罩，若使用复用口罩，应勤洗勤换;有咳嗽症状的人员要佩戴一次性医用外科口罩，同时要妥善处置口罩，防止交叉感染。3.鼓励教职员工和学生多到室外活动，多晒太阳，积极参加体育锻炼，保证正常作息，增强体质。4.加强用手卫生，统一组织学生课间洗手，在咳嗽、打喷嚏后，摸公共物品后，餐前便后，接触宠物后，有分泌物污染手时都要用肥皂或洗手液流动水六步洗手法洗手，必要时也可用快速手消毒液搓揉双手。
        四、做好开学前后疫情防控

　　(一)开学前防控措施

　　1.建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。全覆盖、无遗漏、精准摸清重点人群底数并建档。了解患病人员发病情况，摸清来自疫情防控重点地区的教职员工、学生数量及其在各年级、班级的分布，返校前 14 天的健康状况。2.建立所有返校师生的健康卡。健康卡的内容至少应包括：师生返校前 14 天的身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。3.根据排查结果和学校防控条件，制定师生分期分批返校方案。4.安排好重点人员居家隔离医学观察，解除后方可返校, 决不允许带病返校或未解除医学观察人员上学/上班;妥善安排因疫情误课学生的补课或网络教学工作。5.在卫生室设置相对独立的留观点，用以暂时留观身体不适的师生。优化工作流程、开展环境消毒、避免交叉感染。6.设置相对独立的健康观察和管理的场所，配备足量的体温计、消毒液、口罩、应急药品、器械、各类防护用品等物资。7.教务必须做好网络教学工作方案。春季开学已推迟，要提前制定工作预案，利用信息技术手段组织网络教学，保证推迟开学不停教学。8.设置充足的洗手水龙头，配备足够的洗手液或肥皂。9.在正式开学前，以防控新型冠状病毒肺炎和其它传染病为重点，组织开展一次爱国卫生运动，加大环境卫生整治力度，对校园进行全面消毒。研究制定开学后的校园防控工作预案，卫生室足量准备红外体温测量仪、口罩、消毒液等卫生防疫物品，确保开学校园安全。10.加强宣传和培训。通过学校公众号、微信、短信、网络课程等形式，对师生和家长进行防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情知识宣传教育;加强对教职员工防控技能的培训;动员师生积极配合学校各项防控措施，提高师生自觉防控的意识和能力。

　　(二)开学后防控措施

　　1.开学时立即启动入校体温检测制度，严控进校人员管理。在校门口测量体温后入内。2.每日对非重点人群的教职员工和学生进行晨(午)检、因病缺勤登记与报告、复课证明等日常防控工作;不允许带病上学或上班;因病缺课(勤)人员应根据医院返校证明和隔离期限确认后，方可返校;应做好个人防护，预防飞沫传播和接触传播，相关废物进行有效消毒处理。3.所有教职工如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)和异常情况的，立即报告安全员启动应急预案，同时向卫生室报告，并戴上医用口罩;立即向中心报告，配合做好排查和后续相关工作;并按照要求向上级教育主管部门报告;做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。4.持续、深入开展健康教育，必须通过主题班会、黑板报、宣传栏、国旗下讲话、QQ、微信等渠道发布通告、温馨提示、 给师生一封信，加强有关防疫政策措施宣传解读，及时发布预警提醒，推送防疫知识;家校合力共同培养学生良好的卫生习惯、作息习惯、饮食习惯、运动习惯。5.学校在疫情形势稳定前，不举办聚集性的活动。6.妥善安排分批返校的重点人员，在校内集中健康观察和管理，安排专人指导和服务，提供生活保障和心理辅导，管理和服务人员注意做好个人防护，妥善安排因疫情误课学生的教育教学活动。7.要切实承担起责任,按照“谁主管谁负责”“谁的人谁负责”的原则,对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生，进行批评教育，责令其限期改正;对发生新型冠状病毒肺炎患者和疑似病例隐瞒、缓报、谎报的，疏于管理或玩忽职守造成严重后果的，按规定追究有关领导和直接责任人责任。8.卫生室应针对新型冠状病毒的传染源、传播途径和易感人群，结合自身实际情况，制订卫生室感染防控预案和工作流程，做好感染性医疗废物处置和管理。开展诊疗和健康监测时，医务人员注意做好个人防护。9.做好饮用水的安全监管。

　　附：常见消毒剂及配制

　　(一)有效氯浓度 500 毫克/升的含氯消毒剂配制方法：1.84 消毒液(标识有效氯含量 5%)：按消毒液：水为 1:100 比例稀释;2.消毒粉(标识有效氯含量 12%，20 克/包)：1 包消毒粉 加 4.8 升水;3.含氯泡腾片(标识有效氯含量 500 毫克/片)：1 片溶于 1 升水。(二)75%乙醇消毒液：直接使用。(三)其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。(四)含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性，配置和使用时应戴口罩和手套，儿童请勿触碰。(五)乙醇消毒液使用应远离火源。

　　疫情防控期间学校开学工作方案最新

　　（一)开学防控准备做到“四个到位”

　　1.摸底排查到位

　　一要摸清滞留区外师生情况，实行信息化远端管理。利用信息化手段，全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生，摸清11个疫情重点地区滞留人数，摸清疫情非重点地区滞留人数，按教职工和学生分类登记，建立电子台帐。采取“人盯人”的方式，精准掌握每一名师生滞留地点、活动轨迹、健康状况等。实行动态监测，建立“日报告”制度，每日逐级上报人员流动信息。

　　二要摸清全体师生健康状况，建立健康档案。对全市师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做到“四个摸清”：摸清是否来自或滞留疫情较重地区;摸清是否与确诊病例和疑似病例有密切接触;摸清是否有不适症状;摸清假期活动行踪。建立师生健康卡管理制度，每位师生每日填报健康状况和行踪，在此基础上，逐级汇总形成全市师生健康档案，实行动态监测。

　　2.分类隔离到位

　　一要设置独立集中隔离点。市、县(区)按照《集中医学观察管理规范要求》，分别设置独立集中隔离点，专门用于滞留区外返程师生中集中隔离医学观察对象的集中隔离。工作人员从相应的公安、卫健、疾控、教育等部门抽调。

　　二要严格落实分类隔离。按照市疫情工作指挥部办公室《关于对重点人群和密切接触者实行分类管理的通知》(固防指办发〔2020〕4号)要求，对区外返固师生分类实行隔离医学观察。各学校要第一时间向属地卫健部门报送返固师生信息。对于集中隔离医学观察对象，市、县(区)政府要组织接送到集中隔离点，实行集中隔离医学观察。对于居家隔离医学观察对象，各学校要监督本人向所属社区、小区(村组)登记报到，实行居家隔离医学观察。学校要随时掌握隔离人员身体状况，向教育主管部门报告。

　　3.物资储备到位

　　要提早储备学校疫情防控所需防护物资，对紧缺的口罩，采取由属地政府供应、教育主管部门和学校购买、学生家长自筹、向社会募捐相结合的办法解决;市、县(区)要为所属学校提供必需的红外额温仪、消毒液，为师生规模达500名以上的学校安装热成像红外体温测量系统。各学校要统筹安排好学校安保、保洁等人员。

　　4.重点场所消毒到位

　　各学校要按照《全区学校(幼儿园)应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生防护指南》要求，开学前对校园进行一次全面彻底的环境卫生大整治、大扫除，确保不留盲区、不留死角，做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作。

　　(二)开学后防疫做到“四个周密”

　　1.周密安排师生返程作息，实行“两错时两错峰”

　　一要实行滞留区外师生错峰返程。根据各地区疫情防控情况和滞留师生统计情况，市、县(区)教育体育局统筹指导所属学校师生返程计划，安排分类错峰返程：滞留区外教师待正式开学时间确定后提前15天返程;中等职业学校学生待正式开学时间确定后，分期分批返程;中小学生根据疫情控制情况，按自治区教育厅的统一要求，确定返程事宜;宁夏师范学院师生返校执行自治区教育厅对高校的统一规定。滞留在湖北省的师生根据疫情情况确定返程时间。

　　二要实行错时开学。实行高中(含中职)、初级中学、小学按间隔2-3天依次错时错级开学。幼儿园待小学开学后一周开学。宁夏师范学院开学时间按照国家和自治区规定执行。

　　三要实行错时上下学(课)。各学校根据实际情况，分年级按间隔10-15分钟依次错时上下学(课)。

　　四要实行错峰就餐。提供就餐的学校要制定疫情防控期间师生就餐方案，实行错峰就餐，统一餐具，统一配餐，单人单桌就餐。

　　2.周密守护师生健康，落实“五项制度”

　　一要落实校园封闭管理制度。各学校要严格出入管理制度，在封闭管理期间，师生不得随意出入校门，上学、放学统一刷卡进出校门。如有学生患病等突发情况的，履行相关手续后，方可出校门。

　　二要落实晨午检制度。各学校开学时立即启动入校体温检测制度，要按照《体温检测查验站设置规范(试行)》要求，对全体师生员工每日最少进行两次体温检测(进校门时必须测体温)。

　　三要落实疫情报告及应急处置制度。各学校要随时掌握师生健康状况，一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、咳嗽等)的，要立即启动应急预案，让其戴上医用口罩，并第一时间向所在地疾控中心和教育体育主管部门报告，进行健康检查，并视情况及时安排到指定医院就诊。

　　四要落实因病缺勤(课)登记和追踪报告制度。各学校每日要统计师生的出勤(到校)情况，并做好记录。对因病缺勤(课)师生要及时登记报告，指定专人负责，实行病因追踪。病愈后由学校领导和校医(保健教师)根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师生带病上班(课)。

　　五要落实健康教育制度。各学校要充分发挥课堂教育主阵地作用，开好健康教育课。同时，要通过新媒介宣传手段，向广大师生和家长宣传疫情防控健康知识，确保师生知晓率达100%。要做好心理辅导和人文关怀，为师生提供心理干预和咨询。

　　3.周密管控集体活动，做到“三个严禁”

　　一要严禁聚集性活动。各学校不得召开学生晨会、教职工大会、家长会，不得举办任何文体活动、学术讲座等聚集性活动，取消早操、课间操、眼保健操。教师不得进行集体教研活动、举办个人学术讲座，学生不得开展各种综合实践、社团活动。

　　二要严禁师生串岗串班。教师上班期间实行签到坐班制，不得相互串岗串门;学生以班为单位管理，严禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群结队、追逐打闹，出入教室、餐厅、宿舍门口时，不得拥挤推搡、聚集就餐。

　　三要严禁校门口人员聚集。学生上下学出入校门口时，保持1.5米距离，有序出入。接送学生、幼儿的家长不得提前在校门口等候、停留，值班护送教师要指挥疏导学生及家长即接即走。保安人员要维持上下学时校门口秩序。不允许任何人员在校门口逗留聚集。对不服从学校管理人员指挥、寻衅滋事、故意伤害师生的，公安机关要及时果断处置。

　　4.周密管控重点场所，做到“三个严格”

　　一要严格食堂管理。各学校要规范食堂管理，实行“明厨亮灶”，严把材料进口关、食品加工操作关、从业人员体检关，落实食堂操作人员、采购人员、配送人员、检验人员佩戴口罩、每日两次体温检测制度。

　　二要严格住宿管理。实行宿舍封闭管理，建立出入人员体温监测登记制度，住宿生一旦入住，疫情期间不得回家，不得接受外来食品。实行24小时值班值守和学生就寝后“零报告”制度，做到日常通风换气，保持室内空气流通，并每日消毒两次。

　　三要严格教学场所管理。学校要指定专人负责对教室、办公场所、图书馆(室)、学术会堂、体育馆、计算机室等重点区域和场所做到日常通风换气，保持室内空气流通，并每日消毒两次。对学生经常触摸的门把手、桌面、计算机(鼠标、键盘)等重点物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭记录。对中午留校不回家的学生，在所在班级进行体温检测登记。

　　保障服务

　　1.建立组织领导体系。

　　切实加强党对疫情防控工作的领导，全市各级党组织要切实提高政治站位，把学校开学疫情防控工作作为一项重要的政治任务，充分发挥战斗堡垒作用，主动担当尽责，广大党员干部要充分发挥先锋模范作用，走在前，干在先，做表率。要层层压实工作责任，各县(区)要严格落实属地管理责任，切实做好属地学校疫情防控工作。市、县(区)教育体育局要落实行业主管责任，各学校要落实主体责任。学校党组织书记、校长为第一责任人，分管校领导为直接责任人，学校各部门负责人为具体责任人，要切实扛起政治责任，层层传导压力，建立教育部门、学校、年级、班级、家长五级联动、协同高效的防控工作网络。

　　2.建立医教协同体系。

　　市、县(区)教育部门要与卫健部门建立联防联控机制，研究制定工作方案，切实加强学校与属地医疗机构结对、校医与医务人员结对，医疗机构定期到学校指导防疫工作，协同开展疫情期间学生健康防护和学校公共卫生突发事件的救治工作，共同落实防疫责任。

　　3.建立家校联动体系。

　　各学校要通过家委会、班级微信群、学校微信公众号、空中课堂等方式，协调家长做好学生健康卡填写、自我防护、心理干预疏导、在校突发事件处置等工作。网信部门要加强涉校涉生疫情舆情监测，协调相关部门做好核查处置和回应引导。

　　4.建立交通保障体系。

　　市、县(区)交通、运管等部门要统筹居民区、学校分布、错时上下学等因素合理调配运力，加密上下学时段的公交班次，科学制定学生乘车方案，开通或加密学校专线公交车次，加强师生乘车疏导，确保每趟公交车乘客率不超过50%。城市公交要严格落实消杀措施，做到一车一消毒，一趟一通风。

　　5.建立经费物资保障体系。

　　市、县(区)工信等部门要协调有关企业，在开学前为学校储备疫情防护物资，并保障开学后所需物资供应到位。市、县(区)财政部门要保障学校疫情防控所需经费。

疫情防控期间学校开学工作方案最新

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