弘扬传统文化的倡议书(锦集6篇)

2023-05-07   来源:倡议书

倡议书具体是写哪些方面的内容呢。为了实现某个目标,我们就需要用到倡议书来号召大家参与。以下是为大家整理的弘扬传统文化的倡议书(锦集6篇),欢迎品鉴!

【篇一】弘扬传统文化的倡议书

全县广大群众们:

家庭是社会的细胞,是社会的重要组成部分,是家庭成员生活学习的主要场所,是孩子健康成长的学校。和谐家风的培养和树立,与每个家庭成员息息相关,只有家庭和谐,才有社会和谐。要注重发挥妇女在弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风方面的独特作用,这关系到家庭和睦,关系到社会和谐,关系到下一代的健康成长。为此,我们向全县广大妇女姐妹们倡议:

1、弘扬传统美德,做和谐家庭的带动者。

家庭美德建设是每个家庭成员的责任。随着时代的发展,女性在家庭中的主体作用日益显现,对家庭成员世界观、人生观和价值观的形成影响更大。广大妇女要自觉适应角色由传统的生育者、照料者、劳作者向现代教育者、养家者和管理者的转变,把培育和践行社会主义核心价值观与弘扬中华民族家庭美德结合起来,从我做起,从现在做起,注重发挥在家庭中的带动引导作用,积极参与五好文明家庭最美家庭等创建活动,争做最美,努力营造和谐家庭关系,以家庭和谐促进社区和谐、社会和谐。

2、科学教育子女,做文明家庭的传承者。

孩子是祖国的希望,是建设祖国的人才;父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子成长的第一所学校。广大母亲要明确自己在家庭教育中的重要角色,自觉担负起教育子女的责任。注重从小事、从细节上进行道德培育,培养孩子从小追求真善美的品行;树立健康文明的家教理念,教育子女遵纪守法,诚实守信,培养健康人格;重视自身素质提升,争做合格母亲,不断提高家庭教育艺术和技巧;科学教子、以德育人,传播正确的人生观、价值观和道德观,以女性特有的聪慧引导家庭成员共同履行家庭责任,为弘扬文明新风,培养优秀人才多做贡献。

3、树立良好家风,做幸福家庭的守护者。

广大女性是家庭生活的主要管理者,也是家庭消费的重要决策者,一个女性是注重精神追求还是看重物质享乐,是以勤俭节约为荣还是以奢侈虚荣为荣,对家风形成至关重要,也影响到整个社会风气。广大妇女要崇尚勤俭持家,取之有度,用之有节廉洁立家,以贪为害,以廉修德;平安保家,不拒善小,勿为恶小;文化兴家,学以增智,读书养气的精神追求,主动参与到议家风家训家规、晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事等活动中来,努力营造学进家庭,爱进家庭,美进家庭,廉进家庭,乐进家庭的浓厚氛围,使家庭成为每个人幸福生活的宁静港湾。

家和万事兴。家庭和谐,人人有责;社会和谐,万家共建!全县广大妇女姐妹们,让我们携起手来,从自我做起,从家庭做起,从邻里做起,为建设平安和谐幸福汉阴做出积极的行动。

【篇二】弘扬传统文化的倡议书

亲爱的同学们:

中华文化博大精深,而国学经典作为民族精神的重要载体,字字珠玑,言语隽永,含义深远,历久弥新。建设学习型社会,更需要我们与经典同行,与圣贤为友,从而丰盈精神资粮,净化我们的灵魂,采撷文化瑰宝。

为普及国学知识,让更多同学从古圣先贤的生活经验和智慧结晶中感受修身治国,为学处事的人生智慧,进而有所了解,有所感悟,有所启迪。在第19个“世界读书日”(4月23日)到来之际,地理科学学院将开展以“诵经典·品诗香·塑人格”为主题的经典诵读活动,以诵读国学经典名篇为载体,以读促思,以思促行,达到修身立人,明礼诚信,厚德笃行的教育目的。在此,地理科学学院特向广大同学发出如下倡议:

第一,读书修身——读一本好书。同学们利用自己的课余时间,选择一本感兴趣的国学经典著作静心诵读。

第二,学有所思——写一篇心得。将自己在读经典过程中的收获通过心得的形式展现出来。从而做到学有所思,思有所获,获有所用,进一步以自己的实际行动践行徳、义、礼、智、孝、忠、信、仁、爱等传统美德。

第三,侃侃而谈——做一次交流。各班组织班会,同学们畅所欲言,交流读国学经典的收获与感悟,相互学习,碰撞出智慧的火花。

第四,耳濡目染——听一堂讲座。届时学院将请到文学院研究国学的老师给全院同学做一次讲座,提供近距离与大师交流的机会,进一步感受国学的魅力。

第五,百家争鸣——讲一个故事。在了解与经典创作以及与作者相关故事的基础上,通过再创作改变成有丰富内容,语言生动的故事,在全院范围内开展讲故事活动,使经典真正融入我们的生活。

亲爱的同学们,最是书香能致远。读高雅的书,做优雅的人,让我们与名著为伴,塑造美好心灵;与大师对话,获得智慧之光;与经典同行,打好人生底色!

让我们一起诵读起来吧!

地理科学学院团委学生会

20__年3月

【篇三】弘扬传统文化的倡议书

各位同仁、同学:

国学经典是中华民族生命智慧的最高结晶,是中华民族生存发展的坚实根基,是中华民族屡经劫难而生生不息的强大纽带。作为高职院校应该自觉承担起传承民族文化精神、增强民族自信心和凝聚力,实现中华民族伟大复兴的神圣使命。在网络传媒高速发展的今天,铺天盖地的信息,让我们视野开阔、畅达便捷的同时,也使得我们视听饱胀,心浮气躁。五色令人目盲,五音令人耳聋,唯有读书可以开阔胸襟,观古达今,观人知己;唯有读书能养志安神,尊贵个人,养浩然之正气!

在“世界读书日”到来之际,谨向广大师生提出倡议:

一、学习古圣先贤,诵读国学经典

热爱国学,亲近经典,积极参加国学经典诵读学习活动,不仅要重视专业技术的学习,还要重视学习宽厚的历史人文知识,做到博古知今,古为今用,坚持交流分享读经典的快乐与心得,让“读经典”“诵经典”“品经典”成为我们学习的一部分。

二、文明修身处世,践行传统文化

讲文明话,做文明事,将经典的精神变为自觉行为,让儒家的经典忠、廉、孝、爱、义、恭、礼、智、信、让等理念在校园扎根,传颂在校园和社会每个角落。

三、厚德行仁尚和,弘扬国学精神

以“知书明礼,悟道行仁”为主题,继承祖国优秀的传统文化和传统教育精神,深刻领会国学的精髓,自觉做一名国学精神的践履者和传播者,自强不息,与时俱进,学以致用,济世范俗,共同创建和谐文明的社会环境,为重振国学,实现中华民族的伟大复兴而努力。

中华大地,钟灵毓秀,才志之士,代不乏人,诚望诸位同仁师生,高瞻远瞩,精诚团结,前继往圣,后开来学,各本已立立人之心,行自利利他之事,让国学成为广大师生心灵沟通的桥梁和纽带,传递美好的感受和思想的启迪,养成终身学习的习惯,奠定一生坚实的人文基础。

让我们行动起来,与经典同行,以圣贤为师,进学修身,追求生命智慧,领悟人生真谛,快乐生活,实现科学教育与人文教育的交融,追求高远的生命宗旨和理念。

__书院

20__年__月__日

【篇四】弘扬传统文化的倡议书

全国各族同胞、海外侨胞们:

中华民族汉,是中华文明之魂,是生命的.符号,是先祖以无穷智慧创造的内涵丰富、法性特有的文化传播工具。揭示人生奥妙、宇宙规律,解读民族意识,感悟社会和谐都离不开文;表明人与人、人与自然(天地、动物、植物、矿物)以及人与暗物质之间的关系,也需要智慧的符号来表达。中华民族汉,她历经数千年的发展,从形、音、意各方面已臻完善,於点、横、竖、撇、捺笔划中蕴含着自然的哲理与警示。各族人民的和谐与繁荣,民族精神的生生不息,与充满灵性、象征、诗意的文息息相关。为了敬惜汉,弘扬优秀传统文化,我们特向全国各族同胞、海外侨胞发出以下倡议:

一、充分认识敬惜汉的重大意义。敬惜汉就是礼敬先祖,尊重和继承民族的创新精神;敬惜汉就是传承文明,弘扬和发展优秀的传统文化;敬惜汉就是净化心灵和传承孝道,传承尊重自然、尊重他人、尊重自己的美德。

二、充分认识学好汉的重要性。学好汉,从圣人古训到先贤名言,从《惜训》到佛家经典均有论述。汉为世间至宝,国之遗产。她能使凡者圣,愚者智,贫者富,富者善,病者康。学好汉,必能使人聪明睿智,福寿康宁,延年增慧,吉祥如意。在科学技术、经济、文化飞速发展的今天,我们更应以回归自然、关爱环境的心态,高度重视中华民族之瑰宝——汉,以符合自然之道的方式学好汉,认真领会、准确把握。

三、应从日常生活的点点滴滴做起,对有汉的书籍、纸张、物品以及各种印有汉的袋子等等,均不可乱扔乱抛。切不可以书作枕、作凳、垫物;以报纸当铺坐、塞墙孔、包鞋包物、以带之纸擦物品、当手纸甚至将汉踩於脚下等。有条件者可建惜炉,将带纸张加以焚化。

四、国家提出坚持以人为本,以民为先,构建和谐社会的理念。倡导建设资源节约型、环境友好型社会,这为我们敬惜汉、珍爱带纸张,创造了良好的契机。我们作为炎黄子孙的一分子,一定要敬惜、珍爱中华民族的文,正确使用汉,尽可能避免错别,不以拼音取代汉。同时要严禁乱写乱画,特别不在文物古迹上乱题乱写,保护好国家文物。我们强烈呼吁:把汉作为世界非物质文化遗产进行申报,以保护中华古国仅存的汉这一独特体系;设立汉日,以号召全民敬惜汉;国家应立法,规范汉的使用与保护。让汉这块人类瑰宝生生不息,代代相传。

全国各族同胞、海外侨胞们,行动起来吧!让我们一起在工作、生活的实践中,以行动敬惜汉,弘扬祖国优秀的传统文化!

倡议人:___

日期:__年__月__日

【篇五】弘扬传统文化的倡议书

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

世界上的文明灿若繁星,或崛起或没落,在繁荣与消亡的周而复始中推动历史的进程。面对帕特农神庙我们可能会发出惊世之叹,面对卢浮宫我们可能会构建有关西方文明的美好幻想。但是,当金字塔下的埃及文明早已湮没在黄沙罡风之中,当彼时空前绝后的庞贝古城也在厚若海洋的火山灰下为昔日的文明哭泣,恍然发现,几千年的演替更迭中,唯一屹立不倒的,便是我们灿烂的华夏文明。

诚如余秋雨先生曾慨叹:“不管到哪一代,中华文明,永在。”而这一切,文明光辉的背后,你可知晓,是代代相传的结果,纵使焚书坑儒,纵使朝代更替,或口述或工于笔录,孔孟之道,儒法之学,在千年的传承中依旧闪耀在每一个中国人的心头。屈平行吟之《离骚》至今仍在汨罗河畔回响,长久不息;苏子醉作《赤壁赋》犹在赤鼻矶的月光下回荡,飘渺悠长。这些文化瑰宝,在千载风雨中毫不褪色,在岁月的淘洗中永葆芳华。

但如今,我们的文化却在传承中为人们所淡化,诚如罗素所预言:百年之中,中华民族不断地在动荡与改革之中刷新着对传统文化理解的角度,这一过程中有人也在向着崇洋媚外的方向趋近。你可能觉得危言耸听,但你可曾看到西方节日远比传统节日惹人青睐,标着英文的商品更为畅销……有多少人困惑于繁琐的古文而将其弃掷逦迤?有多少人对传统文化不屑一顾。四书五经,礼乐春秋恐怕只是变为中华文化的标签,琴棋书画,射骑礼乐书数,只仅仅成为我们印象中的名词,却鲜有人涉猎。

我们宁愿看到崭新的冰河纪,也愿眼前的景象生生不息,我们岂容中华优秀的传统文化!

在我们这一代人中逐渐流失,失去活力,以残缺的面貌交到下一代人的手中?百年之后的今天,我们是否会更加注重延续传统文化的传承?

让我们且吟诗一首,听古乐一曲,这是对古文化的尊重,且留心一草一木,束我一言一行,谨孝悌之道,是对道德传统的延续与继承。莫让枯黄的古籍在风中凌乱哭泣,莫让凝萃着中华的古字任岁月带走历史的痕迹;我们不能弹奏《高山流水》,却可以让其传承于后代,我们不能带走文明发源地的任何一抔黄沙,却可以让其继续灿烂的书写着历史;我们不能将传统文化的每一份美德赋予实际,但我们可以用行动践行在社会的构建之中,将美德之风吹向未来。

生于延续千年的华夏文明值得我们骄傲,像传递炬火一般将宝贵的文化传承会更令我们自豪。我们生于罗素所欲言的伟大时代,便更要尽我们之力去让伟大的文明更加伟大,让古老的文化在时间的淘洗中逆龄生长,让千年文明薪火传承!谢谢大家。

【篇六】弘扬传统文化的倡议书

全体师生、各位家长:

国学经典作为民族精神的重要载体,是经过历代仁人志士千锤百炼留下的宝贵文化遗产,是人类知识的结晶和智慧的源泉,是最具价值的国宝。其意韵之美、精炼之美、智慧之美千古流传。经典中包涵着“天下兴亡,匹夫有责”的强烈社会责任感、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高抱负、“自强不息、厚德载物”的意志和胸怀、“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的浩然正气、“以天下为己任”的远大理想、“己所不欲,勿施与人”的为人原则以及“无为而无不为”的聪明智慧。这些至理名言对激发爱国主义情操,提高全民族素质,增强民族凝聚力具有重要意义。

青少年是祖国的未来,民族的希望。对青少年进行经典文化教育是弘扬和培育民族精神的迫切要求,也是加强未成年人思想道德建设的切实途径。在网络传媒高速发展的今天,五色令人目盲,五音令人耳聋。唯有读书可以开阔胸襟,观古达今,观人知己;唯有读书能养志安神,立君子之品,养浩然之气。诵读国学经典,让孩子在最宝贵的年龄读最宝贵的书,如同师从贤哲,从人生的第一步就站在文化巨人的肩膀上,从高起点展开人生。诵读国学经典,奠定孩子的人文底蕴,培养孩子良好的道德品质,提升孩子儒雅纯净的气质,为孩子以后的“薄发”蓄积力量。诵读国学经典,培养孩子的刚健人格,使他们成为内外兼修的.中国少年、未来精英。

为了传承民族文化,增强民族自尊心,丰厚文化底蕴,使我校学子将来走向世界的时候承担起中华优秀文化传播的使命,我校德育处、宣传组、语文科组联合向全体师生、各位家长发出以下倡议:

一、读经典、诵经典,让诵读经典成为我们生活的一部分。

二、悟经典、谈经典,坚持与家长、老师、同学分享交流诵读经典的快乐与心得。

三、学经典、践行经典,讲文明话,做文明事,让仁、孝、爱、礼、信等传统美德在校园、家庭、社区扎根、生长、开花、结果,传颂在校园和社会每个角落。

让我们行动起来,与经典同行,和圣贤为友;诵经典美文,做阳光少年!

倡议人:

日期:__年__月__日

弘扬传统文化的倡议书(锦集6篇)

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