纪检监察干部队伍教育整顿个人自查报告汇编5篇

2024-02-26   来源:自查报告

整改是指对问题进行彻底的反思和改进。它是一种有目的的行动,旨在发现并解决存在的问题。下面是小编精心整理的纪检监察干部队伍教育整顿个人自查报告汇编5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇1】纪检监察干部队伍教育整顿个人自查报告

机关全体会后,本人按照要求,认真学习《xx区机关工作人员行为规范手册》等有关文件精神,并细心体会,认真反思自身。经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。此刻对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题

1、存在自己满足现象。过去在自己的本职工作中做出了一些成绩,就自己感觉不错了,对自身要求降低了。特别是没有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。很多情景下,没有针对实际情景,主动地去寻出路,想办法,解难题,所以,工作上起色不大。

2、业务知识不够钻研。对待工作有时不够及时主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事。

3、对自身要求放松。在日常工作中,特别是没有较急、较重的任务的时候,对自己没有严格要求,有时出现上班迟到、工作时间聊天等的现象,有时没有严格执行请销假制度,不向办公室请假。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在,虽然有必须的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合对《复兴区机关工作人员行为规范手册》的学习,对自身存在的主要问题和不足也进行了认真反思,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、工作中钻研不够,自己在业务方面存有依靠性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。并且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目。

2、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就能够了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

3、思想松懈,自己要求不严,放松了对自身纪律性的.要求。

三、今后的整改措施

1、加强学习,不断提高自身的素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅仅要学《复兴区机关工作人员行为规范手册》、更要认真学习、精读有关重点文件,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励。

2、积极开拓积极,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的本事;要讲究方法,注重实际,加强自己工作本事和修养;要开拓创新,积极积极,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自己改造,自己完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

【篇2】纪检监察干部队伍教育整顿个人自查报告

根据《xx市政法队伍教育整顿工作方案》的精神和要求,本人把习近平法治思想、习近平总书记关于新时代政法工作重要论述和对政法工作的重要讲话、指示批示精神列为重点学习内容,通过政治教育、党史教育、警示教育、英模教育,进一步增强了政治自觉,筑牢了忠诚根基,为自查自纠奠定了坚实的思想理论基础。结合个人思想和工作实际,在政治思想、履职尽责、公正执法、廉政自律方面深刻自查自纠,深刻剖析自身存在的问题,深刻查找差距和不足,明确整改措施和努力方向。对照“四查四纠”,现作如下个人自查自纠报告。

一、存在的主要问题

(一)政治思想方面。一是政治意识弱化。注重具体业务工作,对党和国家政策、政治大局关注不够;政治敏锐性和政治鉴别力不强,有时对一些不当言论,不敢当面反对,抱有“多一事不如少一事”、“事不关己高高挂起”的思想;“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”在工作实践中没有得到很好的体现,政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待提高。二是理论学习虚化。对政治理论的学习重视程度不够,有要求就学,无要求就不学,学习的自觉性、主动性不强。对一些法治理论学习只停留在表面理解层次,存在“实用主义”现象,学用脱节,学用结合、运用理论指导实践的能力不足。

(二)工作作风上有差距。一是认为自己是工作多年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够主动,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

(三)自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时还是有随大流的思想,认为自己已有的工作作风和工作热忱,可以暂时应付一下目前的工作就可以了,没有一个学习业务知识的计划和提高自己工作能力的有力措施。

二、整改措施

1、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一。

2、树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。这就要求自己在今后的工作中不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,才能开创工作新局面。

3、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;保持思想道德的纯洁性。

4、加强自我改造,提高综合素质。目前对我而言,还是要加强业务学习,同时要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。5、严格执行廉洁自律各项规定,做干净干事的模范。坚定廉洁信念,牢记廉洁、文明执法是队伍的生命线,牢固确立人民授权为人民的观念,坚持做到公正执法,清正廉洁,不以权、以岗谋私。虚心听取群众意见,自觉接受权力机关和社会各界的监督。

【篇3】纪检监察干部队伍教育整顿个人自查报告

作为一名刚从学校毕业,投入施工工作三个月的年轻人,思想观念和工作态度还没完全转换过来,在工作中常常遇到一些从未接触过的问题,在做人做事方面还很不成熟。这次“纪律作风整顿教育”供给了一次很好的自己剖析的机会,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。此刻对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题和不足

(一)现场管理本事不足,理论知识掌握不够。参加工作三个月以来,本人虽然一向比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的现场管理水平,还远远达不到独立管理施工现场的`要求。认为自己已有的一些理论知识就能够应付目前的工作了,满足现状,对现场管理本事的陪养意识不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。比如对《公路工程施工技术规范》等施工规范的学习还很肤浅,一些现场管理、施工组织等问题及突发事件的处理等方面的本事还没有完全掌握。同时,对理论知识掌握不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,虽然能完成施工日志及内业资料,但不够主动认真。平时虽然经常学习一些施工规范的书籍,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来。

(二)工作作风不够扎实,开拓创新意识不够,领导艺术有待进一步提高。本人以前往往是领导安排什么工作就干什么,主动研究工作、发现问题的本事还有欠缺,对自己的工作缺乏系统的研究和研究;缺乏大胆管理,埋头工作多,主动向领导汇报工作和思想少;与同事们谈心交流不够,谈思想、交流经验较少。

二、存在问题的根源

研究自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。主要表此刻三个方面:

一是学习积极性不足,理论水平还达不到独立管理现场的要求。提高现场管理水平是对技术干部的基本要求,现场管理水平的高低,决定着一名技术干部工队管理水平和施工组织本事。自己学习的自觉性不高,主动性不强,安于一知半解,在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样,才使自己在思想上做得不够,在工作的开拓积极上也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。

二是创新意识不够。习惯用老办法、老经验来处理工作,不能勇于打破老框框、老套路,胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前施工生产的新形势,创新意识和其他同事相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。

三、整改措施和努力方向

这次纪律作风整顿教育活动,使自己看清了自己在理论知识、现场管理方面存在的一些问题,但关键不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样按照项目部的要求,按照施工需要的要求,针对自身存在的问题和薄弱环节,为督促自己拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题,始终做一名合格的现场技术干部。

一是加强理论学习、不断丰富自己的理论知识。当前,工程条件复杂多变,技术干部如果不坚持心态上的警惕,不增强危机意识,是十分危险的。仅有全面、系统、准确地学习和领会,才能融会贯通,把握其理论实质,掌握科学的施工方法。我将继续深入学习施工规范,坚持理论联系实际,用科学的思维方法观察问题、分析问题,牢固掌握正确的施工方法和施工组织方案,做到理论上更加丰富,管理上更加成熟。认真学习和领会项目部的方针政策,激发爱岗敬业的热情,积极投身到现场管理中去,在平凡的.岗位上做出自己应有的贡献。认真学习安全规程,不断提高自己的安全意识,提高施工现场的安全指数,保证施工人员的安全。

二是进一步改善工作作风,在求真务实上狠下功夫。充分发挥管理者的作用,针对新情景、新问题,抓住队伍管理、施工组织中的薄弱环节,大力开展调查研究,掌握施工现场的详细情景。进一步解放思想,求真务实,开拓积极,增强政治职责感、使命感和爱岗敬业的事业心,牢固树立大局意识。讲究工作策略,注意工作方法,增强工作主动性和科学性,工作要想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。

三是进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。进一步强化廉政意识,锻炼意志品质,提高思想境界,自觉理解监督,坚持高尚的道德情操,筑牢拒腐防变的堤坝,时时刻刻自重、自省、自警、自励,真正做到自身正、自身硬、自身净。

四是摆正位置,充分发挥技术员职责。严格自己管理与监督,严格纪律和要求。工作中要讲原则,讲纪律,讲方法,不该得的不得,不该要的不要,不该办的不办,同时要善于查漏补缺,及时补位,争做一名优秀的技术干部。

总之,我将以这次纪律作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,为项目部的“标准化建设”添砖加瓦。

【篇4】纪检监察干部队伍教育整顿个人自查报告

我校20xx年度推进惩防体系建设、落实党风廉政建设责任制工作在上级有关部门的关心指导下,按照市教育局关于“推进惩防体系建设有关工作的意见”,以依法治校及加强政风行风建设为核心,以努力办好群众满意教育为标准,紧紧围绕推动学校和谐发展这个主题,扎实推进党风廉政建设责任制,取得了较好的成效。现将情况汇报如下:

一、基本情况

一年来,学校认真学习贯彻上级关于推进惩治和预防腐败体系建设、深入开展反腐败斗争的精神,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,以维护人民群众根本利益为宗旨,以加强领导班子作风建设为重点,以落实党风廉政建设责任制为抓手,坚持教育科学发展与反腐倡廉、惩治腐败与预防腐败、严肃执纪与保护干部、组织协调与各负其责的辩证统一,切实加强对党风廉政建设和反腐败工作的领导,进一步建立完善制度,突出工作重点,班子成员团结协作,党组织的政治核心、战斗堡垒作用得到进一步充分发挥,广大党员干部的宗旨观念明显增强;教师主人翁精神进一步得到宏扬,议事规则,教代会制度与民主集中制运行更加顺畅,学校民主管理的水平不断提高。

二、主要工作措施与做法

1、加强领导,落实党风廉政建设责任制

一是加强组织领导。坚持“党支部统一领导,各部门各负其责,依靠群众支持和参与”的党风廉政建设工作机制,把党风廉政与反腐倡廉建设作为党建的重要内容,列入党组织重要议事日程,纳入学校发展总体规划,与学校各项工作同部署、同落实、同检查、同考核,形成主要领导负总责亲自抓,分管领导具体抓,谁主管谁负责,一级抓一级,责任到人,上下协调,齐抓共管,全员参加的党风廉政建设工作格局,党风廉政建设任务明确,责任意识大大增强。进一步强化党内监督,把加强党风廉政建设列入学校党务、行政工作的重点,纳入到学校党政领导班子的目标和考核管理。坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,抓好“廉政风险防控工作”,定期开好领导班子民主生活会,以听取、收集对学校党风廉政建设的意见,班子成员间认真开展批评与自我批评,接受群众监督。

二是规范运行机制。认真贯彻市教育局关于“推进惩治和预防腐败体系建设有关工作的意见”精神。按照与教育局签订的党风廉政建设责任书,对任务进行分解细化,层层抓好落实。完善与规范党风廉政建设工作程序与操作要求,指定专人具体负责党风廉政建设责任制工作,落实党风廉政建设责任制等运行机制。学校将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来,坚持业务工作与政风行风建设一起抓,积极探索并实践有效的党风廉政建设责任制与党务校务公开结合的途径和方式。

三是注重工作实效。把党风廉政建设责任制执行情况的考核结果,纳入目标管理和党建目标管理综合工作考评,作为对干部、教职工年终的业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。从组织上保证党风廉政建设工作落到实处,在工作中逐步形成了监督、检查、考核、追究等措施在内的一整套制约机制,使学校的党风廉政建设工作做到有部署、有落实、有检查、有考核、有奖惩。

2、注重引导,坚持抓好党员干部反腐倡廉教育

一是积极开展教育培训。认真组织党员干部学习十八大精神以及上级有关廉洁自律及党风廉政建设方面的重要讲话和有关会议精神,提高党员干部的党性修养,增强廉洁自律意识和法制观念,增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性,认真实践“三个代表”重要思想,坚持“两个务必”,树立正确的世界观、权力观、地位观和利益观。把反腐倡廉列入干部教育计划,加强对干部的教育培训。重视干部反腐倡廉教育工作,把反腐倡廉列入干部教育计划。支部书记、校长亲自为学校行政干部讲廉政党课,进行廉政教育,提高拒腐防变意识。

二是开展反腐倡廉宣传。抓好纪检监察类报刊的订阅和组织学习,并组织党员干部摘要学习有关廉政建设篇目,深入开展“加强作风建设、促进廉洁从教”主题教育活动,利用学校网站开展党风廉政建设宣传,以自我教育、正面教育为主,采取多种形式,深化教育效果。认真抓好警示教育,做到拒腐防变。组织党员干部收看党风廉政和反腐败有关内容的电视节目和电教片,进一步增强干部拒腐防变的自觉性。认真组织全体师生学校十八大精神,抓好领导干部权利观教育,提高廉洁、执政为民的自觉性。组织党员干部学习分析有关典型事例,开展警示教育,对党员干部进行教师职业道德教育。

三是开展创先争优活动。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,积极开展创建先进党支部、争当优秀共产党员活动,推动了学校科学发展。建立健全思想建设、组织建设、制度建设制与领导点评等制度,实事求是肯定成绩,指出存在问题和努力方向,加强党员领导干部与党员的"联系互动,促进了校园和谐,提高了教学科研和学校管理水平。

四是开展廉洁教育活动。党支部把党风廉政文化建设融入整个学校校园文化建设之中,统筹安排,精心谋划,创新方法,丰富载体,运用一切宣传教育阵地,采用广大教师、学生喜闻乐见的形式,营造学校党风廉政文化建设的浓厚氛围。今年继续开展“廉洁文化进校园”活动,进一步扩大反腐倡廉宣传教育的覆盖面,实现了与学校党建、学校德育教育的有机结合。通过国旗下讲话、廉洁教育主题班会、宣传板报等途径,进一步加强学校作风建设,强化广大教职工的党纪、政纪、法制观念,引导全体学生树立勤奋求学、崇廉尚俭的思想风尚,营造校园廉洁文化良好环境。

3、健全机制,完善惩治和预防腐败体系建设

一是健全民主集中制领导决策制度。认真执行重大事项集体议事规则,严格办事程序,确保重大决策、重要项目安排、校舍维修和大额资金使用等重大事项由集体讨论决定,防止个人或少数说了算,强化对学校领导干部职权行为的监督制约,进一步落实各项党内监督制度,切实加强学校领导班子内部的民主监督,严格执行领导干部报告个人有关事项规定。学校领导班子成员开展民主评议工作,实行述职述廉报告制度,从德、能、勤、绩、廉等方面公开述职自己一年来的工作,自觉接受广大教师的监督,不断规范自己的行为,严防腐败现象的滋生。

二是健全行风建设运行和监督机制。我校坚持把行风建设作为一项中心工作列入重要议事日程,切实加强领导,抓紧抓好。通过召开全校教职工会议进行行风建设工作动员,学习有关行风建设内容、要求和具体措施,鼓励全体教职工积极参与行风建设,做到依法治教,不断改善工作作风。同时,通过召开家长会议,宣传学校的办学宗旨、发展规划以及学校的各种规章制度,让家长、社会了解学校,使家长、社会对学校工作加以监督,使学校的工作走上规范化、制度化、民主化的管理轨道。健全行风评议机构,对学校工作、收费、师德建设、财务管理等进行落实检查,实施监督,促使行风评议工作经常化、制度化。

三是健全师德师风建设机制。学校以新修订的《中小学教师职业道德规范》来增强教师的职业自豪感和责任感,大力开展师德建设。明确师德建设的总体要求,增强教师依法执教、以德修己、以德执教、以德育人的思想观念,形成“爱岗敬业、乐于奉献”崇高师德风尚。完善制度,严格师德建设的规范性。

四是健全校务公开建设工作机制。学校坚持校务公开制度,不断完善收费管理制度,进一步规范学校教育收费行为。严格有关收费管理规定,认真执行“收支两条线”管理规定及收费使用上级部门统一印制的专用发票。对学校重大事项,家长、社会所关心的重点和热点问题,需要向学校、社会公开的学校事务等内容,及时通过校务公开栏、教师会议、告家长书等途径公开。

三、存在的主要问题

1、有待进一步创新学校的制度和管理体系,以便更好地建立起“家校互动”、“校社联动”、“合力育人”的运行机制。

2、教职工的整体素质和水平还有待进一步提升,特别是在指导家庭教育方面的能力亟待提高。

四、整改措施

1、制定切实可行措施,狠抓制度的落实。

建立健全各项规章制度,重要的是狠抓各项制度的落实、完善和取得的成效如何。因此,要加强对学校工作检查,督查各项制度的落实。针对存在的问题,完善措施,改进方法,加大力度,确保工作不走过场,真正把各项管理制度落到实处。

2、加强师德建设,提升教育服务水平。

一是抓教师的职业道德。组织教师学习有关法律法规,提高广大教师的职业道德水准。

二是认真落实教师职业道德规范,严格执行《课堂教学规范要求》、《严禁有偿家教规定》、《严禁私自为学生征订教辅资料规定》、《拱星学校教师师德“十不准”、“十要求”》等各项制度和要求。

三是深入推进《班主任工作规范》,《德育共同体考核实施办法》等,进一步加强家校沟通,树立新型的师生关系与家校关系,提高教育教学的服务水平。

3、加强学校建设,提升办学条件

建设幸福教育、改善办学条件、营造文明安全的办学环境永远是学校不断追求的发展目标。学校将进一步加大投入,充实完善各室的配备,从校园环境管理入手,不断提升环境育人的水平。

4、强群团建设,以群建促党建

一是发挥团委、少先队大队部的作用,积极开展德育教育。

二是加强家委会建设,强化社区教育,认真探索家庭教育现代化的新路子。进一步加强社区教育队伍、家长委员会、家长学校等工作,努力形成家长会,家教互动,师生互动的学校特色。

三是发挥工会、乡村少年宫、校红十字会的作用,调动广大教职工的工作的积极性。关心教职工教职工的生活与健康,解除他们的工作的后顾之忧。

总之,我们将继续以积极的态度,扎实的工作,务实创新地开展好我校推进惩防体系建设、落实党风廉政建设责任制工作,树教育行业新风,把学校办成最受群众信赖的地方。

【篇5】纪检监察干部队伍教育整顿个人自查报告

今年x月27日,全国政法队伍教育整顿动员部署会议召开,贯彻落实《中共中央关于开展全国政法队伍教育整顿的意见》是大政方针,是全国政法队伍教育整顿的“总蓝图”,明确了教育整顿的重大意义、总体要求、目标任务、环节举措和组织领导,随后全国各地政法机关闻令而动,开展政法队伍教育整顿工作,我院也在市检察院和区委的统一部署和安排下开始了全院的教育整顿工作,与此同时,全党正在开展党史学习教育活动,将检察队伍教育整顿和党史学习教育有机的融合在一起,将更有利于学习成果的显现,在此期间,我也实事求是,结合自己近来的工作状况,查找问题,深入剖析,积极的开展自我批评。

一、现阶段存在的问题

一是政治理论学习基础还不扎实,理论素养还不够牢固。思想是行动的先导,没有扎实的理论素养,就难以更好的指导日常工作,在政治理论学习过程中,我还没能做到深层次系统全面的学习党的理论体系和精神实质尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,难以学深学透。只是了解了粗枝大叶,没有做到学以致用,不善于以政治的眼光解决问题,思考问题时也难以放到政治的高度去理解和体会。

二是工作方面还缺少深学细研的务实精神。在办案实践中,缺少钻研的刻苦精神,习惯于简单的查阅法律法规,机械的套用法律法规。不善于去总结已有判例,学习前沿的理论,来综合分析案件,保证案件的质量,实现三个效果的有机统一。

三是司法办案还欠缺温度。在司法办案实践中存在有高度没温度,思想和感情深处没有紧密联系群众,服务大局意识有待提高。尤其是张军检察长在近期讲话中提到的典型案例,对于情节显著轻微的关乎百姓生活的,应该不捕或者不诉的案子,要积极的做到政治效果,法律效果和社会效果的有机统一,而我们在执法办案中,还比较机械,缺少温度。

二、产生问题的主要原因

一是政治理论学习不够深入。日常政治理论学习过程中,学习的目的性不够明确,学习时大量的时间限于抄笔记,读著作,但学习的时候缺少思考,只从字面上理解,没有深入认识其思想的精华,尤其是对新时代中国特色社会主义思想难以做到系统全面的去领会和学习,不能够真正认识到,政治理论学习是武装头脑,坚定理想信念的重要武器。

二是在党性修养方面有所松懈。作为一名共产党员,一定要有政治信仰,应始终坚定四个自信,牢固树立两个维护,但自身在工作中难以时刻坚持远大理想,全心全意为人民服务的宗旨有所松懈。

三是工作责任意识不够强。面对复杂的工作难以形成积极主动的工作作风,工作责任意识有所淡化,领导交办的尽量办好,没有安排的,因为怕出问题怕惹麻烦,缺少啃硬骨头的决心和勇气。

三、下一步的整改举措

一是在政治上要更强。在此次教育整顿过程中,我院安排了大量的学习教育活动和课程,自己对政治理论有了更深刻的认识和理解,而同时,对于中国共产党的历史有了更全面细致的认识体会,对于我进一步牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,不断更新思维方式和工作方法,做到任何事情从政治上观察问题分析问题,处置问题的能力,起到了很好的作用。

二是工作上要更实。检察机关是政治性极强的业务机关,也是业务性极强的政治机关,在工作中我会始终坚守无私奉献和努力拼搏的精神,克服消极思想,破除急躁的情绪,严格自律,不断激发自身创造力和战斗力,把好每一起案件的关,打造出优秀的检察产品,维护社会的安全和稳定。三是作风上要更硬。守正创新,始终坚持问题导向,以新时代中国特色社会主义思想为引领,树立正确的人生观,价值观,事业观,严格要求自己和身边人。同时以此次教育整顿为契机,补足精神之钙,敢于动真碰硬,做一名新时代合格的检察人。

纪检监察干部队伍教育整顿个人自查报告汇编5篇

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