中国共产党员教育管理工作条例的心得体会【3篇】

2024-02-04   来源:心得体会

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。以下是小编整理的中国共产党员教育管理工作条例的心得体会【3篇】,欢迎阅读与收藏。

中国共产党员教育管理工作条例的心得体会1

  中共中央政治局3月29日召开会议,审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》。这为当前我们做好党员教育管理工作提供了基本遵循。党员的教育管理是基层党组织的一项重要工作内容,是党建工作的重要组成部分,它对于党员保持党员先进性、贯彻执行党的基本路线,进一步提高党员队伍的素质,起着极其重要的作用。

  一要增强党员教育管理的政治意识。党支部要切实坚持“三会一课”制度,教育党员认真学习掌握党的基本理论、基本知识、基本方针、基本政策,教育党员不断增强尊党章、守党规、强党性、严党纪的自觉性。二要强化党员学习教育的监督。党支部要进一步建立健全党员学习教育检查考核制度,对党员干部集体学习情况、自学研讨情况等进行专项检查,要看党员干部学习笔记是否认真、心得体会是否深刻、思想认识是否提升,对检查结果记录备案,纳入党员干部年度考核。三要健全党员教育管理的工作机制。要不断创新和完善机关党建工作机制,把全面从严治党的主体责任层层落到实处。严格落实全面从严治党第一责任人责任,对党员学习教育工作主动研究、亲自把关、亲自督办。通过提升党员干部素质,发挥基层组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋引领作用。

  各党支部要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,加强对《中国共产党党员教育管理工作条例》贯彻落实,履行好直接教育党员、管理党员、监督党员的职责,不断提高党员教育管理工作水平,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

中国共产党员教育管理工作条例的心得体会2

  x月29日,中共中央政治局会议在北京召开,习近平总书记主持会议,审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》。这两个条例的审议通过,为新时代党组工作和党员教育管理工作指出了鲜明的立场和原则,提供了可靠的组织保障,是与时俱进做好党组和党员教育管理工作的“宝典”。特别是《中国共产党党员教育管理工作条例》的审议通过,对我们这样一个拥有8900万党员的大党至关重要,是我们着力激发党组织生机活力,建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出党员队伍的根本遵循和原则要求。 

   一是认识好党员教育管理工作的重要性。党员教育工作是党的建设的基础工作和长期任务,是我们党加强队伍建设的优良传统,是统一全体党员思想意志和保持先进性纯洁性的重要手段。习近平总书记指出,加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。在全面从严治党的新常态下,切实使党员教育管理严起来,提高党员队伍素质,关系着党中央各项决策部署落地落实,关系着全面建成小康社会,关系着中华民族伟大复兴中国梦的实现。

   二是把握好新时代党员教育管理的特点。新时代党员教育管理的一个鲜明特点就是以问题为导向,党员教育归属于党的思想建设方面,党员管理的归属则有更加宽泛的范围,渗透到党建的方方面面,党员接受管理的自觉又需要通过教育来加强。目前,可以看到党员教育管理中存在方方面面的问题,比如,存在党员教育的针对性与有效性不足、党员对党的基本理论学习兴奋度不高、个别党员出现信仰危机和信任危机、基层党组织党员教育资源匮乏等问题。只有找准问题,坚持问题导向,坚持对症下药,党员教育管理才能取得实效。

   三是建立好党员教育管理制度。党员教育管理是落实党要管党、从严治党的一项长期而复杂的系统工程,其规范有序发展必须用制度作保障、以规章作依托。会议指出“要坚持三会一课、主题党日、集中培训等基本制度,使党员教育管理有力度有温度。”要严格按照会议要求,抓紧研究制定党员教育工作条例及配套规定,不断提升党员教育管理科学化、规范化水平。

   党员教育管理任重而道远,党员教育管理工作在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有先导性、战略性、全局性作用,我们要把党员教育管理工作放在更加突出的位置,抓实抓好抓出成效,为全面从严治党提供力量支撑。

中国共产党员教育管理工作条例的心得体会3

   x月29日,习近平主持中共中央政治局会议,审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》。党员教育管理是党建工作中的一项长期的、系统性工程,也是党永葆先进性的必由之路。党员教育管理工作要在提高质量上下真功、取实效,切实防止走形式主义。  

   第一要增强服务群众意识,提升教育管理高度。党的十九大报告指出:“我们要坚持把人民群众的小事当作自己的大事,从人民群众关心的事情做起,从让人民群众满意的事情做起,带领人民不断创造美好生活”。机关党组织和在职党员到联系村、社区开展服务活动,定期领取“微心愿”,责任到人,任务到人,反馈到人,同时结合“三服务”和文明城市创建等中心工作,走访基层、走访群众、走访企业,收集走访过程中的问题,本部门能够解决的立即解决。本部门不能解决的统一汇总至组织部,由相关部门予以解决,让党员干部围绕服务群众开展工作成为常态。

   第二要创新党员教育管理模式,提升教育管理温度。各级党组织只有实事求是,因人而异,对症下药,才能让教育管理有实效、有进步。年初党组织制定年度党员活动管理计划,紧扣各部门的中心工作,充分发挥党员先锋模范作用。坚持以“三会一课”、主题党日、党员春训冬训、每月夜学、外出参观学习红色基地等方式,聘请党校老师授课,也安排党组织内部的年轻党员走向讲台,在入党当月分享自己的入党初心小故事,不断增强党员的时代感、责任感和使命感,多角度、广途径增强党员学习的积极性、主动性。同时,用好“学习强国”APP以及杭州基层党建等信息化平台,动态监管基层党员教育管理情况,不断提升监管效能。

   三是要强化党内监督,提升教育管理深度。加强党员教育管理,就要认真贯彻落实《中国共产党党内监督条例》,强化党内监督。定期学习各地违纪违法干部的典型案例,通过廉政教育、警示教育,增强党员干部拒腐防变能力,思想上始终绷紧这根弦。通过学习《关于规范公职人员“八小时以外”行为的规定》,加强对党员干部八小时之外的监督,使得党员干部教育管理全时段无死角覆盖。坚持谈心谈话制度,认真开展提醒诫勉谈话,及时发现党员苗头性问题;要积极认真地开展民主评议党员工作,督促党员对照标准,检查不足,通过经常性地“咬耳、扯袖、红脸、出汗”,防小防早,保证党内教育管理监督工作的及时性和有效性。

中国共产党员教育管理工作条例的心得体会【3篇】

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