党委理论中心组自查报告汇编3篇

2023-04-03   来源:自查报告

自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。 以下是小编为大家收集的党委理论中心组自查报告汇编3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

第1篇: 党委理论中心组自查报告

根据《中共南安市委宣传部、中共南安市委组织部关于印发<2020年市委理论学习中心组学习计划>的通知》(南委宣联〔2020〕2号),结合我镇实际,现就2020年东田镇党委理论学习中心组学习计划安排如下:

一、总体思路

坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,全面学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,以政治学习为根本,坚持读原著、学原文、悟原理,自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,不断在学懂弄通做实上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不忘初心、牢记使命,为奋力开创东田高质量发展新局面、决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚提供有力思想保证和智力支持。

二、学习重点

1.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求

学习内容:学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平谈治国理政》第三卷、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等辅助读本,进一步深刻认识这一重要思想是全党全国人民的思想之旗、精神之魂,深刻把握这一重要思想的科学理论体系、内在逻辑脉络和重大原创性贡献,不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华,更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。

2.学习习近平总书记在中央政治局“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会上的重要讲话

学习内容:深入学习领会习近平总书记重要讲话精神,全面把握精神实质和丰富内涵,把不忘初心、牢记使命作为永恒课题、终身课题,始终保持共产党人的政治本色和前进动力,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

3.深入学习《习近平在厦门》《习近平在宁德》采访实录

学习内容:深入学习习近平总书记一以贯之的信念坚守,学习习近平总书记一以贯之的人民情怀,学习习近平总书记一以贯之的胸怀大局,学习习近平总书记一以贯之的战略定力,学习习近平总书记一以贯之的使命担当,秉承弘扬和贯彻落实好习近平总书记在福建工作时创造的宝贵思想财富、精神财富和实践成果,践行好党的初心使命,打好三大攻坚战,确保全面建成小康社会。

4.学习习近平总书记关于加强领导班子建设的重要论述

学习内容:深入学习贯彻习近平总书记关于加强领导班子建设的重要论述,学习《2019-2023年全国党政领导班子建设规划纲要》,准确把握《规划纲要》的目标任务、工作要求和精神实质,切实把思想和行动统一到中央部署要求上来,把各级党政领导班子锻造成为忠实践行习近平新时代中国特色社会主义思想的坚强领导集体。

5.深入学习领会习近平总书记关于生物安全的重要指示要求

学习内容:深入学习习近平总书记在中央全面深化改革委员会第十二次会议上的重要讲话精神,深刻领会习近平总书记对生物安全的重要指示要求,坚持从保护人民健康、保障国家安全、维护国家长治久安的高度充分认识生物安全的重要性,加强生物安全风险防控和治理体系建设,健全完善疫病防控和公共卫生安全体系,提高应对突发重大公共卫生事件和生物安全治理的能力和水平。

6.深入学习领会习近平总书记关于贯彻新发展理念、做好经济工作的重要论述

学习内容:结合学习习近平总书记在中央政治局常委会会议研究应对新型冠状病毒肺炎疫情工作时的重要讲话和中央经济工作会议精神,深刻认识新时代抓发展必须更加突出发展理念,深刻认识我国经济稳中向好、长期向好的基本趋势没有改变,深刻认识坚持党对经济工作的集中统一领导是中国特色社会主义制度的一大优势,切实把党领导经济工作的制度优势转化为治理效能,保持经济持续健康发展,维护社会大局稳定。

7.深入学习领会习近平总书记关于文化和自然遗产保护的重要论述

学习内容:深入学习领会习近平总书记关于文化和自然遗产保护利用、生态文明建设等重要论述,深入学习习近平总书记在福建工作时关于文化和自然遗产保护的创新理念和重要实践,深入学习《〈福州古厝〉序》,学习文化遗产保护利用相关法律法规,以南安创建国家公共文化服务体系示范区为契机,加强文物保护利用和非物质文化遗产保护传承。

8.深入学习贯彻习近平总书记关于民族宗教工作的重要论述

学习内容:全面贯彻党的宗教工作基本方针,深入学习习近平总书记关于民族宗教工作重要论述和党中央关于民族宗教工作有关文件、法律法规,加强中国特色社会主义宗教理论学习,深化对宗教工作特殊重要性的认识,深化对宗教工作本质是群众工作的认识,深化对宗教自身规律、宗教工作规律的认识,深化对宗教社会作用的认识,以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉做好宗教工作。

9.深入学习领会习近平总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述,分析南安市社会治理的创新做法经验和存在不足,推进我市基层社会治理体系和治理能力现代化。

学习内容:深入学习习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神和全会通过的决定,深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势,深刻把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务,深刻理解党的领导是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本保证,不断强化制度意识,维护制度权威,做制度执行的表率。贯彻落实好党的十九届四中全会关于加强和创新基层社会治理的重要部署,深入学习习近平总书记关于社会治理创新的重要论述,加强基层社会治理体制机制创新与实践,努力构建基层社会治理新格局。

10.深入学习领会习近平总书记关于学习马克思主义经典的重要论述

学习内容:深入学习习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话精神,深刻认识马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论,深刻认识马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,深刻认识马克思主义是共产党人的必修课,坚定马克思主义信仰,始终把马克思主义哲学作为看家本领,提高运用科学思想方法和工作方法解决实际问题的能力和水平。

11.深入学习《习近平在福州》《习近平在福建》采访实录

学习内容:深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习习近平总书记客观清醒、立足长远的战略思维,求真务实、从严治吏的领导作风,扎根基层、贴近群众的真挚情怀,以及功成不必在我的广阔胸襟,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的理论逻辑和实践逻辑,进一步引导广大党员干部不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

12.深入学习领会习近平总书记关于依法治国新理念新思想新战略

学习内容:深入学习习近平总书记关于依法治国新理念新思想新战略,深刻认识全面依法治国的指导思想、发展道路、工作布局、重点任务,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,全面贯彻实施宪法,进一步强化领导干部法治意识,自觉用法治思维、法治方式开展工作,推进全面依法治国工作向纵深发展。

13.深入学习领会习近平总书记关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述

学习内容:深入学习领会习近平总书记关于“三农”工作的重要论述,学习《中国共产党农村工作条例》等党内法规,深刻认识脱贫攻坚体现了我们党以人民为中心的根本立场,深刻认识全面建成小康社会是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺,深刻理解脱贫攻坚是全面小康的底线任务和标志性指标,坚持农业农村优先发展总方针,实施乡村振兴战略,深化农业供给侧结构性改革,确保高质量打赢脱贫攻坚战和全面建成小康社会。

14.深入学习领会习近平总书记关于历史特别是党史、新中国史、改革开放史的重要论述

学习内容:深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,深入了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,始终铭记我们从哪里来、往哪里去,传承红色基因,鲜明政治本色,对党保持忠诚,恪守人民情怀,进一步树立历史思维,培养历史眼光,增强历史担当,知史爱党、知史爱国,真正做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。

15.深入学习领会习近平总书记关于对台工作的重要论述

学习内容:深入学习习近平总书记关于对台工作的重要论述,学习习近平总书记在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上的重要讲话精神,深刻理解新时代党中央对台工作的方针政策,积极探索海峡两岸融合发展新路,精准推进南台经济和社会文化领域交流合作,落实好惠台政策,积极服务祖国统一大业。

16.深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述

学习内容:深入学习领会习近平总书记关于宣传思想工作的重要思想,深入贯彻落实《中国共产党宣传工作条例》和新修订的《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,深刻认识意识形态工作规律,全面准确把握当前意识形态领域态势,大力弘扬社会主义核心价值观,加强意识形态阵地管理,增强党员干部落实意识形态工作和应对突发事件、敏感舆情的能力和水平,牢牢掌握意识形态工作的领导权和话语权,维护意识形态安全和文化安全。

17.深入学习领会习近平总书记关于百年未有之大变局的重要论述

学习内容:深刻认识当今世界正处于大发展大变革大调整时期,认识百年未有之大变局给我们带来的机遇和挑战,认清斗争的长期性复杂性尖锐性,增强忧患意识、防范风险挑战,发扬斗争精神、勇于担当作为,更好应对变局、服务大局、开创新局。

18.深入学习领会党的十九届五中全会精神

学习内容:原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的十九届五中全会上的重要讲话精神,认真研读党的十九届五中全会文件,深刻理解党的十九届五中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。

19.深入学习全国“两会”精神

学习内容:深入学习全国和省委专题学习会议精神,认真学习中央、省委领导同志的重要讲话精神和《政府工作报告》,进一步把思想和行动统一到中央、省委、泉州市委、南安市委和镇党委各项决策部署上来,明确工作思路和目标,为奋力开创东田高质量发展新局面作出更大贡献。

20.深入开展学习弘扬和传承南安华侨精神

学习内容:充分认识新时代开展学习弘扬和传承南安华侨精神的重要意义,全面领会和准确把握南安华侨精神的丰富内涵和精神实质,助推社会主义核心价值观体系建设,增强新时代南安改革发展的凝聚力和向心力。

21.深入学习习近平总书记关于统计工作的重要指示批示精神

学习内容:深入贯彻落实习近平总书记关于统计工作的重要指示批示精神和中央关于深化统计管理体制改革的决策部署,学习统计相关法律法规知识,不断增强各级领导干部依法治统依法统计意识,提升统计工作水平。

三、工作要求

1.明确学习重点。党委理论学习中心组要始终聚焦政治学习定位,在提升学习思想性理论性上下功夫。根据上级文件要求,理论学习中心组每年集中学习原则上不少于12次。除以上重点内容列入专题学习外,可根据工作需要适当增加党内法规、国家安全、国防教育、生态文明、安全生产、《中国共产党机构编制工作条例》等学习内容,并实行动态调整。同时,理论学习中心组成员需结合工作实际,每年撰写1-2篇学习心得、调研报告或理论文章。

2.丰富学习方式。以集体学习为主,综合运用集体学习和个人自学、专题调研和学习考察、专家报告和领导上党课、常规学习与网络学习等学习形式。用好“学习强国”学习平台,实现全方位、多渠道、立体化学习,进一步提升学习效果。

3.落实学习制度。落实好《南安市贯彻落实中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则的实施意见》,防止以党委会、工作部署会代替学习会,落实考勤制度,严肃学习纪律,确保学习实效,推动理论学习中心组各项工作制度化规范化。

4.坚持学用结合。着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,把理论学习与把握当下社会形势的新变化紧密结合起来,与转变思想观念和工作作风结合起来,与推动各项中心工作紧密结合起来,真正把学习成果转化为促进发展的工作思路,转化为服务企业和群众的自觉行动,转化为指导工作、解决问题和推动发展的能力。

第2篇: 党委理论中心组自查报告

为加强局党组中心组理论学习,进一步提高领导干部的理论水平和决策能力,根据中央、省委和省直工委的有关要求,结合实际,制定本计划。

一、指导思想

以邓小平理论、“xx”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻党的十x大、十x届三中全会精神和总书记系列重要讲话精神。围绕省委省政府重大决策部署,紧密联系移民工作实际,深入开展党组中心组理论学习,不断提高领导干部理论水平和决策能力,为促进移民事业科学发展提供坚强组织保证。

二、学习安排

全年共安排4个专题,分4个阶段进行。

第一阶段:1-3月

1.学习专题:学习贯彻十x届三中全会《决议》和总书记系列重要讲话精神,加强思想理论建设和意识形态工作。

2.学习要点:认真学习了总书记系列重要讲话精神,全面理解讲话所蕴含的新思想、新观点、新论断、新要求;学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系;学习《科学发展观学习纲要》、《中国特色社会主义学习读本》、《马克思主义哲学十讲(党员干部读本)》、《世界社会主义五百年(党员干部读本)》等重要读物,提高“看家”本领和领导能力;思考、研究如何不断增强意识形态工作的领导权管理权话语权。

3.研讨要点:

(1)学习贯彻十x届三中全会《决议》和总书记系列重要讲话精神的重大意义;

(2)总书记系列重要讲话蕴含哪些新思想、新观点、新论断、新要求;

(3)结合工作实际,谈学习体会。

4.中心发言:局党组成员、纪检组长胡卫兵。

第二阶段:4-6月

1.学习专题:学习贯彻党的十x届三中全会精神,凝聚全面深化改革共识。

2.学习要点:认真学习党的十x届三中全会《决定》、《中共湖南省委关于深入学习贯彻党的十x届三中全会精神的决议》、《中共湖南省委贯彻落实的实施意见》及学习省部级主要领导干部贯彻十x届三中全会精神全面深化改革专题研讨班精神;研究领会全面深化改革的指导思想、基本原则、目标任务、实施步骤,领会省委提出的改革总基调和“决不能输在新的起跑线上”的目标;结合移民工作实际,研究社会主义民主政治建设、政府与市场关系、加快分类指导全面建成小康社会进程等系列重大问题,研究推进改革发展的任务书、时间表和路线图,努力把思想和行动统一到中央关于全面深化改革的重大决策部署上来,把智慧和力量凝聚到省委确定的各项改革任务上来。

3.研讨要点:

(1)如何在移民工作中贯彻落实全面深化改革决策部署,有何创新思路和务实举措;

(2)加快小康库区建设的难点和对策。

4.中心发言:局党组成员、副局长童康宁。

第三阶段:7-9月

1.学习专题:培育和践行社会主义核心价值观,激发社会正能量。

2.学习要点:学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,领会培育和践行社会主义核心价值观的重要意义、指导思想、原则要求、组织实施;分析研究社会主义核心价值观的宣传、教育和贯彻,思考提炼移民部门核心价值理念,分析研讨加强机关文化建设的目标、现状、条件和保障,积极深化学雷锋活动、群众性精神文明创建活动和志愿服务活动,为全面深化改革、促进“三量齐升”、推动“四化两型”营造好氛围、激发正能量。

3.研讨要点:

(1)如何理解培育和践行社会主义核心价值观的重要意义和主要内容;

(2)如何进一步推进机关文明创建活动和志愿服务活动。

4.中心发言:邀请专家讲座。

第四阶段:10-12月

1.学习专题:巩固党的群众路线教育实践活动成果,密切党群干群关系。

2.学习要点:继续深入学习中央八项规定和省委九项规定,学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线》、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》等读物资料,学习《建立健全惩治和预防腐败体系XX-年工作规划》、《厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》等政策文件,学习十x届中央纪委三次全会精神,补好思想上的“课”和精神上的“钙”;结合我局实际,围绕建章立制、整改落实、专项整治,组织开展“回头看”工作,教育党员干部心存敬畏、行有规范,巩固党的群众路线教育实践活动成果;健全领导干部深入一线、深入基层的常态机制,探索提高机关党建科学化水平新路径,进一步密切党群干群关系。

3.研讨要点:

(1)我局建章立制、整改落实取得的主要成果和存在的不足,下一步努力方向;

(2)谈谈个人及处室作风转变主要成效和进一步加强作风建设的打算。

4.中心发言:局党组成员、总工程师陈其新。

三、学习方式

局党组中心组学习坚持集中学习与个人自学、专家辅导与领导领学、讨论交流与调查研究相结合,全年不少于12天。

1.集中学习。每季度一次,每次选择一个专题进行学习研讨,并安排1名中心组成员作中心发言。集中学习活动由局机关党委负责组织,局党组书记主持,中心组全体成员和各处室、中心主要负责人参加。

2.个人自学。个人围绕学习要点,认真制定自学计划,并自觉完成自学内容,做好学习笔记。个人学习时间全年不少于8天。

3.专题讲座。由局领导或邀请有关专家、学者对移民业务知识以及相关理论知识进行专题辅导,提高中心组理论学习质量。全年组织专题讲座不少于2次。

4.调查研究。中心组成员结合学习内容,深入库区和移民安置区开展调查研究,广泛吸纳各方面的意见和建议,增强工作的针对性和实效性。

四、学习要求

1.提高思想认识。党组中心组理论学习是领导干部加强思想政治建设的重要措施,是提高党的执政能力、建设学习型政党的重要途径。中心组成员要高度重视,主动参与,积极发言,切实提高学习效果。

2.坚持学用结合。要坚持结合工作学、针对问题学、着眼决策学,努力把理论学习成果实践化,抓好工作落实,使科学理论真正成为工作的指南,成为促进库区和谐、推动全省移民事业科学发展的强大动力。

3.加强服务保障。机关党委要做好全程服务。每次专题学习前,要将具体学习内容和时间安排通知到每一位中心组成员,明确学习书目和资料;学习中,要认真做好考勤登记和学习记录;学习后,要及时整理归档。年终,要按要求认真撰写并及时上报中心组理论学习情况汇报。

第3篇: 党委理论中心组自查报告

2019年,XX党委严格落实党委理论学习中心组学习各项制度,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把学习贯彻党的十九大精神作为最首要的政治任务,按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求,结合“不忘初心、牢记使命”“传承红色基因、担当强军重任”主题教育,紧跟部队改革发展形势,深入学习领会党的十九大精神重大理论观点、重大任务部署,着力发扬理论联系实际的学风,着力弘扬改革创新的精神,努力为圆满完成工作任务提供强大的思想保证和精神动力。具体情况如下:

一、工作开展情况

(一)狠抓制度落实,营造浓厚氛围。年初,XX下发关于进一步统一和规范党委理论学习中心组学习的意见,为全区部队规范抓好中心组学习工作提供了依据。全年,各级党委进一步健全完善党委理论学习中心组学习考勤、集体研讨、学习档案管理、专题调研、学习通报等制度,认真抓好考勤、请假、笔记、档案、考核等环节的落实,机关安排7场次集中学习,每次安排中心组成员2人以上重点发言,中心组成员结合分管工作和个人实际,制定了切实可行的学习计划,认真学习指定书目和材料,精心准备发言提纲,积极开展研讨交流,以实际行动带动全部队形成了崇尚学习研究的浓厚氛围,因故未参加集体学习的,都提前向中心组组长请假,认真登记参加人员、缺席人员、缺席原因等情况,并及时安排补课,确保全员额参加学习,提升理论水平。

(二)紧跟发展形势,拓宽学习渠道。根据形势任务需要,机关共邀请6位有关领导或权威专家作专题辅导讲座,对党的十九大精神和中央、地方各类重大会议重大部署的新指示新要求进行解析,进一步廓清思想迷雾,坚定奋进决心。紧贴时代发展和领导干部学习特点,选取《党的十九大报告辅导读本》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等权威理论辅导和形势政策教育音像学习资料提供给中心组成员。创新学习方式,利用XX网、XX网等网络资源,拓展学习的广度和深度,提高学习的质量和效果,要求各级党委把加强理论学习同部队建设实践结合起来,同自觉增强党性修养和拒腐防变能力结合起来,扎实推进学习理论和指导实践相结合。5月底,机关汇编了各单位中心组学习理论文集,展示理论学习成果。

(三)强化学以致用,提升学习成效。各级党委着重把理论学习与专题调研结合起来,深入基层、深入群众,扎实开展调查研究,深化理论学习,强化学以致用。各级党委共上报X篇高质量的调研报告,党委理论学习中心组成员撰写了X篇理论文章,对党的建设、信访工作、训练工作、后勤工作等方面存在的突出问题研究解决办法,为各级党委提供工作思路,取得良好成效,各级中心组组长对本级党委理论学习中心组成员的自学情况进行了定期的督促和检查。同时,机关于6月底对部分单位党委理论学习中心组学习记录和相关档案进行了调阅,通报讲评了调阅情况,进一步促进了各单位对中心组学习制度的落实。

二、存在的不足

(一)学习深度不够。部分单位组织学习内容比较单一,学习视野相对狭隘,学习载体相对匮乏,有的单位地处大城市,但优势资源作用发挥不明显,个别单位单纯就学习谈学习,不能做到理论联系实际、理论指导实践。

(二)工学矛盾突出。部分单位工作任务多,学习到位率不高,一些单位重业务轻学习的观念还有一定市场,对考勤登记、个人自学、缺课补课等制度落实不到位,影响了整体学习效果。

(三)未能学以致用。有的党委成员缺乏问题导向意识,对形势任务和发展规律研究不透,撰写理论文章结合实际不够紧密,对现实问题的解决缺乏有效指导,甚至仅落实在文字上,内容比较空洞。

三、下步工作打算

(一)统一认识,抓好落实。中心组学习是党委领导班子和领导干部在职理论学习的重要组织形式,是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容。要切实把思想认识和行动统一到中央要求上来,把加强和改进中心组学习作为重要工作摆在突出位置,列入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入意识形态工作责任制。

(二)明确职责,抓好示范。要进一步担负起抓理论武装的政治责任和领导责任,不断加强和改进党委理论学习中心组学习,进而带动部队大兴学习之风。要主持研究中心组年度学习计划,审定阶段性学习安排,把握好学习的主题和重点,强化学习责任,注重学习质量,指导和检查中心组成员的学习,切实提升中心组学习的科学化规范化水平。

(三)统筹协调,做好保障。中心组学习服务保障工作由政治部负责,机关党委配合落实,相关部门根据自身职能负责提供与学习主题相关的资料等内容。要经常研究学习情况,提出改进措施,抓好督促落实。要坚持和完善一级抓一级、层层抓落实的领导责任制和工作机制,指导了解各级党组织的学习情况,针对实际情况,认真抓好分类指导。

党委理论中心组自查报告汇编3篇

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