村党组织书记抓党建述职报告锦集四篇

述职报告是各级机关、企事业单位和社会团体的工作人员向本单位的组织部门、上级领导机关或本单位员工陈述或汇报自己在任期内履行岗位职责情况的报告。以下是为大家整理的村党组织书记抓党建述职报告锦集四篇,欢迎品鉴!

【篇一】村党组织书记抓党建述职报告

　　根据县直机关党工委党建工作要求，现将水利系统联合党支部20xx年党组织书记抓基层党建工作情况述职如下：

　　一、上年度党建述职查摆问题整改情况

　　(一)支部党员老龄化严重，组织活动缺乏活力问题。整改情况：一是认真抓好发展党员工作，落实入党积极分子党员推荐制度，扩大入党积极分子后备队伍。二是经过整改，现支部接收预备党员×人、确定发展对象×人，入党积极分子×人。向支部递交入党申请书×人。

　　(二)个别党员对党费收缴工作不够重视，还存在催缴党费的问题。整改情况：一是强化党员意识，教育党员履行交纳党费义务。对不积极缴纳党费的党员进行批评教育，提高缴纳党费的自觉性。二是对党费缴纳情况进行公示，保证每位党员都能及时、足额缴纳党费。

　　二、支部书记履行抓基层党建工作责任情况

　　(一)加强政治学习，提高理论素养。一是切实强化政治理论武装。坚持党员教育和理论学习制度，全年组织开展党员、干部职工政治理论学习×余次。二是坚持党纪党规教育。认真组织学习《中国共产党章程》《支部工作条例》《党员教育管理工作条例》《公职人员政务处分法》。教育引导党员尊崇党章、遵守党规。

　　(二)加强思想建设，推进作风转变。一是定期分析党员思想状况，有针对性开展谈心谈话活动，走访慰问老党员和困难党员×人次。组织×名退休老党员，召开交流座谈会，征求退休党员对党建工作的意见建议。全年开展集体座谈、征求意见×次。二是扎实开展集中整治形式主义、官僚主义工作，深入农牧区和施工企业发放走访排查表×份、向机关干部职工发放问卷调查表×份。通过采取谈心谈话、日常检查、问卷调查、线索摸排及时发现问题，推进机关工作作风持续好转。

　　(三)严格落实责任，巩固意识形态。建立健全意识形态网格管理队伍。将支部党员、发展对象、入党积极分子全部纳入“学习强国”学习管理组，扩大平台使用覆盖面，及时公布“学习强国”学习使用情况，提高党员对做好意识形态工作重要性的认识。党组成员讲授意识形态专题党课×次。开展《坚定不移做好新时代意识形态工作》和《网络意识形态知识》专题学习会×次、意识形态综合知识测试×次。

　　(四)加强宣传引导，落实党的方针。组织召开推行使用国家统编教材部署会。提高党员干部正确把握推行统编教材的思想意识，强化政策解读，加大宣传力度，增强党员干部对统编教材和少数民族语言保护工作现实意义的认识。将推行使用统编教材宣传内容和部署会议精神制作成PDF资料，在水利系统工作群转发，完成推行使用统编教材学习宣传任务。

　　(五)夯实党建基础，建强战斗堡垒。一是从严落实《党员教育管理工作条例》和《发展党员工作细则》，按照发展党员工作规定，严把发展党员政治关、审查关，规范培养考察材料。组织发展对象、入党积极分子按时参加上级党委举办的培训学习。二是注重运用“学习强国”、“北疆党规”、“驼乡e站”等载体，加强“线上+线下”党员学习教育。三是组织党员投入新冠肺炎疫情防控工作。深入“国建之家”小区和乌兰图格嘎查开展“防控疫情就是职责，党员先锋就是县帜”疫情宣传和卫生整治主题党日活动。在疫情防控期间，有×名同志主动向党支部递交入党申请书。×名党员交纳疫情防控党费×元，通过新冠肺炎防控工作微信通道捐款×元。

　　(六)强化制度落实，增强规矩意识。一是全年组织召开党员大会×次，支部委员会×次。开展主题党日活动×次，党组织共建活动×次。党组成员、支部书记讲专题党课×次，落实党的组织生活制度。二是切实增强党员、公职人员廉洁自律意识。支部书记与支部委员开展廉政谈话×次。党组书记讲授廉政教育专题党课×次。支部书记、纪检委员，与部门负责人进行警示约谈×次，与公职人员进行廉政谈话×次。开展节前廉政教育专题学习会×次。组织党员、干部职工开展党风廉政建设综合知识测试×次。

　　三、存在的突出问题

　　(一)存在组织开展主题党日活动缺乏新意，内容简单，形式单一，结合水利工作不够紧密的问题。

　　(二)党建工作档案资料和会议记录存在不规范不齐全，“三会一课”内容记录要素不全。个别党员学习笔记和学习内容记录不认真，存在敷衍应付的现象。

　　四、下一步工作措施

　　(一)深入扎实抓好党员教育管理。坚持用习近平总书记重要讲话精神指导和推动党建工作，使学习成果真正转化为分析问题、解决问题的实际本领，转化为促进水利事业发展的具体举措。深入抓好“两学一做”学习教育常态化、制度化，推动党员素质能力全面提升，提高党员队伍建设质量。

　　(二)持之以恒推进党的作风建设。坚持问题导向，建立督查机制，强化效能问责。明确支部委员职责，加强党建工作监督检查、落实整改。把作风建设与上级要求、群众期盼结合起来，重点在加快发展上下功夫、在服务群众上下功夫，不断将党组织作风建设引向深入、落在实处。

　　(三)坚持围绕中心工作推进党建工作。结合河道管理、水资源管理、生态保护工作实际，集思广益，发挥党员和支部委员的集体智慧，科学安排，周密组织，提前谋划好贴近党员思想、利于党员教育、推进水利工作的主题党日活动。努力提升党建工作服务中心工作的水平，推进党建工作与业务工作融合发展。

【篇二】村党组织书记抓党建述职报告

　　20PC年，在区委、区政府的正确领导下，本人切实履行党组书记抓党建工作第一责任人的职责，紧紧围绕中心工作，始终坚持“围绕业务抓党建，抓好党建促发展”的工作目标，将基层党建工作与固本培元“六大行动”相结合，扎实推进基层党建各项工作，努力使司法行政工作迈上新台阶。现就本人抓基层党建工作述职如下：

　　    一、抓基层党建工作情况和取得的主要成效

　　    (一)认真履行党建工作职责。自我担任司法局党支部书记以来，不断强化抓党建的责任意识，先后主持召开了3次党支部会议，研究重点工作，分析当前我局的党建形势，解读上级要求，明确党建任务分工，责任到人，并与各乡镇司法所、各股室签订责任书，形成了支部书记为第一责任人，其他班子成员为直接责任人的党建工作格局。

　　   (二)狠抓基层党建工作落实情况。一是夯实党建基础，做好查摆整改工作。在全体党员中开展“五查五改”工作，并建立整改台账，制定具体整改措施，明确整改时限，实行动态管理。通过对党员党费从2008年至20PC年全部进行了核对，在本单位期间的党员干部全部按照要求足额缴纳党费，今年共缴纳党费3672元。二是认真开展“两学一做”学习教育。今年以来，我亲自抓好基础性工作，组织全体党员干部集中学习10余次，学习了党章、十八大和十八届各中全会及习近平总书记系列重要讲话精神，深化社会主义核心价值体系学习教育，落实“三会一课”等基本制度，强化了党支部主体作用。三是抓好固本培元“六大行动”。我局现有党支部一个，在职党员7名。今年以来，我先后组织党内干部开展了市第五次党代会、党的十八届六中全会精神专题宣讲，开展谈心谈话50余人次，讲党课6次，提升了党员干部的素质。在规范建设方面，投入经费按照“六有”的标准规范建设活动场所，配备了兼职基层党务工作人员1名。同时，带领党内干部规范执行组织制度，严格按要求规范开展党组织活动，并做好材料记录及档案材料整理归档工作。

　　   (三)狠抓党建促脱贫攻坚工作。今年，我局按照要求选派了一名乡村建设(扶贫)工作队员到蒙公乡双龙村开展工作，并且给他们安排定期体检和人身意外险。本人也是全力配合乡镇党委健全了“五小”建设，让我局驻村干部安心扎根基层，为脱贫攻坚工作谋实事干实业。同时局机关的10名干部也分别在三里镇和山北乡结对帮扶23户贫困户。其中，本人在山北乡山北村结对帮扶了4户贫困户，目前，已为贫困户送去电视机、饮水机以及帮忙联系落实相关切合的帮扶政策。此外，我还引导干部利用QQ、微信等网络平台加大宣传力度，及时发现和总结抓党建促脱贫攻坚工作中的先进典型和亮点做法，积极营造浓厚舆论氛围。   

　　   二、存在的问题及原因分析

　　   (一)机关党建工作的能动作用不够。机关党建工作相对业务工作来说处于薄弱环节，在研究工作时考虑较少，布置工作时任务不明，开展工作时力度不够，检查工作时多看表面文章。党务工作人员总认为业务工作是硬指标，党建工作是软任务，存在被动应付现象，能动作用发挥不够。

　　  (二)党组织抓党建工作的创新性不强。部分党务工作者对党建工作的重要性认识不足，在抓党建工作方法上缺乏创新，以党建促发展的门路不多，解放思想的程度还需进一步加大。在处理党建工作与业务工作的关系上不能真正做到“两手抓、两手硬”，对党建工作缺乏光荣感、使命感和责任感。

　　  (三)党务干部队伍建设有待加强。党组织没有专职党务工作者，党务干部多是兼职，且绝大多数都是本单位的业务骨干，承担着较多的业务工作，造成没有足够的时间和精力去抓党务工作。从当前机关党务干部现状看，普遍重业务工作，轻党建工作，认为搞党建工作虚、空、难、不被理解，对党建工作研究不深不透不实，工作视野偏窄，缺少新思路。

　　   三、下一步工作思路

　　  (一)完善工作机制，强化责任落实。进一步加强领导，明确责任，提高执行力。围绕责任考核、责任追究两个关键环节，切实抓好党建责任制落实;结合我局实际情况，全面查摆，对缺乏配套性，原则规定得多、细节规定得少的制度，逐一进行梳理和清理，进一步落实好基层党建7项重点工作任务。

　　  (二)抓好监督检查工作，提高落实政策的执行力。认真贯彻落实党内监督条例，加强对全系统重大决策部署执行情况的监督检查，及时发现问题，督促整改;加强对领导干部的监督，落实党员干部的知情权、参与权、选举权和监督权;对涉及到权力运行的关键环节、重点岗位实行全方位监控机制。(三)强化干部管理，切实转变干部工作作风。定期组织党内干部开展“两学一做”学习教育，切实完善谈心谈话制度，与干部进行交心谈心，增进了解工作难点和干部、群众所需所盼，增强开展工作主动性和有效性。同时，严格落实干部管理制度，将工作完成情况与绩效考评挂钩，切实改进干部工作作风。

【篇三】村党组织书记抓党建述职报告

　　集团公司党总支扎实开展“两学一做”学习教育常态化制度化，围绕经济抓党建，抓好党建促发展。在上级党组织的正确领导和集团公司班子成员及广大党员干部职工的努力下，我认真履行抓基层党建“第一责任人”职责，着力在发挥党组织服务功能和党员服务作用上下工夫。现将履行职责情况报告如下：

　　一、抓基层党建工作情况

　　一是以十九大精神助推××事业发展。××月××日××召开党总支委员扩大会议传达党的十九大会议精神,推动习总书记新时代中国特色社会主义思想转化为××集团干部职工干事创业的行动自觉和生动实践，会上我作了题为《以发展的战略视角解读报告，以报告精髓助推××事业发展》的辅导报告。党的十九大报告把坚持人与自然和谐共生纳入新时代发展中国特色社会主义的基本方略，把××摆在九大基础设施网络建设之首，深化了××工作内涵，指明了××发展方向。公司以十九大精神为统领，坚持以打造“民生水务、资源水务、智慧水务”三大××建设为重点，以供水保障民生、污水环境治理、水利工程建设为着力点，不断增强现代水务和智慧水务建设，以水务信息化带动水务现代化。20xx年××月水务信息化项目通过初设，总投资××万元，该项目集成水务公司内部数据通过已有条件集成视频监控数据、天气数据等解决数据孤岛问题，达到共享平台，实现城市供水管网智慧运作和科学管理的目标任务。同时着力加强水利基础设施建设，通过启动城区户表改造工程、在城区重点区域增设三个营业网点，有效解决了市政管网至居民水表之间“最后一公里”的问题。

　　二是严格落实主体责任。坚持每周晨会“一刻钟”学习制度，全年集中学习××次，坚持利用“钉钉办公自动化平台”开展时事播报学习制度，累计播报××条，网站信息上报××期，撰写心得体会××篇，对各总支党建工作进行了××次督查，针对发现的问题对各党支部书记进行了集体约谈。××月初在党员中开展“创党员先锋岗、建党员责任区”活动，力求在企业生产经营的主战场上充分发挥党组织的政治核心作用和党员先锋模范作用，使广大党员“有职有责，有岗有位，有位有为”。对《领导干部双重组织生活会制度》、《党务公开制度》、《党员党性定期分析制度》、《三重一大事项决策办法》等××项制度进行修改完善，新建《党建绩效考核实施细则》，形成“以制度管人，用制度说话”的工作氛围。年初组织××人进行了入党积极分子培训，转预备党员××名，新递交入党申请书××名。

　　三是扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。我坚持从严从实要求，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。把开展“主题实践活动”作为党组织建设的重要载体，与加强作风建设、提高工作能力、党员培训教育紧密结合起来，全年开展党员主题活动××次，各党支部以不同形式、不同内容开展《安全防恐演练》、《漏氯演练》、《自来水厂、污水处理厂开放日活动》等特色党课××次；组织观看《柴生芳》、《榜样》、《检察官吴群的故事》、《扶贫第一线》等专题教育片××场。牢牢围绕公司生产经营目标，转变党组织和党员活动方式，紧贴安全生产、经营实际，使广大党员把气力凝聚到实现全年生产经营目标和各项任务上来。20xx年实现经营总收入××万元，较上年同期增长××%。

　　四是抓党建聚合力，强基础促脱贫。始终坚持把抓党建促脱贫攻坚作为检验“两学一做”学习教育的主战场，在脱贫攻坚一线让党旗飘起来、党组织牌子挂起来、党员站出来。选派第一书记××名，驻村帮扶工作队第一副队长××名、驻村干部××名，制订了帮扶计划，列出工作清单，严格执行考核评价制度，确保驻村干部履职到位。全公司××名帮扶党员干部对口帮扶××村、××村××户××名贫困户，累计扶贫捐款××元。目前，集团公司党总支已完成对××村、××村、××村村委会阵地基础设施、办公设施、帮扶工作队生活设施等建设共计××余元，编制了××村文化广场建设项目的总体规划设计，共发放慰问物资××元，捐赠冬衣××余件。

　　五是坚持问题导向，在“改”上抓实见效。以落实问题清单为主线，抓好学习、查摆、整改三个环节，采取召开例会、督查等形式对各支部存在的工作不严肃、不扎实，走过场，解决存在问题不够、不多、不力等问题进行了通报批评。对列出的××项整改任务，××项已整改到位，××项建立长期整改机制完善相关制度。对住建局党工委督查中发现的“党课等同于集中学习开展不规范”、“党员学习教育存在灯下黑”等××项问题已全部整改，并对相关责任党支部进行通报批评和经济惩罚。在“三查三治”作风纪律专项整治行动中严肃查处和曝光了一批作风方面庸散懒的突出问题，对考勤、员工行为规范、请销假等制度进行了修订；对南山高位水库溢库事件、全年目标责任考核及监事会督查情况、党总支督查情况、迟到及考勤管理不规范等事件进行了通报批评并限期整改，已全部整改到位。各党支部通过公司官网、微信平台、24小时民生热线等办理批办事项××件，办结率100%，对群众的来电来访做到事事有答复、件件有着落，进一步夯实了基层党组织工作职责。

　　二、存在主要问题及原因

　　从一年的工作情况看，基本上做到了上级、党员、职工三满意，达到了工作目标，取得了良好的成效。但同时也存在一些不足和问题，主要存在以下几个方面：一是学习的深度还不够，有个别的党员干部对理论学习比较认真，但联系实际、联系自身工作作风不够紧密，少数党员干部政治敏锐性和鉴别力也有待进一步提高；二是还有个别党员思想认识不够到位，党性分析联系个人思想实际不够，问题查找的不准，剖析的还不深不透；三是在相互批评方面思想“交锋”不够，少数同志有怕得罪人等现象；四是责任意识不强，对“三会一课”和组织生活会制度落实不到位、会议活动记录不规范等问题频发多发，暴露出少数党支部对问题重视不够、警醒不够；五是部分支部过程管理不够规范。虽然一些重点工作和基本要求都能在基层得到印证和反映，但标准不高、要求不严，缺乏严谨规范，特别是各党支部基本活动记录简单、漏项缺项的问题。六是党总支下设五个党支部，管理分散且形式多样，一线党员集中学习难、参加活动难，退休党员管理难党费收缴难等问题较突出。七是××党支部隶属市水务局党总支，无法同部署同安排同考核，管理乱。

　　产生问题的原因：一是对党建工作重视程度不够。落实党建工作的自觉性、主动性不强，认为业务工作是硬任务，基层党的建设是软任务，没有摆到重要议事日程。二是落实制度和履行职责不到位，缺乏行之有效的措施和手段，问责制没有起到警示和威慑作用,虽然建立了工作责任制，各支部也建立健全了一系列制度，但在实际运行过程中，有些执行不够顺畅。三是基层党建的创新意识不够突出，没能静下心来思考党建工作的新思路、新方法,自觉不自觉地降低了工作标准。四是监督和考评考核作用发挥不够，激励问责机制不够完善，奖励主要停留在精神层面。

　　三、下一步工作思路和主要措施

　　一是落实党建工作责任制。牢固树立“抓党建是最大政绩”的政绩观，自觉把基层党建工作摆在首要位置，坚持与主板业务同谋划、同部署、同落实。建立定期议党、专题议党制度，建立健全党建工作责任制和督查机制。坚持“书记抓、抓书记”，层层传导压力，督促基层党支部书记履职尽责。完善问责追究机制，加大基层党建工作的考核权重，把考评结果作为倒逼问责的重要依据。二是强化制度落实。进一步完善《党员领导干部双重组织生活会制度》、《党务公开制度》等，强化制度保障。通过与各基层党支部书记签订责任书，抓好党支部书记述职评议和群众评议党员工作，加强党建执行力。认真落实“三会一课”，加强党的纪律和党性修养教育，管好党员这个主体，通过领导带头讲党课等具体活动，严格规范组织生活，确保各项制度落到实处。三是创新开展系列活动。紧紧围绕“学习型、创新型、服务型”党组织建设，开展最优党课评比活动，提升学习再提高的能力;表彰“优秀党支部”“优秀党员”，增强党的凝聚力和提高党员形象;继续发挥党员先锋模范作用,提升服务能力。教育党员干部敢于担当、兑现承诺，老实做人、踏实干事、清白履职。四是树立质量及规范意识。加强过程管理、痕迹管理，不断提升党建工作规范化水平。对督查中发现的问题要采取有力措施加以整改，各党支部书记要及时分析问题根源、明确整改责任，杜绝存在问题“屡教不改”，进行对照检查、举一反三。五是增强服务意识，解决利益问题。一切为了职工群众是建设“三型”党组织的目标感召和根本目的。只有以服务人民、改善民生为己任，努力建设服务型党组织，才能进一步解决好党组织“责任担当”的问题,在急难险重的时刻和职工群众需要的关头，共产党员一马当先的冲锋劲头、一往无前的勇敢胆识、一心一意的奉献精神，在“平常时刻看得出，关键时刻站得出，危险时刻豁得出”的先进性。

【篇四】村党组织书记抓党建述职报告

　　根据会议安排，现就20xx年抓基层党建工作情况述职如下

　　一年来，在托克逊县教育局党委的正确领导下，我作为党支部书记，紧密团结学校班子成员以及广大党员干部，以“抓党建促校建，抓党风促校风”为准则，紧紧围绕学校教育教学中心工作，认真履行党建“第一责任人”的职责，深化教育教学改革，促进健康稳定和谐发展。现就学校党建工作履职情况述职如下：

　　一、个人履职情况

　　（一）不断加强思想政治教育，提升师生的政治素养

　　1.加强对党员干部、教职工的政治学习，年初由自己拟定学习计划，坚持支部党员月月有学习活动学习制度。

　　2.重视对学校德育工作的引领。加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作，支部工作中，大胆鼓励、支持德育主任的工作，进行宏观指导，对具体操作不过多干预，使之放开手脚积极开展工作。今年以来，学校德育工作有很大的进步，各项活动扎实有序开展，取得了实效，得到了有关部门和广大师生及家长的认可。

　　（二）健全、落实各项制度，加强支部自身建设

　　1.健全和完善民主集中制。完善了议事和决策机制，坚持集体领导和个人分工负责制，发挥集体智慧优势，重大问题都提交班子集体研究讨论决定，对集体研究形成的意见，自己带头履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相谅解的和谐氛围。

　　2.坚持“三会一课”制度，及时宣传和贯彻上级党组织的决议。对党员和积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治等方面的教育。

　　3.组织党员开展好各项活动，增强党组织活力，今年我们利用“七一”、“十一”开展了“祖国，我想对你说”、“与国旗合影”活动，广大党员思想觉悟得到极大提升。

　　4.做好新形势下发展工作，努力把优秀的青年教师吸收到党的队伍中来，积极引导中青年教师向党组织靠拢，截止目前，我校今年已培养14名积极分子，1名发展对象，2名预备党员。

　　（三）深入开展党的群众路线教育实践活动

　　一年来，我按照教育局党委的要求，落实党支部书记是党建工作第一责任人的要求，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，努力工作，廉洁自律，团结带领支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务，较好的实现了工作目标，为学校的发展做出了应有的贡献。10月份，我主持召开党员大会，结合中央新疆第三次座谈会精神学习，制定了各个环节活动实施方案，严格按照时间节点，认真深入开展了主题教育学习。在整个活动中，我始终带头研读学习中央新疆第三次座谈会精神，积极参加教育局组织的各项学习培训。

　　（四）注重师德师风建设

　　年初拟定学校师德师风建设方案，并负责监督实施，在实施过程中注意引导教师加强职业礼仪修养，要求把学生的发展作为工作目标，使之在日常工作中关心学生生活，关心学生需求，关爱学生人格，关怀学生成长。通过学习，激发了教师忠诚党的教育事业，无私奉献、为人师表、教书育人的热情，提高了教师的职业道德素质。增强了责任感，促进了学校教育教学工作有序开展。

　　（五）认真开展党风廉政建设

　　我校紧紧围绕学校教育教学工作，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，深入开展腐败风险预警防控工作和民主评议行风活动，为学校各项工作的开展创造了良好的环境。学校党支部成立了党风廉政建设领导小组，制订党风廉政建设工作计划，年初与学校中层及以上干部、全体党员签订了党风廉政建设目标责任书，明确党风廉政建设工作目标，实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。

　　（六）综治维稳工作

　　1.年初拟定了20xx年学校综治维稳工作意见，加强学校的安全稳定工作，大力加强师生的安全教育，增强安全意识，防止安全事故的发生。

　　2.化解各类矛盾，特别注重教师之间、家校之间的关系。不发生冲突。

　　（七）加强对工会的领导

　　1.充分发挥党、政、工齐抓共管的优势，调动教职工参与民主管理的积极性。协助工会积极组织教职工开展丰富多彩的各项活动，使大家在紧张的工作之余，愉悦身心，振奋精神，增进友谊，加强团结。如：平常组织教职工开展各种文体活动。协助工会做好一年一度教代会的筹备和召开工作。充分发挥教职工参政议政、民主管理、民主决策的作用，切实履行教职工民主当家的职责，维护教职工权益。

　　2.关心教职工生活，注重人文关怀。关心离退休教职工，他们为学校的教育和发展作出了很大的贡献，关心帮助他们。凡遇教师生病住院或遇其他困难，我们都要组织相关人员去看望和慰问，关心他们的疾苦。通过这些活动，拉近了和他们的距离，也温暖了他们的心。

　　（八）廉洁自律情况

　　按照上级部门的有关要求，我能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定。不断增强自律意识，以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力，认真履行好职责。我能严格遵守规定，克己奉公，率先垂范，廉洁自律，大事讲原则，小事讲风格，处处以一名共产党员的标准要求自己，做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部，党赋予我的职责就是搞好教育管理工作，决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。

　　（九）疫情防控方面

　　今年年初，新冠疫情爆发后，我号召全校上下特别是广大党员干部身先士卒、以上率下，全方位做好疫情防控工作。一是进一步强化责任落实。在应急领导小组的统一指挥下，细化工作方案，规范处置流程，加强协调配合，形成工作合力。二是做好值班值守工作。坚持领导24小时带班和24小时值班值守，取消一切培训、辅导、宣讲、演出、赛事等大型集体活动，严禁外来人员车辆入内。三是发挥中医药传统优势，认真开展宣传教育引导。充分发挥中医药辨证施治优势，开展疫情防控的中医疗法指导，为疫情防控提供更多的“中医智慧、中医方案”。在师生中广泛开展宣传教育引导，讲清楚此次疫情可控可防可治，讲清楚如何防控、如何自我发现，切实增强师生科学防护意识和能力。同时坚持“防谣大于防疫”，引导师生科学防控、精准施策，及时准确发布有关信息，公开透明回应社会关切，营造良好的校园环境氛围。四是密切开展监测。重点监测过去28天有武汉和北京、乌鲁木齐、喀什、克州等重点疫情地区进出经历或有接触人员的健康状况，如有疑似症状，第一时间处理并报告，坚决防止疫情输入、蔓延。五是及时报告与处置。从20xx年1月26日起，每天向县教育局疫情防控领导小组办公室“日报告、零报告”，即使当天没有疫情也必须于每日中午12时前以短信或者电话方式报告，切实做到早发现、早报告、早治疗。

　　（十）教育教学方面

　　今年，我校的教育教学成绩在全县也大幅上升，且6年级今年有3名学生考上新疆班，比起往年来大大增加，在社会层面也有了很大的反响，给后续的招生工作也奠定了基础。

　　（十一）获得的荣誉

　　在全体老师的努力下，我校20xx年5月荣获托克逊县“五四红旗”优秀团支部称号。20xx年6月荣获吐鲁番市青少年民族团结进步教育“大手拉小手”活动先进集体称号。

　　二、存在的主要问题及原因分析

　　（一）努力抓业务，对党建有所放松。

　　通过对学校各项工作的观察，发现在学校的教育教学管理、考勤管理、绩效考核、财产及经费的管理中存在很多问题，于是在很长一段时间内，主要精力放在了一些人事问题、制度完善、业务调研、基建推进、民生改善，以及一些创建工作的完成上。从而忽略了党建工作的战略意义，造成这项工作在会议上提得多，行动上落实得较少，以致党建工作队伍业务不精、理论水平不高，影响了党建工作的效果和力度。

　　（二）重视干部的使用，忽略了对年轻人的培养锻炼。

　　学校事务繁杂，需要大量的人手从事日常管理，完成上级下达的各种事务。而往往我们的教师队伍主要成员，还承担了繁重的教学工作，很难拥有继续教育、培养的机会。作为支部书记，我缺少主动去考虑怎样创造条件帮助我们的教师队伍提高自身水平，导致我们教师队伍的管理水平提升滞后。

　　（三）自身对于党建工作学习不够。

　　学校党建工作队伍整体状况是良好的，但作为支部书记，我自身也存在很多不足，具体表现为：第一，业务素质有待提高。由于忙于学校日常事务性工作，对党建工作不细致、不深入，缺乏从事党务工作的经验，对党的路线、方针、政策也没有吃透，从而忽略了对党员的教育管理和监督。第二，理论素质有待加强。在新形势下缺乏理论修养的自觉性和与时俱进的精神状态，对新形势下学校党员思想教育工作研究不够，对党员的思想教育和其深层次思想问题的研究不够，自身政治理论水平和业务知识能力跟不上新的党建形势的需要，不能提供给受教育者更新、更多、更有说服力的信息，从而导致个别党员思想政治教育的松懈。

　　（四）疫情防控工作意识到位，但细化工作不够完善

　　虽然对于疫情防控工作抓的比较严，但是还不够完善，在市县两级督导组检查的时候，总是有小问题出现，如：不按规定佩戴口罩、消毒台账填写不规范。

　　三、今后努力方向和改进措施

　　（一）抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。

　　（二）进一步密切联系师生，深入各个年级，让师生感受到党组织的关怀，做师生的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。

　　（三）进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。

　　（四）我校将严格落实“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的要求，扎实做好疫情监测、排查、预警等工作，紧盯重点时段、重点地区、重点领域，重点监测过去28天有武汉和北京、乌鲁木齐、喀什、克州等重点疫情地区进出经历或有接触人员的健康状况，确保无一遗漏、无一死角，确保精准到人，坚决打赢疫情防控阻击战。

村党组织书记抓党建述职报告锦集四篇

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